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群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

發(fā)表時(shí)間:2014/9/28 18:06:17
目錄/提綱:……
一、優(yōu)化組合,提升督導(dǎo)工作效能
二、嚴(yán)格把關(guān),確保教育活動(dòng)質(zhì)量
一是嚴(yán)把“材料關(guān)”
二是嚴(yán)把“程序關(guān)”
三是嚴(yán)把“質(zhì)量關(guān)”
三、加強(qiáng)聯(lián)系,發(fā)揮橋梁紐帶作用
一是召開督導(dǎo)工作會(huì)議
二是召開交流匯報(bào)會(huì)
三是通報(bào)群眾反映問題
……
群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

**局堅(jiān)持嚴(yán)督實(shí)導(dǎo) 確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效

**局在第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格督導(dǎo),確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

  一、優(yōu)化組合,提升督導(dǎo)工作效能。“打鐵先得自身硬”——督導(dǎo)工作要做到不辱使命,督導(dǎo)組成員的自身能力和作風(fēng)
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略249字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
序關(guān)”。實(shí)施“督考一體化”模式,在活動(dòng)辦下發(fā)《第一環(huán)節(jié)工作考核評分表》的同時(shí),督導(dǎo)組對照考評標(biāo)準(zhǔn),實(shí)地督導(dǎo)檢查,督促拾遺補(bǔ)漏。三是嚴(yán)把“質(zhì)量關(guān)”。對學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、會(huì)議記錄等文字、音像資料進(jìn)行查看,重點(diǎn)查看必學(xué)篇目是不是齊全、規(guī)定學(xué)時(shí)有沒有完成、心得體會(huì)是不是原創(chuàng)、立行立改項(xiàng)目是不是可行等。同時(shí),向“一把手”反映情況、交換意見,提出指導(dǎo)性意見和建議。特別是在審核各單位確定的立改項(xiàng)目時(shí),督導(dǎo)組不唱贊歌、唱黑臉,從上報(bào)的42項(xiàng)立行立改項(xiàng)目中,先后分三批確定了9項(xiàng)立行立改項(xiàng)目,并一項(xiàng)一表制定項(xiàng)目表、任務(wù)分解表,并予公示;對其余33項(xiàng)不符合立行立改要求的,責(zé)成相關(guān)單位重新修定完善后上報(bào)。

  三、加強(qiáng)聯(lián)系,發(fā)揮橋梁紐帶作用。一是召開督導(dǎo)工作會(huì)議。在第一環(huán)節(jié),****局已召開三次全局性督導(dǎo)工作會(huì)議,將省委、市委和上級**機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)指示、講話精神,市委教育實(shí)踐活動(dòng)辦以及市委督導(dǎo)組的工作要求,及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到各被督導(dǎo)單位。各督導(dǎo)組還根據(jù)不同情況,選擇集中匯報(bào)、個(gè)別反饋、現(xiàn)場考評、實(shí)地查看等不同的方式,加強(qiáng)聯(lián)系,分類指導(dǎo),確保上情下達(dá)。二是召開交流匯報(bào)會(huì)。各督導(dǎo)組以組為單位,定期召開聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,各單位在匯報(bào)工作的同時(shí),相互之間交流活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,啟發(fā)和引導(dǎo)各單位結(jié) ……(未完,全文共1097字,當(dāng)前僅顯示697字,請閱讀下面提示信息。收藏《群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組工作經(jīng)驗(yàn)交流材料》
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