在全區(qū)學(xué)習(xí)教育讀書班上關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的研討發(fā)言

目錄/提綱：……
一、深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性
（一）作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求
（二）作風(fēng)建設(shè)是密切黨群干群關(guān)系的關(guān)鍵所在
（三）作風(fēng)建設(shè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要保障
二、當(dāng)前我區(qū)作風(fēng)建設(shè)存在的主要問(wèn)題及原因分析
（一）存在的主要問(wèn)題
2、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)仍有反彈風(fēng)險(xiǎn)
3、工作作風(fēng)不實(shí)，責(zé)任心不強(qiáng)
（二）原因分析
3、監(jiān)督管理不到位監(jiān)督是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要保障
三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的對(duì)策和建議
（一）加強(qiáng)思想教育，提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)
3、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)黨性修養(yǎng)是黨員干部的立身之本
（二）完善制度建設(shè)，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
3、強(qiáng)化制度執(zhí)行監(jiān)督制度的生命力在于執(zhí)行
（三）強(qiáng)化監(jiān)督管理，形成作風(fēng)建設(shè)強(qiáng)大合力
3、拓寬群眾監(jiān)督渠道群眾是作風(fēng)建設(shè)的參與者和監(jiān)督者
（四）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效
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在全區(qū)學(xué)習(xí)教育讀書班上關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的研討發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
在全黨深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育之際，我們齊聚全區(qū)學(xué)習(xí)教育讀書班，共同探討作風(fēng)建設(shè)這一重要課題，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容，關(guān)乎黨的形象、人心向背和事業(yè)成敗。作為區(qū)紀(jì)委書記，結(jié)合工作實(shí)際，下面我圍繞作風(fēng)建設(shè)談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
一、深刻認(rèn)識(shí)作風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性
（一）作風(fēng)建設(shè)是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的內(nèi)在要求
黨的先進(jìn)性和純潔性是黨的生命所系、力量所在。而優(yōu)良的作風(fēng)是黨的先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)志�；仡欬h的歷史，無(wú)論是革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，還是社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期，我們黨始終保持著艱苦奮斗、密切聯(lián)系群眾等優(yōu)良作風(fēng)，贏得了人民群眾的衷心擁護(hù)和支持。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展和環(huán)境的變化，一些黨員干部出現(xiàn)了作風(fēng)不正的問(wèn)題，如形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等。這些問(wèn)題嚴(yán)重侵蝕黨的肌體，損害黨的形象，削弱黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。只有不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)決反對(duì)和克服各種不良作風(fēng)，才能保持黨的先進(jìn)性和純潔性，確保黨始終走在時(shí)代前列，引領(lǐng)中國(guó)特色社
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略745字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
險(xiǎn)。
雖然經(jīng)過(guò)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等，享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)得到了有效遏制，但在個(gè)別黨員干部身上仍有所表現(xiàn)。有的干部缺乏艱苦奮斗精神，工作拈輕怕重，貪圖安逸享受；有的干部在公務(wù)活動(dòng)中講排場(chǎng)、比闊氣，超標(biāo)準(zhǔn)接待、違規(guī)配備公務(wù)用車等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。
3.工作作風(fēng)不實(shí)，責(zé)任心不強(qiáng)。
部分干部在工作中缺乏敬業(yè)精神，對(duì)待工作敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的事情不認(rèn)真負(fù)責(zé)，導(dǎo)致工作出現(xiàn)失誤或延誤。有的干部缺乏擔(dān)當(dāng)精神，遇到問(wèn)題繞著走，遇到矛盾往上交，不敢直面困難和挑戰(zhàn)。還有一些干部工作效率低下，辦事拖沓，對(duì)群眾辦事需求推諉扯皮，影響了政府形象和公信力。
（二）原因分析
1.思想認(rèn)識(shí)不到位
一些黨員干部對(duì)作風(fēng)建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有從思想深處真正樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。他們把作風(fēng)建設(shè)當(dāng)作一種形式，沒(méi)有真正把心思放在改進(jìn)工作作風(fēng)、為群眾辦實(shí)事上。有的干部存在僥幸心理，認(rèn)為作風(fēng)建設(shè)是一陣風(fēng)，只要應(yīng)付過(guò)去就可以了，沒(méi)有從根本上認(rèn)識(shí)到作風(fēng)問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性。
2.制度執(zhí)行不嚴(yán)格
雖然我區(qū)制定了一系列關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的規(guī)章制度，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，存在打折扣、搞變通的現(xiàn)象。一些制度缺乏可操作性，沒(méi)有明確的責(zé)任追究機(jī)制，導(dǎo)致制度形同虛設(shè)。有的干部對(duì)制度規(guī)定視而不見(jiàn)，我行我素，而相關(guān)部門對(duì)違反制度的行為查處不力，沒(méi)有形成有效的震懾作用。
3.監(jiān)督管理不到位
監(jiān)督是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要保障。但在實(shí)際工作中，監(jiān)督管理存在薄弱環(huán)節(jié)。一方面，監(jiān)督主體不夠明確，各監(jiān)督部門之間職責(zé)不清、協(xié)調(diào)配合不夠，存在監(jiān)督空白和盲區(qū)。另一方面，監(jiān)督方式單一，主要側(cè)重于事后查處，缺乏事前預(yù)防和事中控制。同時(shí)，群眾監(jiān)督渠道不夠暢通，群眾反映的問(wèn)題得不到及時(shí)有效的解決，影響了群眾參與監(jiān)督的積極性。
三、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的對(duì)策和建議
（一）加強(qiáng)思想教育，提高黨員干部的思想認(rèn)識(shí)
1.強(qiáng)化理論武裝
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，通過(guò)舉辦培訓(xùn)班、專題講座、研討交流等形式，組織黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，不斷提高政治理論水平。引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強(qiáng)宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。
2.開(kāi)展主題教育活動(dòng)
結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)教育，有針對(duì)性地開(kāi)展作風(fēng)建設(shè)主題教育活動(dòng)。通過(guò)參觀紅色教育基地、觀看警示教育片、開(kāi)展廉政談話等方式，讓黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到作風(fēng)問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性，增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。同時(shí)，樹(shù)立先進(jìn)典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，激勵(lì)廣大黨員干部學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)。
3.加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
黨性修養(yǎng)是黨員干部的立身之本。要引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩，嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治生活準(zhǔn)則，認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等制度，不斷增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性。通過(guò)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，使黨員干部始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。
（二）完善制度建設(shè)，建立健全作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制
1.健全制度體系
進(jìn)一步完善我區(qū)作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)存在的突出問(wèn)題，制定具體、可操作的制度措施。建立健全工作責(zé)任制、考核評(píng)價(jià)制度、責(zé)任追究制度等，明確各部門和單位的職責(zé)分工，規(guī)范工作流程，做到用制度管人、管事、管權(quán)。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保制度剛性執(zhí)行。
2.加強(qiáng)制度創(chuàng)新
隨著時(shí)代的發(fā)展和工作的變化，作風(fēng)建設(shè)面臨著新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。要不斷創(chuàng)新制度建設(shè)，探索建立適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的作風(fēng)建設(shè)制度機(jī)制。例如，建立干部作風(fēng)檔案，將干部的作風(fēng)表現(xiàn)納入績(jī)效考核和干部選拔任用的重要依據(jù)；推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制等，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。
3.強(qiáng)化制度執(zhí)行監(jiān)督
制度的生命力在于執(zhí)行。要加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān) ……（未完，全文共3969字，當(dāng)前僅顯示2090字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《在全區(qū)學(xué)習(xí)教育讀書班上關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的研討發(fā)言》）