關于文化遺產(chǎn)保護在我國的現(xiàn)狀和大學生如何在其中起到積極作用的思考

前進中探索，實踐中創(chuàng)造
——關于文化遺產(chǎn)保護在我國的現(xiàn)狀和大學生如何在其中起到積極作用的思考


[摘要] 雖然文化遺產(chǎn)保護的重要性已經(jīng)越來越被人們熟知，但是在具體行動中還是有很多文化遺產(chǎn)由于創(chuàng)造經(jīng)濟價值的需要遭到忽視或遺忘。因而，如何合理有效地保護文化遺產(chǎn)是當代人必須承擔的一項責任。
[關鍵詞] 文化遺產(chǎn)；保護；大學生

“許多歷史文化遺跡都不存在了，有的只剩下一個名字，有的甚至只剩下了一個遙遠的傳說�！鲍@得“中國文化遺產(chǎn)保護十大杰出人物”稱號的中國民間文藝家協(xié)會副主席、吉林省民間文藝家協(xié)會主席曹保明心里一直存在著這樣一個隱憂。隨著我國在科技、教育、經(jīng)濟方面的飛速發(fā)展，各地的城市建設、經(jīng)濟建設、產(chǎn)業(yè)的更新也在大踏步地向前邁進，而在城市建設、土地開發(fā)、資源利用的過程中經(jīng)常性的存在各式各樣的對文化、環(huán)境的不良影響。在這其中，文化遺產(chǎn)的保護一定程度上是最容易被忽視或被輕視。雖然文化遺產(chǎn)保護的重要性已經(jīng)越來越
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在政府和社會的支持下，文化遺址保護的體系也在逐步建立，我國文物局編制了《文化遺產(chǎn)保護科學和技術發(fā)展“十一五”規(guī)劃》，積極地推進了文化遺產(chǎn)保護標準化建設。與此同時，文化遺產(chǎn)保護領域在不斷擴大，相繼出現(xiàn)了文化景觀、文化線路、文化空間、遺產(chǎn)區(qū)域等新視點。
于此同時，文化遺產(chǎn)保護人員也在盡全力的開展工作。如，搶救三峽寶石寨等一些列文化遺產(chǎn)，對敦煌石窟、龍門石窟、樂山大佛等進行合理的維護和修繕�？萍嫉陌l(fā)展也輔助文化遺產(chǎn)的保護工作更好的展開，如，利用計算機對文化遺產(chǎn)，特別是文物進行三維重建。所謂三維重建，就是利用三維數(shù)據(jù)將現(xiàn)實中的三維物體或場景在計算機中進行重建，最終實現(xiàn)在計算機上模擬出真實的三維物體或場景。 進行三維重建，能夠讓文物在受保護的前提下，將其所蘊含的價值和意義最大限度的傳達給參觀者。
2．文化遺產(chǎn)保護的挑戰(zhàn)
文化遺產(chǎn)保護同開發(fā)存在矛盾。在城市建設，特別是設施建設中，由于城市在早先的規(guī)劃過程中的不合理，導致在城市的核心地區(qū)存有一些頗具規(guī)模的工業(yè)遺址，而在遺址公園①正成為文化保護重要部分的時期，城市建設不可避免的將同遺址公園建設和地段開發(fā)利用產(chǎn)生矛盾。在旅游業(yè)的開發(fā)利用中，文化遺產(chǎn)的保護與開發(fā)也存在著比較明顯的沖突。如，莫高窟向游客開放的40個左右的洞窟中，每年接受參觀的游客數(shù)目都在驟增，而由于當代人飲食結(jié)構與古代僧人的差異，肉類的攝入導致的排放氣體中酸性物質(zhì)的增加。另外，游客人數(shù)過多造成的二氧化碳含量上升，溫度升高等因素也都加劇了窟內(nèi)遺址的損壞進程。
文化遺產(chǎn)的保護，并不排斥合理的開發(fā)。處理的好，同樣能夠得到可觀的回報。如，工業(yè)遺產(chǎn)的再利用已經(jīng)成為很多地區(qū)再生的契機，人們普遍相信，對工業(yè)遺產(chǎn)進行保護不僅是保存城市記憶的需要，更是城市發(fā)展的客觀需求。 洛陽龍門石窟申報世界遺產(chǎn)之前，年均門票收入約1000萬元，申報后第二年即達2700萬元。避暑山莊1994年申報后游人增加10％。平遙1997年列入名錄，次年門票收入從18萬元躍升為500萬元。
文化遺產(chǎn)保護的規(guī)范不夠完善。在政策方面，文化遺產(chǎn)保護雖然得到國家的重視，但是在程度上，特別是在財政方面的支持并不充足，從而導致了許多地區(qū)的遺產(chǎn)保護無法按照科學的程序合理進行。另一方面，由于文物本身的高價值導致與文物有關的違法活動猖獗，在文物的非法盜取中對文化遺址的破壞十分嚴重。政府對此類違法行為的打擊力度和法規(guī)的規(guī)定有待提高和完善。
二 大學生在文化遺產(chǎn)保護中的作用
大學生是一個特殊的社會_，作為社會未來發(fā)展的動力和源泉，培養(yǎng)文化遺產(chǎn)保護的概念是關乎未來保護的關鍵。同時，作為一股青年近衛(wèi)軍，大學生發(fā)揮已有的才能并將其應用在文化遺產(chǎn)的實踐過程中是對未來保護前景的最好保障。
首先，應當學會文化遺產(chǎn)保護的概念，知曉其對未來社會和人類的意義所在。這樣做的重要性在于使大學生的潛意識里有了保護文化遺產(chǎn)的理念。其次，在生活中踐行對文化遺產(chǎn)的保護。
在旅行中不僅應當遵行一定的規(guī)范，還應當對旅行中所遇到的文化遺產(chǎn)進行了解，對其價值及意義有一定的認知，這樣一定程度上就能夠起到對其價值意義的保護作用。文化的傳承在人們間傳承的意義就能夠得以體現(xiàn)和保持。由于大學生已經(jīng)具備了一定的學科基礎，因此，在對學科的學習和探究中也能夠為文化遺產(chǎn)保護起到作用。如，計算機類的學生可以設立文化遺產(chǎn)保護宣傳類的網(wǎng)站，可以基于學校，也可以基于某一遺址，通過細致的建設將網(wǎng)站所傳達的理念融入更多的人；建筑設計類的學生可以就一 ……（未完，全文共3694字，當前僅顯示1866字，請閱讀下面提示信息。收藏《關于文化遺產(chǎn)保護在我國的現(xiàn)狀和大學生如何在其中起到積極作用的思考》）