教育局長在2023年全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升大會上的講話

目錄/提綱：……
一、辦學(xué)條件不斷改善
1、強化資金爭引，推進項目實施
2、落實資助政策，夯實鄉(xiāng)村教育振興
二、質(zhì)量管理不斷細化
1、聚焦課堂提升質(zhì)量
2、深入推進“雙減”工作
一是嚴(yán)格落實“雙減”政策，抓實中小學(xué)生“五項管理”
二是修訂教學(xué)質(zhì)量綜合評價方案，促進學(xué)生全面發(fā)展
三是加強校外培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)范化管理，扎實開展學(xué)科類隱形變異培訓(xùn)專項治理
四是出臺《**縣中小學(xué)生讀書活動實施方案》，組織開展系列讀書活動
3、發(fā)揮教科研支撐作用
一是加強教研隊伍建設(shè)，堅持專兼結(jié)合，首次遴選優(yōu)秀教師擔(dān)任兼職教研員
二是強化理念提升，組織參加**市教研員課程領(lǐng)導(dǎo)高級研修班
三是深化課堂研究，積極開展縣級學(xué)科課堂教學(xué)競賽
4、強化教育數(shù)字化建設(shè)
三、隊伍建設(shè)不斷優(yōu)化
1、強化師德師風(fēng)建設(shè)
2、加強人才招引培育
三是強化示范引領(lǐng)輻射，組建第二批縣級“三名”工作室
3、推進師資隊伍建設(shè)
四、教育改革不斷深化
1、推進高考綜合改革
一是強化條件保障，推進**中學(xué)、**中學(xué)教學(xué)樓、操場等改擴建工程
二是推進育人方式改革，貫徹“雙新”理念，以問題為導(dǎo)向，狠抓高考備考重點
2、推進教育督導(dǎo)改革
二是強化督導(dǎo)隊伍建設(shè)，新選聘縣級兼職督學(xué)30人
三是探索學(xué)校內(nèi)部督導(dǎo)體系建設(shè)，選取6所學(xué)校開展試點工作
3、推進考試招生制度改革
一是擴充學(xué)位，新增城區(qū)小一初一學(xué)位700個、農(nóng)村幼兒園……
教育局長在2023年全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升大會上的講話

同志們：
今天我們在這里隆重召開2023年全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升大會，主要目的是：堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真總結(jié)2023年教育工作，安排部署2024年教育各項重點任務(wù)，動員全縣各級各類學(xué)校進一步認(rèn)清形勢，把握機遇，實現(xiàn)我縣基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。過去的一年，我縣基礎(chǔ)教育工作亮點紛呈，主要表現(xiàn)在：
一、辦學(xué)條件不斷改善
1.強化資金爭引，推進項目實施。2023年我們積極融入全市教體中心建設(shè)大局，主動對接國省政策，積極爭引專項資金，推進項目實施。**小學(xué)實現(xiàn)春季學(xué)期正式招生開辦，20個校舍維修改造項目全面竣工，**幼兒園實施上升工程，**教育基地（**中學(xué)、**幼兒園）建設(shè)在抓緊施工。
2.落實資助政策，夯實鄉(xiāng)村教育振興。2023年，我們落實控輟保學(xué)相關(guān)文件精神，對適齡兒童少年進行拉網(wǎng)式排查，精準(zhǔn)建立三本臺賬。持續(xù)加強資助政策宣傳，加大對貧困學(xué)生的資助力度，積極推進**縣教育基金會籌建工作�！叭娓谋　薄皹�(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”全面完工，農(nóng)村教師培訓(xùn)計劃和城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對幫扶持續(xù)推進。
二、質(zhì)量管理不斷細化
1.聚焦課堂提升質(zhì)量。2023年作為“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”，我們把課堂作為提升教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略860字，正式會員可完整閱讀）……　
設(shè)。一是積極開展輪崗交流，通過干部異校任職、教師調(diào)動、縣外引進等形式開展干部職工交流。二是探索“縣管校聘”改革，城區(qū)學(xué)校11名心理健康教育教師繼續(xù)到薄弱學(xué)校“走教”。三是積極開展培訓(xùn)，實施“國培”縣級農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)，舉辦中小學(xué)心理健康教育教師培訓(xùn)、學(xué)科核心素養(yǎng)遠程培訓(xùn)、師德師風(fēng)網(wǎng)絡(luò)研修等系列培訓(xùn)。
四、教育改革不斷深化
1.推進高考綜合改革。一是強化條件保障，推進**中學(xué)、**中學(xué)教學(xué)樓、操場等改擴建工程。二是推進育人方式改革，貫徹“雙新”理念，以問題為導(dǎo)向，狠抓高考備考重點。三是縱深推進“巴蜀云雙師+項目”合作，出臺學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工作方案，支持**高中與北京廣藝、成都南鵬合作，推進美術(shù)拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。
2.推進教育督導(dǎo)改革。一是健全督導(dǎo)工作體系，研究出臺《**縣教育督導(dǎo)辦法》《**縣督學(xué)管理辦法》《**縣人民教育督導(dǎo)委員會工作規(guī)程》《**縣中小學(xué)校（幼兒園）責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》，全面深化新時代教育督導(dǎo)_機制改革。二是強化督導(dǎo)隊伍建設(shè)，新選聘縣級兼職督學(xué)30人。三是探索學(xué)校內(nèi)部督導(dǎo)體系建設(shè)，選取6所學(xué)校開展試點工作。
3.推進考試招生制度改革。一是擴充學(xué)位，新增城區(qū)小一初一學(xué)位700個、農(nóng)村幼兒園學(xué)位100個。二是加強宣傳，嚴(yán)格落實**市規(guī)范招生“十條禁令”，開展違規(guī)招生專項整治。召開劃片聽證會，合理調(diào)整城區(qū)小學(xué)招生劃片范圍，統(tǒng)籌解決外來人員子女就讀300余名。三是加強考試安全保障條件建設(shè)，順利完成普通高考、成人高考、自學(xué)考試、中考等各類組考工作，確保“組織管理有序、考風(fēng)考紀(jì)良好、安全平穩(wěn)無事故”。
過去一年我縣基礎(chǔ)教育雖然成績滿滿、亮點頻出，但依然存在一些制約發(fā)展問題的短板：一是思想認(rèn)識不夠深刻，部分領(lǐng)導(dǎo)和教師對提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量缺乏緊迫感和責(zé)任感。二是教育改革行動不快，推進高考綜合改革的條件保障、師資配備、管理優(yōu)化等工作還有待加強。三是教育管理力度不強，書記校長隊伍能力水平有待提升，“五育并舉”特色成效不鮮明。要實現(xiàn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵在于實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的擴優(yōu)提質(zhì)。下面我就基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)增效講幾點意見：
(一)提高認(rèn)識，切實增強推動基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)的緊迫感、責(zé)任感。
建設(shè)教育強縣，根本在基礎(chǔ)教育。基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)是教育改革發(fā)展的永恒主題，是教育核心競爭力，也是一方教育人的形象和尊嚴(yán)所在。要提升全縣人民群眾教育獲得感和滿意度，我們廣大教育工作者就要切實增強推動基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)的緊迫感和責(zé)任感，進一步凝煉**教育精神，激發(fā)**教育的精氣神，將為黨育人、為國育才和實現(xiàn)人的全面發(fā)展作為根本追求，將基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)作為教育高質(zhì)量發(fā)展的實績。
(二)統(tǒng)籌謀劃，切實增強推動基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì)的科學(xué)性、系統(tǒng)性。
一要建成一批辦學(xué)有品質(zhì)、文化有內(nèi)涵、教育有風(fēng)格、省市有影響的特色學(xué)校。各學(xué)校要制定明確的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃，明確自身的優(yōu)勢和特點，以及發(fā)展的目標(biāo)和方向，要將辦學(xué)理念貫穿于日常管理和教育教學(xué)過程中，形成獨特的校園文化氛圍和教育風(fēng)格；要注重課程建設(shè)和改革，要開發(fā)具有學(xué)校特色和優(yōu)勢的校本課程，在滿足學(xué)生的多樣化需求的同時，加強對課程實施和評價的監(jiān)督和管理，確保課程質(zhì)量和效果；要推進教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，探索適合學(xué)生的教學(xué)方法和教育模式，提高教育教學(xué)的針對性和實效性，還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力；要加強學(xué)校常規(guī)管理和校園文化建設(shè)，營造良好的校園文化氛圍和教育環(huán)境，注重學(xué)校管理和教育教學(xué)之間的協(xié)調(diào)和銜接，形成獨特的辦學(xué)風(fēng)格和教育品牌。
二要建設(shè)一支省市有知名度的名校長、名教師隊伍。人事股、教研室要結(jié)合我縣基礎(chǔ)教育需求，依托“三名工作室”建設(shè)，制定名校長、名教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，明確建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)，制定相應(yīng)的政策和措施；教研室、教師進修校要對校長和教師進行定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過邀請專家學(xué)者、優(yōu)秀校長和教師進行授課等方式，分享經(jīng)驗成果，促進相互學(xué)習(xí)交流，提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和管理能力；人事股要建立完善的激勵機制，通過設(shè)立優(yōu)秀校長、教師評選活動，對工作表現(xiàn)優(yōu)秀的校長和教師給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵，激發(fā)他們的工作熱情和積極性；教研室、教師進修校要通過組織校長、教師論壇、研討會等活動，讓他們分享管理經(jīng)驗和教育教學(xué)方法，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶動更多校長和教師提升自身素質(zhì)和能力，提高他們的知名度。
三要創(chuàng)建出獨具影響的**教育品牌。要通過優(yōu)化資源配置、加強師資隊伍建設(shè)、推進課程改革等方式，加強我縣教育品牌的建設(shè)和發(fā)展，提高我縣教育品牌的知 ……（未完，全文共4585字，當(dāng)前僅顯示2415字，請閱讀下面提示信息。收藏《教育局長在2023年全縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升大會上的講話》）