目錄/提綱:……
一、存在的主要問(wèn)題
(一)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面
(二)服務(wù)人民、造福人民的價(jià)值追求方面
(三)落實(shí)黨中央決策部署方面
(四)帶頭學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)方面
(五)履行從嚴(yán)管黨治黨政治責(zé)任方面
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
(一)理想信念淡化,黨性觀念不強(qiáng)
(二)宗旨意識(shí)弱化,用權(quán)為民不夠
(三)擔(dān)當(dāng)精神退化,攻堅(jiān)勁頭不足
(四)紀(jì)律觀念軟化,標(biāo)準(zhǔn)要求不高
三、2023年度民主生活會(huì)和省委巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)問(wèn)題整改落實(shí)情況
四、努力方向和整改措施
(一)強(qiáng)化理論武裝,提升思想覺(jué)悟
(二)站穩(wěn)政治立場(chǎng),堅(jiān)定政治方向
(三)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),勇于攻堅(jiān)克難
(四)嚴(yán)格遵規(guī)守紀(jì),樹(shù)好自身形象
……
縣委常委班子2024年度民主生活會(huì)“五個(gè)方面”對(duì)照檢查材料
按照市紀(jì)委、市委組織部關(guān)于召開(kāi)2024年度民主生活會(huì)的通知要求,縣委常委班子圍繞鞏固深化
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果、綜合發(fā)揮黨的紀(jì)律教育約束和保障激勵(lì)作用,把學(xué)習(xí)貫徹紀(jì)律處分條例、落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況作為檢查的重要內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的二十大、
二十屆三中全會(huì)精神,圍繞會(huì)議主題,對(duì)照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中共中央政治局關(guān)于加強(qiáng)和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的若干規(guī)定》《中共中央政治局貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定的實(shí)施細(xì)則》等重要規(guī)定,廣泛征求“四大班子”領(lǐng)導(dǎo)、基層黨組織、黨員干部群眾的意見(jiàn)建議,緊密結(jié)合常委班子自身實(shí)際,深入查找維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)等五個(gè)方面存在的問(wèn)題和不足,深入剖析存在的問(wèn)題,反思問(wèn)題產(chǎn)生的根源,明確下步
整改措施,F(xiàn)將
對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問(wèn)題
(一)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面
一是以學(xué)鑄魂深度不夠。常委班子集中學(xué)習(xí)安排比較多、抓得比較實(shí),但對(duì)個(gè)人自學(xué)盯得不夠緊,個(gè)別同志滿足于上級(jí)要求什么學(xué)什么,把“看過(guò)了”當(dāng)作“學(xué)懂了”,把“學(xué)懂了”當(dāng)作“弄透了”,對(duì)上級(jí)政策學(xué)習(xí)不深入、理解不系統(tǒng)、把握不全面、運(yùn)用不精準(zhǔn)。比如,在學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神方面,常委班子雖然第一時(shí)間組織縣委中心組集中學(xué)習(xí)研討,但個(gè)別班子成員在個(gè)人自學(xué)上投入精力不夠、抓得不實(shí)、盯的不緊,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性和針對(duì)
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委、市委決策部署態(tài)度是堅(jiān)決的、行動(dòng)是積極的,但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中,有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問(wèn)題;個(gè)別時(shí)候某些決策部署理解不夠深刻、落實(shí)不夠到位。比如,在加快培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力上,縣委一直沒(méi)有拿出系統(tǒng)的工作方案,直到8月份市委出臺(tái)相關(guān)實(shí)施意見(jiàn)之后,**才制定相關(guān)實(shí)施方案。
二是在服務(wù)大局上還存在“偏差”。有的同志大局意識(shí)不夠強(qiáng),存在“本位主義”思想,注重自己分管領(lǐng)域、分管戰(zhàn)線的工作出亮出彩,對(duì)分管之外的工作關(guān)注不夠、研究不深,沒(méi)有牢固樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想,致使個(gè)別工作在推進(jìn)過(guò)程中打了折扣,影響了整體效果。
三是在創(chuàng)新發(fā)展上還存在“局限”。面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局還不夠積極主動(dòng),有時(shí)習(xí)慣于完成上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),在促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、謀長(zhǎng)遠(yuǎn)上思路不夠廣、方法不夠多。比如,**擁有**噸的**資源,雖然謀劃實(shí)施了一批重點(diǎn)項(xiàng)目,但資源利用效率仍不夠高,還沒(méi)有建立全產(chǎn)業(yè)鏈條,沒(méi)有形成集群優(yōu)勢(shì),沒(méi)有真正把優(yōu)勢(shì)資源變成“金飯碗”。
(四)帶頭學(xué)紀(jì)知紀(jì)明紀(jì)守紀(jì)方面
一是黨紀(jì)學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要性認(rèn)識(shí)不夠深刻,對(duì)紀(jì)律建設(shè)思想認(rèn)識(shí)不足,存在輕視、敷衍、應(yīng)付的態(tài)度。比如,個(gè)別同志錯(cuò)誤地認(rèn)為黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育只是一種形式,對(duì)《條例》規(guī)定的黨的“六項(xiàng)紀(jì)律”學(xué)習(xí)不夠全面、系統(tǒng)、深入,把握其精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵要義不夠精準(zhǔn)到位,紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性和針對(duì)性。黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性還有差距。
二是規(guī)矩意識(shí)仍需強(qiáng)化。縣委常委班子能夠始終嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和
政治規(guī)矩,但個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部還沒(méi)有把“四個(gè)意識(shí)”體現(xiàn)到工作學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面。比如,請(qǐng)示報(bào)告制度執(zhí)行有差距,有的同志公務(wù)出差、外出招商等雖然進(jìn)行了請(qǐng)示報(bào)告,但履行書(shū)面報(bào)告或請(qǐng)銷(xiāo)假制度不嚴(yán)格。對(duì)黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩沒(méi)有真正牢固樹(shù)立、嚴(yán)格帶頭恪守。
(五)履行從嚴(yán)管黨治黨政治責(zé)任方面
一是主體責(zé)任扛的不夠牢。縣委在履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任上同向發(fā)力不足、壓力傳導(dǎo)不夠,個(gè)別班子成員對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任認(rèn)識(shí)還有偏差,對(duì)一些苗頭性、傾向性問(wèn)題發(fā)現(xiàn)不及時(shí),未能防范于未然。比如,近年來(lái),我縣陸續(xù)出現(xiàn)的**、**等科級(jí)以上干部違紀(jì)違法案件,給我們敲響了警鐘。
二是黨內(nèi)政治生活不夠嚴(yán)肅。有的同志對(duì)黨內(nèi)政治生活的認(rèn)識(shí)不夠深,班子
民主生活會(huì)及時(shí)參加,支部組織生活會(huì)參加不夠經(jīng)常,有的即使參加了,也沒(méi)有真正把自己當(dāng)成一名普通黨員。有的同志不能很好地運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這一武器,擔(dān)心自我批評(píng)會(huì)影響形象、批評(píng)同志會(huì)影響團(tuán)結(jié),缺乏動(dòng)真碰硬、敢于交鋒的勇氣。
三是落實(shí)“一崗雙責(zé)”存在薄弱環(huán)節(jié)。個(gè)別同志抓業(yè)務(wù)工作多,抓
黨風(fēng)廉政建設(shè)少,對(duì)分管領(lǐng)域的黨員干部監(jiān)督制約力度不夠。有的對(duì)干部管理存在“重使用輕管理、重任務(wù)輕關(guān)懷、重考核輕激勵(lì)”等現(xiàn)象,雖然落實(shí)任前廉政談話、誡勉談話等制度,但在后續(xù)跟蹤管理方面較為滯后。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源
(一)理想信念淡化,黨性觀念不強(qiáng)。有的同志把大部分精力放到了工作上,理論武裝和黨性錘煉有所放松,對(duì)黨章黨規(guī)等重要理論學(xué)習(xí)不夠深入,運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題的能力還不強(qiáng)。究其根本,還是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。
(二)宗旨意識(shí)弱化,用權(quán)為民不夠?h委常委班子成員大部分走上領(lǐng)導(dǎo)崗位多年,與群眾直接接觸越來(lái)越少,對(duì)群眾的感情也在不知不覺(jué)中發(fā)生了變化,在解決民生焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題上,還沒(méi)有完全站在事關(guān)黨的宗旨意識(shí)、黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等政治高度去推進(jìn)。究其根源,還是在思想深處沒(méi)有解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題,全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)有所弱化。
(三)擔(dān)當(dāng)精神退化,攻堅(jiān)勁頭不足。個(gè)別同志思想不夠解放,思路不夠開(kāi)闊,缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、啃硬骨頭的氣魄和勇氣,對(duì)一些難度大、問(wèn)題多的事項(xiàng),有放一放、等一等的想法,致使一些工作打不開(kāi)局面。歸根結(jié)底,還是我們班子敢打必勝、擔(dān)當(dāng)作為的勇氣和信心不足了,打硬仗、惡仗的能力欠缺了,進(jìn)取意識(shí)、奮斗激情消退了。
(四)紀(jì)律觀念軟化,標(biāo)準(zhǔn)要求不高。個(gè)別同志滿足于自身不觸紅線、不越底線,沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到“一崗雙責(zé)”與以身作則同等重要。在嚴(yán)于律己上,對(duì)一些“四風(fēng)”問(wèn)題缺乏足夠警醒;在教育監(jiān)管上,沒(méi)有動(dòng)真碰硬、一嚴(yán)到底。歸根結(jié)底,還是沒(méi)有真正時(shí)刻把黨的紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。
三、2023年度民主生活會(huì)和省委巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)問(wèn)題整改落實(shí)情況
2023年度****專(zhuān)題民主生活會(huì)及省委巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)查擺問(wèn)題**條,相關(guān)**項(xiàng)整改舉措已落實(shí)到位。
在理想信念上,縣委常委班子始終堅(jiān)持把加強(qiáng)理論武裝作為首要政治任務(wù),帶頭落實(shí)黨委(黨組)第一議題制度,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大及二十屆三中全會(huì)精神,及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記最新重要
講話和重要指示批示精神,扎實(shí)推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
主題教育往深里走、往實(shí)里做,持續(xù)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
在紀(jì)律規(guī)矩上,縣委 ……(未完,全文共5977字,當(dāng)前僅顯示2755字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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