縣教育局2014年第一季度工作進(jìn)展情況

縣教育局2014年第一季度工作進(jìn)展情況

　　　　一、季度工作進(jìn)展情況
　　　　1.自2月17日全縣各級各類學(xué)校開學(xué)以來，教育局動員召開教育工作專題會議對各學(xué)校開學(xué)前準(zhǔn)備工作進(jìn)行全面安排部署，作為近期的教育局重點工作來開展，通過每天組織領(lǐng)導(dǎo)干部職工包片蹲點下鄉(xiāng)前往學(xué)校實地督查各學(xué)校到校率、入學(xué)率。雖然通過一個月落實督促檢查，但是還存在不少問題。目前從2月28日、3月28日這兩組數(shù)字對比來看，全縣小學(xué)到校率為95.1%，初中到校率為78.3%。
　　　　2.嚴(yán)格落實地委下發(fā)的《關(guān)于做好清理在編不在崗教師工作的通知》（和黨辦傳〔2013〕374號）文件精神，繼續(xù)鞏固去年清理清退教師工作，確保該返回原工作崗位的教師及時返回工作崗位，該清退的清退；目前，經(jīng)再次摸底調(diào)查，全縣有40所學(xué)校因不同原因57名教師沒有返回原單位工作（其中：鄉(xiāng)鎮(zhèn)借調(diào)到成教辦工作的30人，部分學(xué)校之間因教學(xué)延續(xù)原因借調(diào)12人，外單位借調(diào)15人），
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面檢查和維修，并對學(xué)校使用設(shè)備人員進(jìn)行了培訓(xùn)，提高學(xué)校對相關(guān)設(shè)備的管理和使用率，對不符合要求學(xué)校限期整改整頓，確保教學(xué)手段的多樣化；并督促指導(dǎo)學(xué)校制定班班通管理辦法、校園安全管理辦法、有效地建立健全教師監(jiān)督管理和考核獎懲機制，同時嚴(yán)格要求學(xué)校教師每周使用一次班班通進(jìn)行授課，及時做好設(shè)備使用和教師上課記錄，未按規(guī)定執(zhí)行的給予處罰。
　　　　6.農(nóng)村薄弱學(xué)校第一批70所食堂建設(shè)項目已竣工驗收，正在決算，第二批80所食堂建設(shè)項目中65所已完工，15所正在室內(nèi)外裝修，第三批32所食堂建設(shè)項目正在進(jìn)行基礎(chǔ)施工；2013年開工建設(shè)的創(chuàng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、實訓(xùn)樓已主體完工，正在進(jìn)行室內(nèi)外裝修。
　　　7.黨的群眾路線教育實踐活動和三項活動開展方面。一是組織局單位全體干部職工學(xué)習(xí)了地委閆國燦書記宣講主題為《如何正確理解和釋放民族感情》的宣講報告；地委閆國燦書記重要批示和《致地區(qū)各族老師的一封公開信》；大連理工大學(xué)教授、民族預(yù)科班班主任邵春亮教授題為《我仍然走在逐夢的路上》演講稿，要求全局領(lǐng)導(dǎo)干部教職工要敢為人先，學(xué)習(xí)邵春亮教授先進(jìn)事跡，認(rèn)真做好讀書筆記，撰寫心得體會，進(jìn)行對照檢查撰寫剖析材料；二是扎實開展征求意見活動，局班子成員分片區(qū)，一方面做好學(xué)校服務(wù)工作；一方面開展調(diào)查研究，同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、離退休教師黨員開展座談，針對當(dāng)前教育系統(tǒng)存在的突出問題，分層次全方位征求意見建議；三是指定命題，組織相關(guān)學(xué)校優(yōu)秀校長開展專題座談活動，針對我們的“教育怎么發(fā)展，有什么好辦法”、圍繞需要教育行政主管部門協(xié)調(diào)解決事宜、對班子成員提出的要求，敞開心扉開展座談會。
　　　　8.對全縣各中學(xué)開展中職招生宣傳、摸底，已按照學(xué)生意愿完成初升高學(xué)生報名工作，目前已上報地區(qū)教育局我縣的高中階段教育招生測算表，地區(qū)還未下達(dá)招生任務(wù)；2014年，我縣畢業(yè)學(xué)生數(shù)有10479人，按照摸底情況，我縣將招收7370名學(xué)生升入高中階段繼續(xù)接受教育，升學(xué)率將達(dá)70.33%。
9.按照“積極、穩(wěn)妥、有序”原則，扎實推進(jìn)雙語教育工作；認(rèn)真開展對全縣各級各類學(xué)校教師專業(yè)結(jié)構(gòu)情況進(jìn)行全面摸底調(diào)查，科學(xué)合理對師資進(jìn)行調(diào)配，按需配備老師。目前根據(jù)的確能勝任雙語教學(xué)的教師數(shù)量和學(xué)生的實際學(xué)習(xí)基本情況，小學(xué)雙語覆蓋率只能達(dá)到31%，按師資配備測算，雙語覆蓋率可達(dá)到41%。
二、存在的問題
　　　　1.學(xué)校教師的思想政治教育不到位，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)部分教師有信仰z-教問題，如在學(xué)校做乃瑪孜現(xiàn)象。
　　　　2.個別鄉(xiāng)鎮(zhèn)對教育工作重視力度不夠，主要表現(xiàn)有：學(xué)生到校率和鞏固率仍比較低。
　　　　3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任心不強，管理不到位，教學(xué)內(nèi)部管理混亂，教師不備課不按時按要求上課的問題仍存在，教師上課不進(jìn)課堂，進(jìn)課堂不講課，教師到校等情況不容樂觀。班班通等教學(xué)設(shè)備使用率不高，甚至有些教師還不會使用，學(xué)校開展校本培訓(xùn)較少。
　　　　4.部分學(xué)校沒有按地區(qū)下發(fā)的文件要求做好教師清退工作。如：現(xiàn)在還有57名教師未返崗。
　　　　5.學(xué)校安全穩(wěn)定教育和日常管理不夠，近期出現(xiàn)了多起打架及傷人事件，在社會上影響惡劣。
　　　　6.中小學(xué)（幼兒園）食堂從業(yè)人員亟需配備。根據(jù)國家學(xué)生營養(yǎng)辦和自治區(qū)營改辦文件要求“各地要按照就餐學(xué)生人數(shù)之比不低于1:100的比例足額配齊食堂從業(yè)人員。目前，我縣學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施工作學(xué)校大約需要食堂從業(yè)人員700余 ……（未完，全文共2888字，當(dāng)前僅顯示1836字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局2014年第一季度工作進(jìn)展情況》）