目錄/提綱:……
一、指導(dǎo)思想
二、主要目標(biāo)
三、創(chuàng)建措施
(一)堅持立學(xué)為先
1、樹科學(xué)學(xué)習(xí)理念,促思想觀念轉(zhuǎn)變
2、興全員學(xué)習(xí)熱潮,促整體素質(zhì)提升
3、樹知行合一學(xué)風(fēng),促創(chuàng)新能力增強
(二)突出“四學(xué)”帶動
1、突出主題,積極服務(wù)發(fā)展
2、苦練內(nèi)功,形成鮮明特色
(三)助推“創(chuàng)先爭優(yōu)”
1、“三創(chuàng)”(1)創(chuàng)立理論宣講先鋒崗
2、“三比”(1)比責(zé)任
3、“三優(yōu)”(1)師德師風(fēng)優(yōu)
3、育人氛圍優(yōu)
四、實施步驟
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)“禮潤黨旗紅”黨建品牌創(chuàng)建實施方案
為進(jìn)一步推進(jìn)黨建工作與教育教學(xué)深入融合,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員干部教師先鋒模范作用,提升**鄉(xiāng)小學(xué)黨建工作質(zhì)量和水平。依托“安教吉先鋒”黨建品牌創(chuàng)建活動,結(jié)合本校實際,現(xiàn)制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的
二十大精神,以全縣開展“井岡黨旗紅一基層黨建“兩提一創(chuàng)’”行動為契機,以全面提升全鄉(xiāng)教育教學(xué)工作整體水平為目標(biāo),以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹立形象為出發(fā)點和落腳點,圍繞學(xué)校中心工作,全面推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制改革、“安教吉先鋒”、“禮潤黨旗紅”黨建品牌創(chuàng)建,切實把**小學(xué)黨組織建設(shè)成為教體事業(yè)發(fā)展的排頭兵、主力軍、先鋒隊,為實現(xiàn)“一個先行區(qū)、四個示范區(qū)”戰(zhàn)略目標(biāo),全面建設(shè)教育強縣,辦好人民滿意的教育提供堅強組織保障。
二、主要目標(biāo)
通過深入開展“禮潤黨旗紅”黨建品牌創(chuàng)建工作,努力打造一支政治素質(zhì)過硬、師德師風(fēng)優(yōu)良、專業(yè)能力突出、示范引領(lǐng)較強的教師隊伍,為加快**鄉(xiāng)小學(xué)教育體育事業(yè)高質(zhì)量跨越式發(fā)展,提供堅強組織保障和人才支持。
品牌名稱:“禮潤黨旗紅”品牌標(biāo)識整體造
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略802字,正式會員可完整閱讀)……
通黨員的培訓(xùn)教育工作的同時,充分運用在線學(xué)習(xí)、圖片展示、手機短信等各種學(xué)習(xí)平臺擴展理論學(xué)習(xí)覆蓋面,學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)涵蓋政治、文化、經(jīng)濟各領(lǐng)域,促進(jìn)學(xué)習(xí)生活化。
3.樹知行合一學(xué)風(fēng),促創(chuàng)新能力增強。創(chuàng)建“禮潤黨旗紅”黨建品牌,離不開良好的學(xué)風(fēng)。要堅持學(xué)習(xí)與研究相結(jié)合、學(xué)習(xí)與運用相結(jié)合、學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合,實現(xiàn)理論務(wù)虛和實踐務(wù)實的內(nèi)在統(tǒng)一,切實將學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為推動“崇禮”建設(shè)的新思路、新決策、新舉措,著力提高推進(jìn)實現(xiàn)“禮儀導(dǎo)航師生成長”和“建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流學(xué)!蹦繕(biāo)的實際本領(lǐng)。
(二)突出“四學(xué)”帶動
品牌創(chuàng)建活動,是充分發(fā)揮品牌效應(yīng)的重要載體。緊緊圍繞向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)、向同事學(xué)的“四學(xué)”要求,注重品牌特色的培養(yǎng),力爭形成良好品牌創(chuàng)建局面。
1.突出主題,積極服務(wù)發(fā)展。圍繞服務(wù)縣委中心工作中提出的總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù),堅持以服務(wù)發(fā)展為核心要素,立足本職,強化學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)凝聚率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的動力源泉,把學(xué)習(xí)與研究貫穿于工作開展、個人成長全過程,通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)一批會學(xué)習(xí)、會思考、會實踐的干部,形成“主動、互動、能動”的學(xué)習(xí)格局。
2.苦練內(nèi)功,形成鮮明特色。在品牌創(chuàng)建的過程中,要以呈現(xiàn)崗位工作、學(xué)習(xí)特色為根本,以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為重點,通過開展各種沙龍、教研賽課、主題
演講等多種方式,為教職工提供業(yè)務(wù)技能交流平臺,深挖業(yè)務(wù)技能,錘煉專業(yè)素質(zhì),積極促進(jìn)工作效能提高和服務(wù)本領(lǐng)提升。
(三)助推“創(chuàng)先爭優(yōu)”
以品牌創(chuàng)建助推“三創(chuàng)三比三優(yōu)”活動取得實效。通過品牌創(chuàng)建活動,幫助黨員教師進(jìn)一步增強“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、爭先領(lǐng)先率先”的意識,促使黨員干部務(wù)必始終想在先、干在前,不滿足、不停步,凝聚創(chuàng)先爭優(yōu)的強大合力。
1.“三創(chuàng)”
(1)創(chuàng)立理論宣講先鋒崗。組建學(xué)校理論宣講隊,挑選幾名黨員宣講員,聚焦黨的二十大精神等,圍繞黨的理論、黨的政策、黨的歷史、黨的故事、身邊典型、地域文化、發(fā)展成就等在學(xué)校、周邊村(社區(qū))開展微宣講,按照每季度不少于1次宣講要求,用通俗的語言、樸實的事例,講述身邊事,談身邊變化,用“小故事”講述“大道理”。舉辦全鄉(xiāng)小學(xué)(幼兒園)理論微宣講大賽,選樹一批學(xué)校理論宣講員進(jìn)行表彰,并推薦參加縣級理論宣講比賽。
(2)創(chuàng)立黨員示范先鋒崗。圍繞“先鋒創(chuàng)績”行動,開展“我是黨員我爭先”、黨員承諾踐諾等,推動每位黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,在理論修養(yǎng)、
工作作風(fēng)、崗位奉獻(xiàn)等方面作出表率、爭當(dāng)先鋒,營造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚氛圍。探索建立黨員積分制制定“黨員先鋒崗”評選標(biāo)準(zhǔn),每年由黨支部考評審定一次“黨員先鋒”,發(fā)放“黨員先鋒崗”標(biāo)牌,并建立先鋒崗年度考評,實行動態(tài)調(diào)整制度,讓黨員先鋒崗真正發(fā)揮作用。
(3)創(chuàng)立志愿服務(wù)先鋒崗。設(shè)立網(wǎng)格宣傳員、平安義警、學(xué)生護學(xué)崗、防溺水安全宣傳員等,組織黨員教師到社區(qū)報到,開展“三個一”活動(“至少辦一件”實事活動、點亮一次留守兒童“微心愿”活動、開展一次志愿服務(wù)活動)。學(xué)校黨支部牽頭組建“安教吉先鋒”黨員志愿服務(wù)隊,發(fā)揮志愿服務(wù)隊在重大事項上的示范引領(lǐng)作用,主動服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局。學(xué)校黨支部選派黨建工作指導(dǎo)員到所掛點的民辦幼兒園開展理論宣講等,抓好“三新”組織黨建工作。結(jié)合學(xué)校實際,開展學(xué)校“身邊好黨員”選樹學(xué)活動,不斷提升黨員教師的志愿服務(wù)能力。
2.“三比”
(1)比責(zé)任。推進(jìn)黨員教師“1+N”聯(lián)系制度落實到位。圍繞“舉旗幟、樹榜樣、發(fā)_、促學(xué)風(fēng)、提質(zhì)量”的目標(biāo),發(fā)揮黨員教師示范引領(lǐng)作用,做好黨、團、隊的“帶”,上好思政課、開展每周不少于2次政治理論學(xué)習(xí),做好全體師生的思想引領(lǐng)、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理咨詢等,切實把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為為生、為民服務(wù)的生動實踐中,為人民辦實事。著力推進(jìn)“四項曬評”,即搭建線上線下宣傳平臺,利用美好安福教體、**小學(xué)微信公眾號,收集展示教師、學(xué)生相關(guān)動態(tài),重點包含相關(guān)圖片、宣傳報道、
事跡材料等,曬學(xué)習(xí)、曬活動、曬好人好事,曬先進(jìn)事跡,充分展示榜樣教師、先進(jìn)學(xué)生形象,增強黨組織的凝聚力、使命感、榮譽感。
(2)比業(yè)績。實施黨務(wù)干部“精培”計劃,開展以學(xué)創(chuàng)新理論、學(xué)政策法規(guī)、學(xué)實用技能、比政治素質(zhì)、比工作績效、比勤廉作風(fēng)為主要內(nèi)容的黨務(wù)干部“三學(xué)三比”素能提 ……(未完,全文共4457字,當(dāng)前僅顯示2251字,請閱讀下面提示信息。
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