新形勢下如何做好未成年人的思想政治工作

目錄/提綱：……
一、未成年思想教育工作的重要性和特殊性
二、做好新時期未成年人思想教育工作的有效途徑
（一）樹立榜樣力量
（二）開展傳統(tǒng)文化
（三）注重情感教育
（四）加強家校銜接
……
新形勢下如何做好未成年人的思想政治工作

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是二十一世紀(jì)振興中華的主力軍，他們的思想是否健康，直接關(guān)系著國家的前途和民族的命運。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主陣地，承擔(dān)著德育教育主渠道的重任。在新時期新形勢下如何提高未成年人思想道德素質(zhì)，為未成年人構(gòu)建健康的綠色通道，成為了擺在學(xué)校思想政治工作者面前的一項重大課題。
一、未成年思想教育工作的重要性和特殊性
小學(xué)階段是一個人道德品質(zhì)形成的關(guān)鍵時期，他們對任何事物都充滿著新鮮感和好奇感，嘗試著去接觸，他們的認(rèn)知意識還比較模糊，在是非問題上鑒別能力差，稍不注意就容易走上歧途，因此在小學(xué)階段開
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現(xiàn)象隨處可見。家庭教育的匱乏，給學(xué)校教育增加了諸多困難。呼喚誠信，呼喚感恩，呼喚良知已匯聚成了一個時代的_。
二、做好新時期未成年人思想教育工作的有效途徑
（一）樹立榜樣力量。
教育的成敗，關(guān)鍵在于教師。教師要加強自身師德師風(fēng)建設(shè)，堅持教書和育人相輔相成，堅持言傳身教，要以德立身、以德立學(xué)、以德施教。因為教師的修養(yǎng)對模仿能力強的小學(xué)生來說尤為重要，教師的言行舉止直接影響著學(xué)生的成長。所以不管是在課堂上，還是在生活中教師都要注重自己的師德修養(yǎng)。首先注重外表形象，給學(xué)生一個良好的視覺；其次注重語言形象，文明教學(xué)，不打(辱)罵學(xué)生，做到言行一致；最后不以學(xué)習(xí)成績的好壞區(qū)別對待學(xué)生，應(yīng)給予他們更多的關(guān)愛，建立起融洽的師生關(guān)系，久而久之教師就會給學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)和模仿的榜樣，這將直接影響到學(xué)生的全面發(fā)展。
（二）開展傳統(tǒng)文化。
如今，小學(xué)生把過洋節(jié)、吃西餐、看大片、玩網(wǎng)游、追星等作為一種時尚，這些外來文化已全面_到小學(xué)生生活中的每一個角落，而中華民族的傳統(tǒng)文化卻與小學(xué)生漸行漸遠(yuǎn)。學(xué)校作為教育的主陣地，我們應(yīng)善于挖掘，用傳統(tǒng)文化的精髓去影響學(xué)生、教育學(xué)生。讓他們明白我們國家優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化之所以能夠流傳至今，都是經(jīng)歷時代的篩選過濾而沉淀，歷來受世人所崇尚。如正義、孝敬、謙讓、奉公、刻苦、自強、禮俗、技藝及民族自立、英雄情懷等都是極具教育的題材，更容易喚起小學(xué)生潛意識中的道德情感。引導(dǎo)廣大學(xué)生向上向善，孝老愛親，做一個有夢想，愛學(xué)習(xí)，愛祖國，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的新時期好少年。
（三）注重情感教育
情感教育是教育的基礎(chǔ)，真正的教育是建立在情感教育的基礎(chǔ)上，尤其是對未成年人的教育必須以愛作為基點展開德育教育。德育教育是學(xué)校工作的重中之重，它貫穿于教育教學(xué)的所有環(huán)節(jié)。在課堂教學(xué)過程中，教師要創(chuàng)設(shè)和諧融洽的教學(xué)環(huán)境，妥善處理好教學(xué)過程中情感與認(rèn)知的關(guān)系，激發(fā)他們的求知欲和探索精神。平等對待每一個學(xué)生，切實做到“因材施教”，對不同層次的學(xué)生采取不同的教學(xué)方式和進(jìn)度，給予他們更多的信心，讓每個學(xué)生都能有進(jìn)步與收獲的喜悅感。
（四）加強家校銜接
如今很多父母長輩對孩子的教育存在誤區(qū)，認(rèn)為孩子的思想教育是學(xué)校的事，他們只要負(fù)責(zé)生活就是。他們沒有意識到家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任教師，父母的修養(yǎng)決定著孩子 ……（未完，全文共2004字，當(dāng)前僅顯示1274字，請閱讀下面提示信息。收藏《新形勢下如何做好未成年人的思想政治工作》）