構建新常態(tài)下黨建引領可持續(xù)發(fā)展的新格局——“兩學一做”黨課講話

目錄/提綱：……
一、全面掌握“兩學一做”的重大意義和深刻內涵
（一）深刻認識“兩學一做”的重大意義
（二）認真領會“兩學一做”的本質內涵
（三）充分認識領導干部在“兩學一做”中的引領作用
二、堅持問題導向，深刻認識“兩學一做”需聚焦的關鍵領域
（一）看齊意識不夠強，執(zhí)行力有待提升
（二）責任意識不夠強，戰(zhàn)斗力有待提升
（三）先鋒意識不夠強，_力有待提升
三、堅持學做結合，確�！皟蓪W一做”落到實處
（一）重黨性、講政治，打造敢于擔當的黨員隊伍
（二）履責任、守規(guī)矩，發(fā)揮機關以上率下帶動作用
（三）明方向、出實招，開辟持續(xù)發(fā)展新局面
（四）嚴治行、強基礎，切實管好資產管好人
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構建新常態(tài)下黨建引領可持續(xù)發(fā)展的新格局——“兩學一做”黨課講話

按照“兩學一做”學習教育工作的統一要求，結合這段時間的學習體會，今天我給大家上一節(jié)黨課。主要講三個方面的內容：一是全面掌握“兩學一做”學習教育工作的意義和內涵；二是深刻認識“兩學一做”學習教育工作需聚焦的關鍵領域；三是談談如何堅持學用結合，推進學習教育工作和業(yè)務發(fā)展融合互通。
一、全面掌握“兩學一做”的重大意義和深刻內涵
在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，中央深化黨員教育管理的又一次重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。對全面加強黨的建設，充分發(fā)揮“兩個作用”，推動全行可持續(xù)發(fā)展，具有十分重要的現實意義。
（一）深刻認識“兩學一做”的重大意義。
開展“兩學一做”學習教育是實現從嚴治黨的治本之舉，通過整肅黨員思想、組織、作風和紀律，從根子上解決共產黨員的世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，可以說十分契合我們加強黨建特別是思想政治建設的實際。我們亟需以更高的視角、更寬的視野來認識全面從嚴治黨的重要性、緊迫性，以更加負責的態(tài)度、更加有力的措施推進黨的建設和組織工作。
目前，我們的黨建工作還存在不少問題。去年中央巡視指出，黨建工作力度層層遞減、重業(yè)務重拓展、輕黨建輕監(jiān)管現象比較突出，黨建工作虛化、弱化、邊緣化；個別基層黨組織軟弱渙散、組織生活不嚴肅不認真不經常，難以發(fā)揮作用；一些黨員理想信念動搖、黨員意識缺失、宗旨觀念淡化；少數黨員干部不嚴不實，不擔當、不作為，不守紀律和規(guī)矩，極個別甚至走上了違法犯罪的道
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位作貢獻，帶頭查擺剖析，帶頭整改落實。
今天在座的既有中層骨干，也有優(yōu)秀員工代表，廣東分行能否把“兩學一做”要求落實到位，學習教育工作能否真正取得實效，關鍵在于你們的觀念轉變和要求執(zhí)行是否到位。你們一定要發(fā)揮省行機關的模范帶頭作用，以身作則、率先垂范，層層示范、層層帶動，形成上行下效、整體聯動的總體效應，推動學習教育扎實有效開展。
二、堅持問題導向，深刻認識“兩學一做”需聚焦的關鍵領域
強化問題導向，是以習近平同志為總書記的黨中央_理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的一個鮮明特征。中央強調，“兩學一做”學習教育重在解決問題，如果不解決問題，就會流于形式、走過場，各級黨組織要以解決問題為牽引來開展學習教育，要對我行黨員隊伍存在的問題進行認真查擺，做到對癥下藥。結合當前全行黨建工作和經營管理實踐，需重點關注以下幾個方面的問題。
（一）看齊意識不夠強，執(zhí)行力有待提升。
看齊意識是任何工作的基礎。作為一名共產黨員，更要時時向黨中央看齊、向黨的理論看齊、向黨的路線方針政策看齊，在方向和步調上始終與中央保持一致。隨著黨員隊伍不斷壯大，思想觀念、價值取向更加多元，形成共識的難度不斷加大，目前還有個別黨員干部缺少看齊意識，在思想上存在偏離，在行動上消極應對，甚至與上級行黨委的要求漸行漸遠。
一是“釘釘子”精神不強，執(zhí)行不深入。我們常說：一分部署、九分落實。任何工作都要靠落實，否則工作就抓不好、永遠停留在面上。我們有很多“釘釘子”精神的杰出代表，像去年CCTV“十大三農人物”之一的王東彬，他心系“三農”，20年如一日到縣域、到基層抓落實，每年走村入戶不少于200天，累計發(fā)放3億多元農牧戶貸款無一不良，帶動5700多戶農牧民增收致富，值得大家學習。但我們也有一些黨員干部缺乏“釘釘子”精神，對工作只滿足于布置了、安排了，沒有進一步研究如何將工作做得更好、更深入、更細致，對工作跟蹤落實不夠，對結果考證不夠。比如，省行黨委一直強調“擴戶提質”工作，但層層落實不到位，導致推行效果不理想，個別行出現了亂作為、不作為現象：要么搞運動式營銷，為完成任務降低準入門檻、放松信貸條件；要么對風險產生畏懼情緒，盲目退出客戶，導致優(yōu)質客戶嚴重流失，使原有客戶基礎更加薄弱。
二是工作不積極主動，執(zhí)行有偏差。有的黨員干部在政策執(zhí)行過程中，存在簡單執(zhí)行、消極執(zhí)行，甚至對抗性執(zhí)行的思想，導致制度流于形式或政策走樣。如省行在2013年就把“控風險”作為全行的“一個重心”，要求各級行、各條線高度重視風險防控尤其是信貸風險防控，加快化解問題貸款、清收核銷不良貸款，確保資產質量穩(wěn)定。部分行對省行決策執(zhí)行比較到位，取得了明顯的成效，如佛山分行在經歷了瑞豐不良貸款風險后，痛定思痛、積極應對，在資產管理上勇于創(chuàng)新，信貸真實性核查工作受到總行表揚；東莞分行在不良_巨大壓力下，通過引進戰(zhàn)略投資者，幫助企業(yè)賣酒、賣地回籠資金等措施，成功化解了不少問題貸款。但也有個別行不聽指揮，對省行決策層層不落實。個別人員在業(yè)務營銷中沒有深入了解市場、了解客戶，為完成考核指標搞變通、打擦邊球，甚至盲目放貸，最終釀成重大風險。通過正反兩方面的例子，充分說明了對工作積極做和消極做完全不一樣，對政策制度真執(zhí)行和不執(zhí)行更是完全不一樣。
三是聯動協同不夠，執(zhí)行不全面。習總書記強調：“必須牢固樹立高度自覺的大局意識，自覺從大局看問題，把工作放到大局中去思考、定位、擺布，做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局�！蹦壳霸诠ぷ髦校园l(fā)現部分黨員領導干部存在“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”的想法，官本位意識較濃，服務基層意識欠缺；個別地區(qū)部門銀行痕跡較重，尤其在營銷方面未能轉變以產品為核心的傳統經營思路，條線之間、上下級行之間沒有擰成一股繩，客戶價值沒有得到最大化挖掘，一定程度上影響了市場競爭力；機關一些部門團隊協作意識較弱，一方面存在推諉塞責的現象，另一方面前后臺對具體業(yè)務的營銷拓展未能形成共識和合力，影響了項目進展和工作效率。
（二）責任意識不夠強，戰(zhàn)斗力有待提升。
黨的十八大以來，習總書記在系列重要講話中多次強調，責任擔當是領導干部必備的基本素質，是中國共產黨先進性的具體體現，是中國共產黨人的鮮明政治品格。我們的領導干部應當自覺把黨的領導落實到經營管理各個環(huán)節(jié)，忠誠履職、勇于擔當、盡心盡力。大部分領導干部在這方面是合格的，也不乏先進黨員代表，但仍有一部分干部怕擔責任、安于現狀、得過且過，缺乏拼搏進取的干勁和魄力。主要體現在三個方面：
一是攻堅克難的干勁不足。廣東特別是珠三角地區(qū)是金融資源富集地，也是各大銀行的橋頭堡，只有發(fā)揚黨員干部敢打硬仗、能打勝仗的“亮劍”精神，才能帶領隊伍迎難而上，在激烈的市場競爭中殺出一條血路。這方面我們有成功經驗，如我行的國際業(yè)務曾經一度被邊緣化，四行市場份額不足11%，經過近幾年“全行辦外匯”戰(zhàn)略的全面推進，集中力量、主動出擊，短短3年實現了質的飛躍，2015年對公國際業(yè)務收入同比增量居系統和同業(yè)“雙第一”，今年5月末，市場份額已提升至25.2%。這就說明，只要有決心、肯拼搏、敢攻堅，再大的差距也能縮小、再難的問題也能解決。但是也要看到，有些干部缺乏迎難而上、急起直追的決心，奮發(fā)有為、拼搶市場的能力不足、辦法有限。特別是在經濟“新常態(tài)”下，發(fā)展中遇到了一些新問題、新困難，比如信貸投放，5月末我行的貸款余額被建行超越，降至四行末位，市場份額比年初下降0.39個百分點，可持續(xù)發(fā)展面臨巨大壓力。為什么在同一經濟環(huán)境和市場條件下，我們比不過同業(yè)？相關條線、各級行一定要深入分析原因，不畏難、不氣餒，找到突破口。
二是應對變化的辦法不多。干銀行必須有前瞻性，保持靈敏的嗅覺，捕捉市場變化，及時做出應對，才能贏得先機。特別是在經濟新常態(tài)下，供給側結構性改革中存在許多新要素和新動能，特別是“去產能、去庫存、去杠桿、降成本、補短板”五大任務將創(chuàng)造許多新機遇。越是在這種形勢下，越考驗黨員領導干部的前瞻眼光和應對能力，只有踩準節(jié) ……（未完，全文共13447字，當前僅顯示3199字，請閱讀下面提示信息。收藏《構建新常態(tài)下黨建引領可持續(xù)發(fā)展的新格局——“兩學一做”黨課講話》）