基層宗教事務管理之我見

目錄/提綱：……
一、當前基層宗教事務中存在的突出問題
（二）宗教組織內(nèi)部管理混亂
三是封建迷信現(xiàn)象普遍，甚至部分黨政干部也有封建迷信行為
二、對基層宗教事務突出問題形成原因分析
一是不敢管
二是不會管
三是不愿管
三、關于強化基層宗教事務管理的幾點思考
……

　　z-教是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的社會現(xiàn)象，是以對某種被神化的偶像所崇拜而形成的思想文化體系和社會_。在我國社會主義初級階段，隨著剝削制度和剝削階級的消滅，z-教存在的社會根源已基本消滅，但z-教賴以存在的社會基礎、自然根源、人們的意識形態(tài)還將長期存在。江澤民同志指出：“z-教……在社會主義社會也將長期存在。z-教走向最終消亡也必然是一個漫長的歷史過程，可能比國家的消亡還要久遠。”這就是說，在社會主義初級階段，z-教不僅依然存在，在一定程度和某些方面，還可能有所發(fā)展。
　　z-教信仰_是我黨的長期基本政策。隨著新時期改革開放的不斷深化，以及經(jīng)濟全球化，社會信息化和人們社會生活的多樣化發(fā)展，依法規(guī)范管理z-教事務，已成為全黨、全社會，特別是黨和政府基層組織的重要任務和職責。
　　一、當前基層z-教事務中存在的突出問題
　　
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略593字，正式會員可完整閱讀）……　
點、天主教地下活動頻繁；二是_屢打不絕，“***”等_組織活動猖撅；三是封建迷信現(xiàn)象普遍，甚至部分黨政干部也有封建迷信行為。
　　二、對基層z-教事務突出問題形成原因分析
　　基層z-教事務突出問題的形成原因，從客觀上分析，與其復雜的歷史背景，國際、國內(nèi)環(huán)境有著重要關系；但從主觀上分析，于基層z-教事務管理等問題有著直接關系。
　　一工作機構(gòu)不到位。在地市、州和縣市、區(qū)級，有的市縣把z-教工作機構(gòu)納入了機構(gòu)改革的撤、并范圍，普遍存在人員少、工作條件差、經(jīng)費不足等問題，造成z-教工作人員思想不穩(wěn)定，從而造成了整個z-教工作的不穩(wěn)定和基層z-教事務管理職能的不到位；有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道既無統(tǒng)戰(zhàn)委員，又未明確分管z-教工作的領導，z-教工作基本無人過問，完全依賴于上級z-教部門；村級z-教工作完全空白，造成了z-教活動的混亂和蔓延發(fā)展�；鶎尤狈∪膠-教工作組織，就無法履行依法管理z-教事務的職能。
　　二思想認識不到位。有些干部缺乏政治敏銳性，對黨的z-教政策不學習、不理解，他們一是簡單地對待z-教問題，把人們信仰上的差異等同于政治上的對立，企圖用行政手段去限制正常的z-教活動或粗暴地干涉正常的z-教事務，誤導了黨的z-教工作方向，造成了x-教群眾對黨的z-教政策的懷疑和思想對立情緒，這是造成地下z-教和非法z-教活動的重要原因之一；二是認為z-教工作可有可無，對z-教問題放任自流，對封建迷信活動更是不聞不問，造成非法z-教、_和封建迷信蔓延。三是有些干部看到z-教在開發(fā)旅游業(yè)、招商引資和提高地方經(jīng)濟收入方面有利可圖，不惜犧牲黨的政治利益和社會主義精神文明事業(yè)為代價，搞“z-教搭臺，經(jīng)貿(mào)唱戲”，助長了z-教發(fā)展勢頭；還有個別黨政干部帶頭捐錢、捐物、入股、集資修廟建si、開辟非法z-教活動場所，不但在群眾中造成極壞影響，而且導致了z-教熱問題。
　　三管理措施不到位。按政策規(guī)定，不允許任何人以z-教名義進行“看相”、“算命”、“卜卦”、“看風水”，或給人治病，以及在非z-教活動場所進行z-教活動和從事z-教宣傳。而這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，有些黨員干部一是不敢管。多一事不如少一事，怕麻煩，怕出事對自己造成不利；二是不會管。不懂z-教工作方法，不知道怎樣管；三是不愿管。認為事不關己，高高掛起。從而導致非法z-教、封建迷信的_蔓延，甚至導致_的產(chǎn)生和發(fā)展。
　　四教育宣傳不到位。由于對基層z-教負責人缺乏培養(yǎng)教育，從而形成了地下z-教、非法z-教的_蔓延。
　　有些黨政干部只注意抓經(jīng)濟工作而忽視了精神文明建設，導致群眾有組織的文體活動太少，健康向上的文化生活貧乏，使部分群眾轉(zhuǎn)向信仰z-教。
　　三、關于強化基層z-教事務管理的幾點思考
　　年全國z-教工作會議再次明確了z-教工作的基本方針，即：“全面貫徹黨的z-教政策，保障公民z-教信仰_，依法管理z-教事務，積極引導z-教與社會主義社會相適應�！笔∥⑹≌I導在全省z-教工作會議上強調(diào)，要進一步增強做好新世紀z-教工作的責任感和緊迫感，牢牢掌握z-教工作的主動權(quán)。我們要堅 ……（未完，全文共3297字，當前僅顯示1665字，請閱讀下面提示信息。收藏《基層z-教事務管理之我見》）