目錄/提綱:……
一、當(dāng)前大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱的現(xiàn)狀
(一)、國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀
二、大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱的原因探討
(一)、報(bào)考公務(wù)員熱的個(gè)人原因
(二)、報(bào)考公務(wù)員熱的學(xué)校、家庭原因
1、學(xué)校原因
2、家庭原因
(三)、報(bào)考公務(wù)員熱的社會(huì)原因
2、公務(wù)員待遇好,收入穩(wěn)定
3、就業(yè)壓力大,工作不好找
三、公務(wù)員報(bào)考熱產(chǎn)生的弊端
(一)、公務(wù)員報(bào)考熱對(duì)個(gè)人產(chǎn)生的弊端
(二)、公務(wù)員報(bào)考熱對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的弊端
1、不利于國(guó)家的協(xié)調(diào)發(fā)展
四、緩解大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱的對(duì)策
(一)、個(gè)人
1、學(xué)好專業(yè)知識(shí)
2、做好職業(yè)生涯規(guī)劃
(二)、學(xué)校、家庭
1、學(xué)校
2、家庭
(三)、社會(huì)
2、進(jìn)一步完善社會(huì)保障制度
五、結(jié)束語(yǔ)
六、參考文獻(xiàn)
……
由大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱引發(fā)的思考
—以宜春學(xué)院為例
宜春學(xué)院 政法學(xué)院 思想政治教育 朱本梅
指導(dǎo)老師:
摘要:當(dāng)前報(bào)考
公務(wù)員熱已成為社會(huì)的一種主流,而在這個(gè)考公務(wù)員的大軍中大學(xué)生_則是報(bào)考公務(wù)員的主力軍。公務(wù)員作為“鐵飯碗”的其中之一,成為地方各大院校畢業(yè)生主要的求職方向。大學(xué)生扎堆報(bào)考公務(wù)員其實(shí)折射出了一定的社會(huì)問(wèn)題,也引發(fā)了一系列的問(wèn)題。筆者以宜春學(xué)院為例,通過(guò)調(diào)查宜春學(xué)院在校的畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員的現(xiàn)狀,找出大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱的原因,分析報(bào)考公務(wù)員熱產(chǎn)生的弊端以及針對(duì)弊端、原因提出相應(yīng)的解決辦法。
關(guān)鍵詞:大學(xué)生 公務(wù)員 熱 原因 弊端 辦法
Abstract: Enter oneself for an e*amination the current civil service has become a mainstream of the society, and in the take an e*amination of civil service in the army college students enter oneself for an e*amination is the main force of civil servants. Civil servants, as one of the iron rice bowl,As loca
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過(guò)一個(gè)月的調(diào)查來(lái)研究目前公務(wù)員熱的現(xiàn)狀。
筆者采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,在圖書館對(duì)宜春學(xué)院在校畢業(yè)生報(bào)考公務(wù)員進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。在本次問(wèn)卷調(diào)查中,筆者主要針對(duì)報(bào)考了公務(wù)員的畢業(yè)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,共發(fā)放了100份問(wèn)卷,回收了97份,3份無(wú)效,問(wèn)卷有效率94%。在調(diào)查上的94名畢業(yè)生中分別來(lái)自于政法學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、理工學(xué)院等9個(gè)院系。其中政法學(xué)院的人數(shù)最多,其次是經(jīng)管學(xué)院、理工學(xué)院,體育學(xué)院人數(shù)最少,美設(shè)學(xué)院、美醫(yī)學(xué)院、音舞學(xué)院均沒(méi)有人參加問(wèn)卷調(diào)查。在樣本中,男生57人,占樣本總體的59.4%;女生37人,占樣本總體的40.6%。在樣本中,以共青團(tuán)員所占比例最大為74%,其次是中共、預(yù)備黨員占16%。
一、 當(dāng)前大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱的現(xiàn)狀
(一)、國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀
國(guó)家公務(wù)員考試又稱“中國(guó)第一考”,自1994年國(guó)家公務(wù)員錄用考試制度正式實(shí)行以來(lái),全國(guó)報(bào)考公務(wù)員的人數(shù)在逐年激增。根據(jù)調(diào)查,1994年國(guó)家公務(wù)員報(bào)考人數(shù)只有4400人,2014年國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)考的人數(shù)達(dá)152萬(wàn)人,20年間漲了344倍,競(jìng)爭(zhēng)比例由1994年的9:1提高至2014年的77:1。
不僅中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員考試盛況空前,地方各級(jí)的公務(wù)員考試也是異乎尋常的激烈。許多考生考完國(guó)考、考完省一級(jí)的考市縣一級(jí)、考完市縣一級(jí)的考鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí),考完本省考外省,層層考,重復(fù)考,考不上絕不罷休。公務(wù)員考試已成為當(dāng)前社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。
二、 大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員熱的原因探討
(一)、報(bào)考公務(wù)員熱的個(gè)人原因
1、對(duì)所學(xué)專業(yè)興趣不高,專業(yè)知識(shí)沒(méi)學(xué)好。在調(diào)查對(duì)自己所學(xué)專業(yè)是否感興趣,37%的學(xué)生對(duì)自己的專業(yè)不感興趣,由于在報(bào)考時(shí)對(duì)所學(xué)專業(yè)的不了解,或者父母強(qiáng)迫自己報(bào)考了自己不喜歡的專業(yè)。在調(diào)查大學(xué)生的業(yè)余生活中[限選三項(xiàng)](見(jiàn)圖1), 52.5%的同學(xué)把主要的業(yè)余時(shí)間花在寢室上網(wǎng)、睡覺(jué)、玩電腦游戲,45%的女同學(xué)經(jīng)常到圖書館看書或教室自習(xí),只有27.5%的男同學(xué)經(jīng)常到圖書館看書或教室自習(xí);57.5%同學(xué)把主要的業(yè)余時(shí)間宅在寢室打發(fā)時(shí)間、上網(wǎng)看電視、網(wǎng)上購(gòu)物、睡覺(jué)。在男女同學(xué)中只有35%的學(xué)生去學(xué)好專業(yè)知識(shí),為找工作、考研而做準(zhǔn)備。而他們?cè)谧粤?xí)的過(guò)程大多看的都是自己感興趣的書籍,所學(xué)的專業(yè)知識(shí)只有等到期末考試時(shí)才會(huì)臨陣磨槍。在被調(diào)查的學(xué)生中,只有32%的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是良好的,在男生中所占的比例更低。
圖1
2、沒(méi)有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃。在調(diào)查對(duì)大學(xué)生活是否做過(guò)規(guī)劃中,11%的學(xué)生沒(méi)有對(duì)自己的大學(xué)生活做過(guò)規(guī)劃,72%的學(xué)生有對(duì)大學(xué)生生活做過(guò)規(guī)劃但是目標(biāo)不明確。在調(diào)查大學(xué)生什么時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備公務(wù)員考試時(shí),57%的學(xué)生都是在近期開(kāi)始準(zhǔn)備公務(wù)員考試,只有極少數(shù)的學(xué)生準(zhǔn)備時(shí)間有一年甚至更久。在調(diào)查大學(xué)生身邊是否也有人在考公務(wù)員時(shí),43.7%的學(xué)生說(shuō)他們身邊有很多人在準(zhǔn)備考公務(wù)員 。在大學(xué)期間,由于對(duì)自己所學(xué)專業(yè)不感興趣,專業(yè)知識(shí)沒(méi)學(xué)好,所以出現(xiàn)很多同學(xué)在臨近畢業(yè),在看到其他同學(xué)在考公務(wù)員,面對(duì)就業(yè)的壓力和父母的期待,他們也開(kāi)始加入到考公務(wù)員的隊(duì)伍中來(lái)。由于考前不充分,不少學(xué)生在網(wǎng)上報(bào)名成功后并沒(méi)有參加考試。根據(jù)2014年國(guó)家公務(wù)員考試數(shù)據(jù)顯示,今年有50萬(wàn)的考生在報(bào)名成功后又棄考了。
(二)、報(bào)考公務(wù)員熱的學(xué)校、家庭原因
1、學(xué)校原因。由于公務(wù)員在近幾年發(fā)展越來(lái)越熱,公務(wù)員待遇好,每年招錄的人數(shù)多。為了解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題,高校也鼓勵(lì)大學(xué)生多種渠道積極就業(yè)。因此,每年院、校都會(huì)組織一些考公務(wù)員的講座,鼓勵(lì)學(xué)生考公務(wù)員。根據(jù)筆者的調(diào)查發(fā)現(xiàn),自2013年開(kāi)始政法學(xué)院為了更好的適應(yīng)院里學(xué)生考公務(wù)員的需求,對(duì)所有的畢業(yè)生都開(kāi)了一門《公務(wù)員考察實(shí)錄》的考察課,但實(shí)際上有一部分的學(xué)生是很不愿意去上課的,因?yàn)樗麄兏揪筒豢脊珓?wù)員,不過(guò)在上課的過(guò)程中,也有一些其他院系的學(xué)生來(lái)旁聽(tīng)。同時(shí)在上其他專業(yè)課的過(guò)程中,經(jīng)常有老師在有意無(wú)意的宣傳公務(wù)員的福利待遇比他們老師還好,這在無(wú)形當(dāng)中使得更多的大學(xué)生加入到考公務(wù)員的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
2、家庭原因。在調(diào)查大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員的主要原因[限選三項(xiàng)](見(jiàn)圖2)中,60%的學(xué)生是因?yàn)樗麄兊母改赶M麄兛脊珓?wù)員,尤其在具有行政家庭背景中的學(xué)生表現(xiàn)更為突出。還有90%懂得學(xué)生來(lái)自普通家庭,其中65%的來(lái)自
農(nóng)村家庭,他們則更迫切希望考上公務(wù)員。他們想通過(guò)考上公務(wù)員可以升官發(fā)財(cái),實(shí)現(xiàn)自己的人生追求和政治抱負(fù),改變自己的目前境遇。他們父母認(rèn)為讀了大學(xué)就應(yīng)該擁有一個(gè)“鐵飯碗”,這樣讓他們覺(jué)得更有面子,可以光宗耀祖。
圖2
(三)、報(bào)考公務(wù)員熱的社會(huì)原因
1、中國(guó)的傳統(tǒng)文化的影響。在調(diào)查大學(xué)生報(bào)考公務(wù)員的主要原因[見(jiàn)圖2]中,45%的學(xué)生是想通過(guò)考上公務(wù)員可以升官發(fā)財(cái),實(shí)現(xiàn)自己的人生追求和政治抱負(fù);在對(duì)公務(wù)員的社會(huì)等級(jí)評(píng)價(jià)來(lái)看,91.2%的學(xué)生認(rèn)為公務(wù)員處在社會(huì)的第三等級(jí)(假設(shè)社會(huì)成員劃分5個(gè)等級(jí),一最低,五最高)!皩W(xué)而優(yōu)則仕”的官本位思想在影響學(xué)生本人和家長(zhǎng)甚至某些老師的理念,由于公務(wù)員在社會(huì)階層處于較強(qiáng)勢(shì)的地位,他們具 ……(未完,全文共7672字,當(dāng)前僅顯示2694字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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