師德建設(shè)先進集體評選材料

目錄/提綱：……
一、重視發(fā)動宣傳，營造濃厚氛圍
1、成立組織，健全機構(gòu)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作
3、學(xué)習(xí)動員，統(tǒng)一認識
二、認真落實師德建設(shè)方案，開展師德教育
三、完善師德建設(shè)的考核、監(jiān)督機制，督促教師自覺履行教書育人職責(zé)
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師德建設(shè)先進集體評選材料

三中師德工作總結(jié)

為了進一步推進我校師德建設(shè)，提升師德修養(yǎng)，樹立教育、教師的良好形象，根據(jù)大興教委關(guān)于開展《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)活動的通知精神，學(xué)校成立了由校長為組長，工會、政教、教務(wù)、團委、學(xué)生會等部門的負責(zé)人為成員的師德建設(shè)工作小組，開展了師德教育活動。在每學(xué)期初，學(xué)校都要制定師德建設(shè)年度工作計劃，將師風(fēng)師德建設(shè)列入了學(xué)校的常規(guī)工作，并把師德教育納入教師職務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容，把師風(fēng)師德建設(shè)工作當成一件重要的工作來抓，我們堅持以師愛建設(shè)為核心，不斷豐富師德建設(shè)的形式和載體，大力推進和加強師德建設(shè)，極大地增強了廣大教師的責(zé)任意識、服務(wù)意識。
現(xiàn)將進行師德建設(shè)的情況總結(jié)如下：
一、重視發(fā)動宣傳，營造濃厚氛圍
在全校教師中開展“樹正氣、促師德”為主題的師德教育活動，強化“以德立校、以人為本”的教育觀念，規(guī)范教師執(zhí)教行為。統(tǒng)一部署，突出重點，明確任務(wù)，制定目標，營造了濃厚的氛
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、認真落實師德建設(shè)方案，開展師德教育
學(xué)校開展了豐富多彩、形式多樣的師德教育活動，使教師個體以高尚師德規(guī)范自己的行為，從而把崇高的職業(yè)道德修養(yǎng)彌漫在具體而細微的教育教學(xué)工作中。
1、強化師德師風(fēng)教育
全體教師會議期間，學(xué)校每次都強調(diào)師德建設(shè)工作，以統(tǒng)一思想，提高認識，明確目標。要求廣大教職工從自身做起，加強學(xué)習(xí)，高標準要求，高質(zhì)量落實，切實做好素質(zhì)建設(shè)工作，提高教育教學(xué)能力，提高師德修養(yǎng)，做人民滿意的教師。
2、制定學(xué)習(xí)師德規(guī)范評比辦法
工會牽頭，根據(jù)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制訂了《大興三中學(xué)習(xí)教師師德規(guī)范評比辦法》。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》學(xué)習(xí)手冊為藍本，利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵，把握師德原則、師德規(guī)范及教育法規(guī)，提高認識、規(guī)范行為，采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)、講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式進行學(xué)習(xí)。
3、開展課堂教學(xué)競賽
各年級領(lǐng)導(dǎo)主抓，堅持向課堂教學(xué)要質(zhì)量，圍繞三個層面開展課堂教學(xué)競賽活動。通過學(xué)習(xí)，對教師進行了職業(yè)道德教育，提高了教師教書育人水平，使教師端正了教育思想，真心實意地關(guān)心、愛護、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生。
4、開展師德大討論和征文活動，每人期末都要寫一篇心得體會
我校開展了師德大討論活動和師德征文活動。結(jié)合教育教學(xué)工作，結(jié)合崗位設(shè)置、績效工資改革及教師自身實際，組織新時期師德大討論活動。通過討論活動的深入開展，讓每一位教師都對新時期的師德內(nèi)涵有了新的認識，重新審視自己的職業(yè)，找到自己的準確定位，克服職業(yè)倦怠心理，煥發(fā)工作熱情，樹立社會主義核心價值觀，從而在工作中踐行高尚師德。推行教師文明用語，規(guī)范教師言行，避免、杜絕使用教師忌語，體現(xiàn)教師的文明素養(yǎng)。
學(xué)校每學(xué)期都開展一次師德征文比賽，全體教師每人每學(xué)期上交一篇師德教育心得體會論文，學(xué)校對教師的師德論文進行評選，表彰一、二、三等獎的征文。
5、表彰師德標兵，宣傳先進典型
為強化師德建設(shè)的激勵機制，鼓勵教師更好地教書育人。我校每年都評選 “大興三中十佳師德標兵”，在教師節(jié)對師德和教書育人成績顯著的教師予以了表彰和獎勵。宣傳師德先進典型的思想和事跡，及時總結(jié)教師在教書育人工作中的先進經(jīng)驗，把身邊先進教師的好思想、好作風(fēng)、好做法加以宣傳推廣。
三、完善師德建設(shè)的考核、監(jiān)督機制，督促教師自覺履行教書育人職責(zé)
學(xué)校制定了一套科學(xué)、有效、可行的師德評價機制，包括：激勵機制、考核機制、獎懲機制等。用科學(xué)的制度管理教師隊伍，激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
1、簽訂《師德承諾書》、制定執(zhí)行教學(xué)規(guī)范
每學(xué)年，學(xué)校都要教師簽訂《師德承諾書》，對教師的教學(xué)行為進行規(guī)范。學(xué)校還建立和完善了備課、上課、批改作業(yè)、出題考試等環(huán)節(jié)的規(guī)章制度，進一步明確班主任和任課教師教書育人的職責(zé)。
2、把師德建設(shè)納入學(xué)校教師考核體系
把師德建設(shè)作為教育教學(xué)工作考核的主要內(nèi)容。對教師的考核應(yīng)突出教書育人的實績，重點考核教師的職業(yè)道德狀況、教學(xué)態(tài)度、育人效果等。
3、建立四位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)
考核教師時學(xué)校聽取被考核者和有關(guān)教師、學(xué)生和家長的意見，建立學(xué)校、教師、家長、學(xué)生四位一體的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，由校工會制定出《大興三中學(xué)生評價教師細則》，對教師進行全方位考核。及時把握每位教師遵守師德規(guī)范和教書育人的工作情況。
4、實行師德"一票否決制" ……（未完，全文共2881字，當前僅顯示1832字，請閱讀下面提示信息。收藏《師德建設(shè)先進集體評選材料》）