學(xué)校2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃：用心答好六篇卷 用情培塑**魂

目錄/提綱：……
（一）這一年，**人堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，用心答好**教育“思想卷”
（二）這一年，**人踐行自立自重，用心答好**教育“德育卷”
（三）這一年，**人強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，用心答好**教育“專業(yè)卷”
（四）這一年，**人深耕課堂陣地，用心答好**教育“教學(xué)卷”
（五）這一年，**人激活辦學(xué)活力，用心答好**教育“開放卷”
（六）這一年，**人筑牢安全防線，用心答好**教育“平安卷”
（一）堅(jiān)持黨建工作引領(lǐng)，把穩(wěn)教育發(fā)展“方向盤”
（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打好人才培育“組合拳”
（三）加強(qiáng)學(xué)生品行培養(yǎng)，夯實(shí)學(xué)生發(fā)展“主基調(diào)”
（四）全面精化規(guī)章制度，舉好管理育人“指揮棒”
（五）全面擦亮“自雅德育”品牌，激活特色創(chuàng)新“動(dòng)力源”
（六）推進(jìn)校園文化建設(shè)進(jìn)度，潤(rùn)澤**少年“心成長(zhǎng)”
……
學(xué)校2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃：用心答好六篇卷 用情培塑**魂

**學(xué)校創(chuàng)建于2009年，現(xiàn)有83個(gè)教學(xué)班，4027名學(xué)生，217名教師。學(xué)校在教體局黨工委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞“仰先儒之光、攀智慧之山、做高雅之人”的辦學(xué)理念，以**教育的“五大工程”（慧美名師、自雅德育、**課程、校家同創(chuàng)、平安校園） 為抓手,努力營(yíng)造“自立自重”的良好校風(fēng),樹立“厚德慧美”的務(wù)實(shí)教風(fēng),形成“善思敏行”的樸實(shí)學(xué)風(fēng),打造**教育文化特色,推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。具體工作總結(jié)如下。
（一）這一年，**人堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，用心答好**教育“思想卷”
1.強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)校充分利用每周一次的教師例會(huì)、“三會(huì)一課”“主題黨日”學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等政治理論。實(shí)行線上線下同步，理論實(shí)踐結(jié)合，組織師生走進(jìn)紅色革命舊址，開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。
2.實(shí)思政教育。堅(jiān)持支部書記帶頭上好黨課和思政示范課。立足“三個(gè)課堂”——思政學(xué)科“小課堂”、學(xué)科思政“大課堂”、生活思政“云課堂”，建構(gòu)了校本思政課程體系，推進(jìn)“大思政課”一體化建設(shè)。
3.揚(yáng)黨員先鋒。學(xué)校成立“黨員示范崗”，
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略805字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
尋找最美孝心少年”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成孝老、尊老、愛老、敬老的美妙品行。
4.正雅心。以儀式教育為突破口，充分利用升旗、入隊(duì)儀式等常規(guī)性儀式教育活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員的文明素養(yǎng);以校本活動(dòng)為載體，開展豐富多彩的校本活動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展;以“雛鷹爭(zhēng)章”評(píng)價(jià)為手段，利用“我的爭(zhēng)章記錄單”等活動(dòng)，用多元的目標(biāo)引領(lǐng)隊(duì)員主動(dòng)發(fā)展。同時(shí)，大隊(duì)部注重隊(duì)員的養(yǎng)成教育，每月進(jìn)行一項(xiàng)文明主題教育活動(dòng)，開展一次主題鮮明的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)，通過開展豐富多彩的活動(dòng)把愛國(guó)主義、集體主義教育、思想教育、道德教育、革命傳統(tǒng)教育具體化。
5.踐雅行。學(xué)校成功舉行了自強(qiáng)體韻節(jié)，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)拼搏、積極向上的精神。通過主題班會(huì)、宣傳欄、校園播送積極宣傳環(huán)保的重要意義，教育學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從我做起。結(jié)合創(chuàng)文鞏衛(wèi)活動(dòng)，組織開展以“保護(hù)校園環(huán)境，共建大美金溪”的主題班會(huì)，學(xué)生和老師一起清掃衛(wèi)生死角，使學(xué)生樹立了良好的環(huán)保意識(shí)。這些豐富多彩的活動(dòng)，使我們的師生陶冶了品質(zhì)，鍛煉了才能，積累了知識(shí)，開闊了眼界，進(jìn)步了素養(yǎng)。
（三）這一年，**人強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，用心答好**教育“專業(yè)卷”
1.強(qiáng)化師德師風(fēng)。按照習(xí)總書記提出的“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教師管理，師德師風(fēng)建設(shè)。建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制，制定**學(xué)�！叭`”治理方案，召開“三違”部署會(huì)，簽訂拒絕“三違”承若書，成立師德師風(fēng)突擊巡查組，開展面向局領(lǐng)導(dǎo)和全校師生公開承諾踐諾宣誓活動(dòng)。倡導(dǎo)健康有益的業(yè)余生活，近幾年來(lái)，徹底根治了推銷教輔資料、有償補(bǔ)課、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象，形成了“厚德慧美”的良好教風(fēng)。
2.加大培訓(xùn)力度。學(xué)校有一套科學(xué)完善、適合校情的教師培訓(xùn)培養(yǎng)機(jī)制，請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合，校內(nèi)與校外（聯(lián)盟學(xué)校）相結(jié)合，通過3個(gè)名師工作室、青藍(lán)工程等活動(dòng)，青年教師成長(zhǎng)取得明顯成效，我校**老師獲得小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)比賽全省二等獎(jiǎng)，聯(lián)盟校**中小學(xué)老師**小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)比賽獲得全市一等獎(jiǎng)。學(xué)校邀請(qǐng)縣內(nèi)外名師來(lái)校上示范課，組織優(yōu)秀教師外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極開展校內(nèi)外之間的相互培訓(xùn)學(xué)習(xí)；建立了教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案，實(shí)施雙培養(yǎng)機(jī)制，即把優(yōu)秀、骨干教師培養(yǎng)成黨員，把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)管理骨干。經(jīng)常性開展“我的教育故事”、“班主任講堂”等活動(dòng)，每學(xué)期評(píng)選一次“慧美教師”，先進(jìn)事跡材料及時(shí)推送到學(xué)校微信公眾平臺(tái)，大力宣傳。
3.推動(dòng)多元教研。開展青年教師基本功比賽；開展本真課堂研討活動(dòng)，聽取***校長(zhǎng)專題講座；一年級(jí)拼音和識(shí)字常態(tài)課以及大單元整合策略、各年級(jí)組選擇主題單元、集體備課研討；舉行低、中、高年段整本書閱讀導(dǎo)讀課、推進(jìn)課、讀后交流課；成功舉辦聯(lián)盟導(dǎo)師數(shù)學(xué)賽課及“**杯”主題教學(xué)大賽數(shù)學(xué)專場(chǎng)活動(dòng)。組織開展“教育，因讀書而美麗”讀書工程活動(dòng)，為老師們購(gòu)置《陶行知教育名篇》、《賞識(shí)你的孩子》、《教育新理念》等相關(guān)教育理論書籍，人人撰寫學(xué)習(xí)筆記。舉辦讀書體會(huì)交流會(huì)，開展讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。搭建教師外出學(xué)習(xí)平臺(tái)，一年來(lái)，我校先后派出100余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)、研討會(huì)和32個(gè)優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)到**和對(duì)橋參與聯(lián)盟活動(dòng)，送教下鄉(xiāng)，引領(lǐng)聯(lián)盟校教師轉(zhuǎn)變教育觀念，用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。繼續(xù)實(shí)施教育聯(lián)盟、青藍(lán)工程，完善名師工作室，組織教師賽課活動(dòng)，做到每聽必評(píng)，每評(píng)必改。鼓勵(lì)老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選活動(dòng)，在活動(dòng)中塑造名師，在學(xué)習(xí)中培育名師，在實(shí)踐中善用名師。2023年，學(xué)校有1位教師評(píng)為省學(xué)科帶頭人，2位教師評(píng)為省骨干教師，市學(xué)科帶頭人1人，市骨干教師3人，縣學(xué)科帶頭人6人，縣骨干教師4人，2位教師評(píng)為中小學(xué)高級(jí)教師，7位教師評(píng)為中小學(xué)一級(jí)教師。
（四）這一年，**人深耕課堂陣地，用心答好**教育“教學(xué)卷”
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照國(guó)家頒布課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，上足課時(shí)，學(xué)科安排不走樣，綜合實(shí)踐不走味，校本課程不走調(diào)，確保高質(zhì)量完成各科教學(xué)任務(wù)。打造高效課堂，立足課堂抓教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，開展隨堂聽課。教研組積極開展集體備課研究，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)課堂高效。堅(jiān)持進(jìn)行每月教學(xué)常規(guī)工作檢查，實(shí)時(shí)通報(bào)情況，對(duì)教師備課、反思、作業(yè)、批改、培優(yōu)等進(jìn)行全面展評(píng)交流，取得了顯著 ……（未完，全文共8274字，當(dāng)前僅顯示2259字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校2023年工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃：用心答好六篇卷 用情培塑**魂》）