跟崗學習成長總結(jié)

讓“美”持續(xù)、和諧發(fā)展
跟崗學習成長總結(jié)

我去江蘇美琪學校跟崗學習回來已經(jīng)整整一年，翻開回來擬定的個人規(guī)劃書，對照各項指標，回想起走過的365天，回味無窮，深感安慰。一年來，在梁校長的引領(lǐng)下，借助學校的光環(huán)，順利完成了各項指標。主要成績有：被聘為“市第三批學科帶頭人”；論文《小學“體、藝2+1項目”的整合與探索》、《綠色校運會的實踐與探索》先后在《廣東教育》雜志發(fā)表；論文《回歸體育本真，構(gòu)建高效的體育課堂》、《跑出一片天》獲市二、三等獎，教學設(shè)計《前滾翻》獲市三等獎等�，F(xiàn)將一年的成長總結(jié)如下：
一、科學規(guī)劃，保
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完成自己的教學任務(wù)外，還要為級組的成員們分擔各種責任與事務(wù)，我真的給她帶我很多不便，但她從不計較，有時還主動地幫我，這是一種什么的樣的心境；潤蓮、歡歡老師開朗的性格，給人一種信心，怪不得那么多學生喜歡她；劉菲、志榮老師過硬的基本功與專業(yè)素養(yǎng)讓我更知道自己的不足。就是因為我們學校的老師身上都有太多、太多值得我學習的東西，才能改變我的心態(tài)，改變我的思想，甚至改變我的行為，從而走出老師的疲倦感，保持著青春、陽光的活力。
三、提高服務(wù)意識，成就學生的夢想
按照學校五年規(guī)劃與2013年工作思路，結(jié)合自己的實際情況,如何把學生當孩子看,又如何成就學生的夢想,讓校園活起來，讓孩子動起來。我?guī)е@些問題投入常規(guī)工作，“在工作中研究，在研究狀態(tài)中工作”不是一名空話，只有在工作中研究才能真正解決教學中遇到的問題，并將自己認為的結(jié)論運用到教學實踐，再檢驗自己的結(jié)論。具體做了三方面工作:
1.落實體藝“2+1”工程
體藝“2+1”工程的落實與校本課程的實施，給我?guī)砗艽蟮奶魬?zhàn),我想只有讓學生思維活躍起來，只有學生在活動中才能碰撞出思維的火花，才能提高運動效果,才能給學生帶來生機，給學校帶來活力。所以我們定期檢驗效果，定期組織學生競賽，讓活動促進學生積極性，讓活動成為鍛煉學生綜合能力的有效手段。
2.規(guī)劃科學有效的大課間活動
我校的大課間活動走到今天，雖然取得了一點成績，但仍有不少需要改進的地方。根據(jù)實際，我大膽把形體操——集體舞——跑操——集體活動四者有機地結(jié)合 激發(fā)學生的運動興趣，磨練學生的意志和毅力，營造學校濃厚的體育文化氛圍，增強學生的健康意識和集體主義精神，提高學生體能素質(zhì),促進學生健康成長。
3.主動承擔教研課，驗證教學行為的有效性
高效課堂建設(shè)已成為我市教室活動的主流,怎樣的課堂教學才是高效,專家學者們各有不同的見解。在市教研室巡視活動中，我主動承擔教研課，我想只有把這種理念貫通實踐過程才能推進教學改革，只有專家的引領(lǐng)才能助推自己進步。在理論指引，結(jié)合實踐，我認為高效的體育課堂必須回歸體育的本真，著眼于體育素養(yǎng)的提升和人文精神的熏陶，讓每位學生走進體育、享受健康；高效的體育課堂應(yīng)該充滿“運動味 ……（未完，全文共1875字，當前僅顯示1192字，請閱讀下面提示信息。收藏《跟崗學習成長總結(jié)》）