目錄/提綱:……
一、幼兒園管理隊(duì)伍和保教隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析和存在的問題
二、2019-2020學(xué)年度公司的培訓(xùn)工作重點(diǎn)
(一)公司層面全員培訓(xùn)
一是明確職責(zé),做好本職工作二是重點(diǎn)《綱要》,如何將目標(biāo)要求落到實(shí)處
二是歌曲伴奏三是在幼兒園如何開展教育教學(xué)研究四是利用廢物創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境
(二)公司組織人員通過跟崗、檢查和督導(dǎo)等形式推進(jìn)培訓(xùn)工作的落實(shí)
1、堅(jiān)持幼兒園各崗位新聘用員工的“崗前培訓(xùn)”制度
二是幼兒一日生活活動(dòng)組織三是與同事關(guān)系四是自我專業(yè)發(fā)展等等
2、繼續(xù)開展入園跟崗研討活動(dòng)
3、入園開展行政工作引領(lǐng)
4、繼續(xù)鼓勵(lì)各園教職工持證率的達(dá)標(biāo)
(三)各幼兒園的園本培訓(xùn)
三、2019-2020學(xué)年度具體培訓(xùn)形式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象和主講人(見附件)
每月第二、第四周的星期三****幼兒園
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****教育信息咨詢服務(wù)公司教科研培訓(xùn)部工作重點(diǎn)
一、幼兒園管理隊(duì)伍和保教隊(duì)伍的現(xiàn)狀分析和存在的問題
1.保教隊(duì)伍流動(dòng)性較大且不穩(wěn)定
表現(xiàn)在:
(1)近幾年,隨著公辦幼兒園的不斷增多,需要不斷充實(shí)保教隊(duì)伍,民辦幼兒園有經(jīng)驗(yàn)的保教人員成為他們獵取的對(duì)象,公辦幼兒園的薪酬待遇較民辦幼兒園高,一個(gè)招聘機(jī)會(huì),對(duì)民辦幼兒園里有經(jīng)驗(yàn)的保教人員將會(huì)是一個(gè)很大的誘惑;
(2)同時(shí)面上的民辦幼兒園和社會(huì)上眾多學(xué)前教育機(jī)構(gòu)也紛紛向有一定質(zhì)量的、特別是等級(jí)幼兒園有經(jīng)驗(yàn)的保教人員,通過各種手段招聘人才;
以上是造成我們幼兒園的保教人員流動(dòng)性較大,隊(duì)伍較不穩(wěn)定的原因。
2.幼兒園管理人員對(duì)幼兒園整體管理的能力有待提升
表現(xiàn)在:幼兒園管理人員的管理能力、專業(yè)水平、服務(wù)意識(shí)和文化素養(yǎng)等較弱。
3.保教隊(duì)伍的專業(yè)水平和整體素質(zhì)有待提高
表現(xiàn)在:保教人員的學(xué)歷層次、職稱人數(shù)、持證率等偏低,從年齡、學(xué)歷、職稱、專業(yè)、服務(wù)年限等都與幼兒園的辦園標(biāo)準(zhǔn)要求仍然有差距。
4.新任教師業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)有待提升
表現(xiàn)在:持證率偏低,專業(yè)
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建立新任教師和保育員個(gè)人成長(zhǎng)檔案,明確她們后續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
“崗前培訓(xùn)”時(shí)間、地點(diǎn):每月的5日、15日。地點(diǎn):****教育信息咨詢服務(wù)公司四樓會(huì)議室。建議,有需要參加崗前培訓(xùn)的幼兒園培訓(xùn)前一天與科教研培訓(xùn)部大招呼(即預(yù)約)。
2.繼續(xù)開展入園跟崗研討活動(dòng)。本學(xué)年重點(diǎn)跟崗班級(jí),通過入園跟崗班級(jí)的半天活動(dòng)或某一環(huán)節(jié)的活動(dòng),并組織該園的行政和老師進(jìn)行分析、研討,作出評(píng)價(jià)、提出要求或建議。
活動(dòng)目的:重點(diǎn)是對(duì)保教人員加強(qiáng)專業(yè)指導(dǎo),提出指導(dǎo)性要求。
(1)使每一個(gè)保教人員明確一日工作流程的實(shí)施。
(2)使每一個(gè)保教人員了解新價(jià)值體系核心價(jià)值在一日活動(dòng)中的體現(xiàn)。
(3)引領(lǐng)保教人員如何把新的教育理念與《綱要》《指南》中的五大領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)有機(jī)地結(jié)合、_到一日生活活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,使每一天的生活活動(dòng)更加有價(jià)值。
(4)也促使各園管理人員懂得如何開展專業(yè)指導(dǎo)。
活動(dòng)時(shí)間:每月的第二周和第四周,詳細(xì)安排(附表三)。
3.入園開展行政工作引領(lǐng)。
本學(xué)年重點(diǎn)指導(dǎo)****幼兒園行政。根據(jù)****園長(zhǎng)的需求,2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期重點(diǎn)跟蹤引領(lǐng)“幼兒園檔案資料管理”、第二學(xué)期重點(diǎn)跟蹤引領(lǐng)“管理人員巡查工作”;活動(dòng)時(shí)間每月開展一次。
4.繼續(xù)鼓勵(lì)各園教職工持證率的達(dá)標(biāo)。
繼續(xù)鼓勵(lì)全體教職工積極參加職稱評(píng)定、資格認(rèn)定工作和學(xué)歷提升的學(xué)習(xí)。以自主學(xué)習(xí)為主導(dǎo);建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,激勵(lì)廣大教職員工積極參加職稱評(píng)定、資格認(rèn)定和學(xué)歷提升的學(xué)習(xí);幫助她們做好個(gè)人發(fā)展規(guī)劃;按公司的規(guī)劃,本學(xué)年度最大限度實(shí)現(xiàn)管理人員職稱評(píng)定占管理人員總數(shù)的85%,專業(yè)合格率100%和持證率100%;專任教師職稱評(píng)定占教師總數(shù)的50%、專業(yè)合格率95%、持證率70%;保育員專業(yè)合格率占保育員總數(shù)的95%、持證率95%以上。(2018-2019學(xué)年度)各園的目標(biāo)達(dá)成情況(附表四),(2019-2020學(xué)年度)各園目標(biāo)達(dá)成計(jì)劃(附表五)。
(三)各幼兒園的園本培訓(xùn)
(略)
三、2019-2020學(xué)年度具體培訓(xùn)形式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象和主講人(見附件)
(附件一)行政人員與教職工全員培訓(xùn)
培訓(xùn)時(shí)間 培訓(xùn)內(nèi)容 培訓(xùn)對(duì)象 培訓(xùn)地點(diǎn) 負(fù)責(zé)人
2019年9月 班級(jí)管理 全體教職工 ****幼兒園三樓音樂室
明確職責(zé),做好本職工作(園長(zhǎng)) 行政人員 ****公司四樓會(huì)議室
檔案資料管理指導(dǎo)(指標(biāo)1—11、38、39) ****行政 ****園長(zhǎng)辦公室
2019年10月 明確職責(zé),做好本職工作(業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)) 行政人員 ****公司四樓會(huì)議室
歌曲伴奏 全體教師 ****幼兒園三樓音樂室
檔案資料管理指導(dǎo)(指標(biāo)12——19) ****行政 ****園長(zhǎng)辦公室
2019年11月 明確職責(zé),做好本職工作(后勤副園長(zhǎng)) 行政人員 ****公司四樓會(huì)議室
檔案資料管理(指標(biāo)20——26) ****行政 ****園長(zhǎng)辦公室
2019年12月 明確職責(zé),做好本職工作(主任) 行政人員 ****公司四樓會(huì)議室
檔案資料管理指導(dǎo)(指標(biāo)27——37) ****行政 ****園長(zhǎng)辦公室
2020年3月 如何開展教育教學(xué)研究 全體教職工 ****公司四樓會(huì)議室
重讀《綱要》(語言領(lǐng)域) 行政人員 ****公司四樓會(huì)議室
行政三巡工作指導(dǎo)(園長(zhǎng)) ****行政 ****園長(zhǎng)辦公室
2020年4月 重讀《綱要》(健康領(lǐng)域) 行政人員 ****公司四樓會(huì)議室
利用廢舊物品創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境 全體教職工 ****公司四樓會(huì)議室
行政三巡工作指導(dǎo)(業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)、保教主任) ****行政 ****園長(zhǎng)辦公室
2020年5月 重讀《綱要》(社會(huì)領(lǐng)域) 行政人員 ****公司四樓會(huì)議室
行政三巡工作指導(dǎo)(后勤副園長(zhǎng)、后勤主任) ****行政 ****園長(zhǎng)辦公室
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