充分發(fā)揮高校傳播地方紅色文化的作用交流發(fā)言材料

充分發(fā)揮高校傳播地方紅色文化的作用交流發(fā)言材料

高校因城市而興，城市因高校而盛，說(shuō)明高校在城市發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮著極其重要的作用。而城市的發(fā)展對(duì)于促進(jìn)高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升同樣產(chǎn)生積極推動(dòng)作用。常州地方紅色文化資源對(duì)于地方高校來(lái)說(shuō)是一種不可多得的優(yōu)質(zhì)思政教育資源,它對(duì)促進(jìn)地方高校思政工作,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要作用。而高校在傳播和弘揚(yáng)地方紅色文化中同樣發(fā)揮著不可或缺的作用。
1.高校將地方紅色文化融入立德樹(shù)人實(shí)踐。堅(jiān)持以“三個(gè)融入”為抓手，深化“常州三杰
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政課堂，播撒紅色種子。圍繞思政課程教學(xué)目標(biāo)及要求，制定實(shí)施各有側(cè)重且相互貫通的四門(mén)主干課程融入“常州三杰”紅色文化方案，以“常州三杰”紅色文化教育作為思政課改革切入口，深化“雙師雙進(jìn)”教學(xué)改革工程，讓社會(huì)各界兼職導(dǎo)師走進(jìn)課堂，與專(zhuān)職思政課教師共同進(jìn)行課程教學(xué)，讓大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、走向社會(huì)，不斷探索深化“身臨其境式”教學(xué)，將三杰精神主題演講、情景表演、話(huà)劇戲劇、研究成果分享、文創(chuàng)作品、微電影等新元素融入思政課堂，讓“三杰精神”更接地氣，也讓充滿(mǎn)“紅色”氣息的思政課更有朝氣、凝聚人氣。第三，融入實(shí)踐教學(xué)，踐行紅色精神。建構(gòu)當(dāng)代大學(xué)生與常州三杰對(duì)話(huà)的時(shí)空平臺(tái)，把“三杰領(lǐng)航”主題教育、“三杰塑魂”馬克思主義經(jīng)典著作研討、“三杰精神溯源”黨史教育、“三杰勵(lì)志”志愿服務(wù)等納入課外實(shí)踐教學(xué)，以“常州三杰”精神涵育學(xué)子人生信仰，點(diǎn)亮追夢(mèng)中華民族偉大復(fù)興的“紅色”燈塔。
2.發(fā)揮高校在地方紅色文化研究中的積極作用。近年來(lái)，在常高校在研究和傳播地方紅色文化方面發(fā)揮著重要作用。比如，在常高校主動(dòng)發(fā)揮人才資源優(yōu)勢(shì)，紛紛圍繞“常州三杰”開(kāi)展地方紅色文化研究并取得了一系列成果。馬克思主義學(xué)院專(zhuān)門(mén)成立了 “常州三杰”紅色文化研習(xí)社和“常州三杰”紅色精神與文化傳承研究中心，深化常州紅色文化理論研究。2015年-2019年，“常州三杰紅色文化研習(xí)會(huì)課題”共立項(xiàng)65項(xiàng)課題，其中61項(xiàng)已結(jié)題。公開(kāi)發(fā)表相關(guān)論文30多篇，出版大學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系論文成果匯編十三輯�！俺Ｖ萑堋奔t色文化研習(xí)社被評(píng)為“全國(guó)大學(xué)生百佳理論學(xué)習(xí)社團(tuán)”“**省青年學(xué)習(xí)社”、常州市首批示范性“青年學(xué)習(xí)社”。2019年，學(xué)校團(tuán)委以“常州三杰”紅色文化研習(xí)社為依托，獲評(píng)**高校共青團(tuán)“青智庫(kù)”基地稱(chēng)號(hào)。學(xué)校建立了紅色文化教育館，以“紅色融入·鑄魂育人”為陳列主題，充分利用當(dāng)今新技術(shù)、新材料、新手段，以新穎、簡(jiǎn)約和特色鮮明的展示 ……（未完，全文共1619字，當(dāng)前僅顯示1029字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《充分發(fā)揮高校傳播地方紅色文化的作用交流發(fā)言材料》）