縣中小學生德育工作實施方案

目錄/提綱：……
一、指導思想
二、工作目標
三、工作措施
（一）課程育人
1、嚴格落實德育課程
2、加強學科德育_
3、重視德育校本課程開發(fā)
（二）文化育人
1、優(yōu)化校園環(huán)境
2、營造文化氛圍
3、建設校園綠色網(wǎng)絡
（三）活動育人
1、積極開展養(yǎng)成教育
2、認真組織各類活動
3、豐富學校團、隊活動
（四）實踐育人
1、完善綜合活動實踐課程制度
2、加強學生自理能力培養(yǎng)
3、扎實開展研學旅行
（五）管理育人
1、明確崗位職責
2、完善管理制度
3、樹立師表典型
（六）協(xié)同育人
1、加強家庭教育指導
2、構建社會共育機制
3、重視特殊_學生教育
四、工作要求
1、加強組織領導，認真制定方案
2、落實經(jīng)費保障，強化德育考核
3、結合工作實際，創(chuàng)新德育科研
……
縣中小學生德育工作實施方案

一、指導思想
以《中小學德育工作指南》和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的教育方針，始終堅持育人為本、德育為先，構建以社會主義核心價值觀為引領的各學段一體化德育工作體系，培養(yǎng)學生良好思想道德和健全人格；堅持知行合一，過程育人，以落實《中小學生守則（**年修訂）》為抓手，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成；堅持理論與實踐相結合，創(chuàng)新德育工作方式，促進學生身心健康發(fā)展，全面提高我縣中小學（幼兒園）德育工作水平，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人。
二、工作目標
通過認真學習，針對中小學生不同階段身心成長特點，扎實開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育，深入推進學校德育工作，進一步豐富學校德育活動內容，創(chuàng)新學校德育工作形式，增強學校德育工作實效，實現(xiàn)不同教育階段德育目標，把學生培養(yǎng)成為熱愛祖
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“工匠”精神和正確的職業(yè)理想。
三、工作措施
（一）課程育人
1.嚴格落實德育課程。各學校要嚴格按照《關于義務教育階段課程設置指導意見》（涇政教發(fā)〔**〕39號）和普通高中課程方案和標準，開足開齊道德與法治、思想政治課等德育課程，嚴禁減少、挪用課時。同時，要圍繞課程目標，深入挖掘課程思想內涵，充分利用時政媒體資源，精心設計教學內容，優(yōu)化教學方法，引導學生正確理解黨和國家的方針政策，進一步發(fā)展學生道德認知，注重學生的情感體驗和道德實踐。
2.加強學科德育_。各學校要根據(jù)不同年級和不同課程特點，切實加強德育與智育、美育、體育相結合，與各學科教學和社會實踐活動相結合。要充分發(fā)揮語文、歷史、地理等課程中語言文字、傳統(tǒng)文化、歷史地理常識等思想道德因素對學生世界觀、人生觀和價值觀的引導，深入挖掘數(shù)學、科學、物理、化學、生物等課程對學生科學精神、科學方法、科學態(tài)度、科學探究能力和邏輯思維能力的培養(yǎng)，高度重視音樂、體育、美術、藝術等課程對學生審美情趣、健康體魄、意志品質、人文素養(yǎng)和生活方式的培養(yǎng)，切實加強外語課、綜合實踐活動課對學生國際視野、綜合人文素養(yǎng)、動手實踐和合作交流能力的培養(yǎng)。通過對各門課程蘊含的德育資源的有效利用，將德育內容有機融入到各門課程教學之中。
3.重視德育校本課程開發(fā)。各學校要在重視國家課程的基礎上，充分利用我縣豐富的歷史文化和優(yōu)越的自然資源，因地制宜的開發(fā)德育校本課程。要科學規(guī)劃，規(guī)范管理，認真編制課程綱要，積極開展法制教育、廉潔教育、反_教育、文明禮儀教育、環(huán)境教育等專題教育，切實加強校本課程的開發(fā)與實施，逐漸形成圍繞學校辦學理念、育人目標的校本課程。
（二）文化育人
1.優(yōu)化校園環(huán)境。校園文化是整個社會文化的重要組成部分，是學校辦學思想和育人理念的集中體現(xiàn)。各學校要按照校園文化建設“新體系·大構建”活動要求，加強對校園建筑、空間、景觀等要素的利用，合理營造文化墻、石景、廣場、綠地和花草樹木等多層次的生態(tài)群落，使校園內一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。同時，要積極建設校史陳列室、德育展室等，開辟校園文化長廊，充分利用黑板報、櫥窗、走廊、墻壁等懸掛名人名言、逐步形成“一校一特色”、“一校一品”的校園文化體系。
2.營造文化氛圍。各學校在建設學校物質環(huán)境的同時，更要加強校園人文環(huán)境建設，充分發(fā)揮環(huán)境因素在學校教育中的導向、陶冶、約束、凝聚作用及對社會的輻射功能。要深度凝練學校辦學理念，確立完善校訓、校風、教風、學風，制作校旗、�；�，編寫校歌，逐漸形成引導全校師生共同進步的精神力量。要努力建設“文明班級”、“和諧班級”及“溫馨宿舍”等，積極打造高品位的“人文校園”、高質量的“綠色校園”和安全有序的“平安校園”。
3.建設校園綠色網(wǎng)絡。積極開發(fā)網(wǎng)絡德育資源，搭建校園網(wǎng)站、微信群、QQ群等網(wǎng)上宣傳交流平臺，通過網(wǎng)絡開展主題班（隊）會、冬（夏）令營、家�；拥然顒�，教育引導學生合理使用網(wǎng)絡，避免沉溺網(wǎng)絡游戲，遠離_信息，防止網(wǎng)絡沉迷和傷害，提升網(wǎng)絡素養(yǎng)，打造清朗的校園網(wǎng)絡文化。
（三）活動育人
1.積極開展養(yǎng)成教育。認真落實教育部頒發(fā)的《中小學生守則》（**年修訂）和《中小學生日常行為規(guī)范》，常態(tài)化開展誠x-教育，進一步培養(yǎng)學生自學、自理、自護、自強、自律的優(yōu)良能力。建立“三愛三節(jié)”（愛祖國、 ……（未完，全文共5115字，當前僅顯示1796字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣中小學生德育工作實施方案》）