目錄/提綱:……
一、課程開設
1、不同學校,不確定的課程
2、課外活動的時間來安排,屬于豐富文化課之外的時間
二、教師配備
2、教師的素養(yǎng)以及水平,學歷情況等
3、教師的工資待遇的差距,在籍教師和非在籍的差距
4、音樂教育方面與舞蹈教育方面的老師相互比較
三、教育內(nèi)容
1、開設舞蹈課程內(nèi)容,基礎訓練與舞蹈排練的豐富程度
2、舞蹈教育的內(nèi)容,組織形式,如:舞蹈社,舞蹈選修等
3、普通話的教育,體現(xiàn)馬來西亞華人對主籍國的文化向往
4、重視華族舞蹈,較少對馬來西亞本土舞蹈有涉及
5、馬來西亞有較多華族舞蹈的舞蹈比賽或者原創(chuàng)舞蹈比賽
……
大學本科畢業(yè)論文(設計)開題報告
學院:音樂舞蹈學院 專業(yè)班級:2008級舞蹈學(海外教育)
課題名稱 馬來西亞華文中學舞蹈教育的現(xiàn)狀研究
1、本課題的的研究目的和意義:
希望通過對馬來西亞華文中學舞蹈教育的詳細研究與考察后,能更清晰的認識到馬來西亞舞蹈教育的發(fā)展狀況。因為本人在馬來西亞進行兩個月的實習,使自己對馬來西亞華文中學的舞蹈教育情況產(chǎn)生了濃厚的興趣,想更進一步的深刻了解馬來西亞舞蹈教育狀況,并希望通過自己的微薄之力使中馬兩國的交流的更多,促進兩國友好。
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教育方面的老師相互比較。
三、教育內(nèi)容
1、開設舞蹈課程內(nèi)容,基礎訓練與舞蹈排練的豐富程度。
2、舞蹈教育的內(nèi)容,組織形式,如:舞蹈社,舞蹈選修等。
A.不同學層,如:小學,中學,高中。
B.不同班級,年級。
3、普通話的教育,體現(xiàn)馬來西亞華人對主籍國的文化向往。
4、重視華族舞蹈,較少對馬來西亞本土舞蹈有涉及。
5、馬來西亞有較多華族舞蹈的舞蹈比賽或者原創(chuàng)舞蹈比賽。用一場比賽或表演主要跳的舞蹈,以節(jié)目單分析,關于馬來西亞對為什么會實行這樣的教育,以及教育的目的。如:華僑大學音樂舞蹈學院08舞蹈學,4月7日于馬來西亞柔佛華仁中學與居鑾中華中學聯(lián)手舉辦的音樂舞蹈成果展。
(3)
總結(jié) 馬來西亞華文中學舞蹈教育的展望。
4、擬解決的關鍵問題:
以馬來西亞華文中學舞蹈教育的現(xiàn)狀為主要研究問題,著重于課程開設,教師配備,教學內(nèi)容方面的討論與研究。
5、研究思路、方法和步驟:
馬來西亞華文中學舞蹈教育可以分為三點來進行思路的研究:課程開設,教師配備,教學內(nèi)容。馬來西亞華文中學舞蹈教育正在逐步的發(fā)展,正在慢慢靠近中國民族民間舞蹈的優(yōu)秀化靠近。依照馬來西亞華文中學舞蹈教育在當代的發(fā)展速度以及發(fā)展狀況來研究它的類型。首先應該參考有關文獻書籍全面的了解馬來西亞華文中學舞蹈教育的概況,再從馬來西亞華文中學舞蹈教育發(fā)展所看到的類型進行研究,其次要注意經(jīng)典舞劇的類型。
6、本課題的進度安排:
2.23—2.23 確認
論文的方向,到圖書館查找相關資料。
3.4—4.4 擬定論文題目,查找相關資料。
4.5—4.5 確定論文題目,起草提綱、開題報告。
4.8—4.8 提交開題報告、起草任務書。
4.10—4.10 提交任務書。
4.13—4.13 初稿。
4.20—4.20 提交論文第一稿第一節(jié)。
4.28—4.28 提交論文第一稿第二節(jié)。
5.10—5.10 提交論文第 ……(未完,全文共1803字,當前僅顯示1146字,請閱讀下面提示信息。
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