論文開(kāi)題：“學(xué)生街”布局優(yōu)化研究

大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開(kāi)題報(bào)告

課題名稱 “學(xué)生街”布局優(yōu)化研究

1、本課題的研究目的和意義：
研究目的：
通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外高校學(xué)生街的研究，以華僑大學(xué)學(xué)生街為例，分析華僑大學(xué)學(xué)生街的規(guī)劃布局現(xiàn)狀和問(wèn)題，提出自己解決方案和規(guī)劃布局建議。
研究意義：
1. 總結(jié)出國(guó)內(nèi)外高校附近的學(xué)生街的發(fā)展和規(guī)劃規(guī)律。
2. 分析出華僑大學(xué)學(xué)生商業(yè)街的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題。
3. 提出解決方案和規(guī)劃布局建議，使得華僑大學(xué)學(xué)生街能夠更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)生“交往”和“自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)”作用。
4.使華僑大學(xué)學(xué)生街布局更加合理，環(huán)境更加整潔，商業(yè)業(yè)態(tài)更加完善，更好實(shí)現(xiàn)其為學(xué)生服務(wù)的功能。
5.引起學(xué)校和社區(qū)對(duì)學(xué)生街規(guī)劃發(fā)展的重視，使得校園規(guī)劃
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略520字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
分析:
2.2華大學(xué)生街建筑物分析:
2.3華大學(xué)生街店鋪使用現(xiàn)狀分析:
2.4華大學(xué)生街人流量分析:
2.5華大學(xué)生街路面質(zhì)量分析
3.存在的問(wèn)題:
4.優(yōu)化方向和結(jié)果:
4.1道路優(yōu)化
4.2建筑物優(yōu)化
4.3綠化景觀優(yōu)化
4.4公共設(shè)施優(yōu)化
4.5管理方法的優(yōu)化
5.重新規(guī)劃的成圖展示及細(xì)節(jié)講解
6.結(jié)論:
成果形式：
文章開(kāi)始以文字的形式介紹學(xué)生街在國(guó)內(nèi)外的發(fā)展歷史及現(xiàn)狀，隨后以華僑大學(xué)為例，用文字形式分析其現(xiàn)狀和存在問(wèn)題，中間夾雜圖表形式進(jìn)行更加細(xì)致的說(shuō)明分析。
最后用GIS、AutoCAD和Sketch up軟件制作出重新布局規(guī)劃后的學(xué)生街3D模型。使讀者更加形象的感知重新布局規(guī)劃前后的優(yōu)缺點(diǎn)。
4、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題：
（1）華僑大學(xué)學(xué)生街缺少供學(xué)生休憩和交往的設(shè)施及場(chǎng)地
（2）華僑大學(xué)學(xué)生街缺少綠化設(shè)施、缺少景觀多樣性以及衛(wèi)生條件較差的問(wèn)題
（3）華僑大學(xué)學(xué)生街地?cái)偤徒诌呅〉觌s亂無(wú)章，隨意占道問(wèn)題
（4）華僑大學(xué)學(xué)生街人行道路過(guò)窄，進(jìn)入車輛和行人搶道現(xiàn)象
（5）華僑大學(xué)學(xué)生街缺少文化性，與校園規(guī)劃隔墻分治問(wèn)題
5、研究思路、方法和步驟：
研究思路：
1. 國(guó)內(nèi)外學(xué)生街的調(diào)查研究采取實(shí)地調(diào)研、文獻(xiàn)閱讀以及網(wǎng)絡(luò)搜索等方式進(jìn)行。
2. 華僑大學(xué)學(xué)生街的現(xiàn)狀利用實(shí)地考察，并利用ArcGIS制作地圖，3D建模等方式進(jìn)行
3. 存在問(wèn)題的總結(jié)采用訪問(wèn)的形式，從商家和師生兩方面進(jìn)行，最后總結(jié)出師生及商家關(guān)注的幾大問(wèn)題
4. 運(yùn)用麥克林奇等人的景觀規(guī)劃思想及學(xué)生街現(xiàn)有規(guī)劃的實(shí)際情況進(jìn)行重新規(guī)劃布局。
研究方法：
文獻(xiàn)閱讀法、實(shí)地訪談法，并制作分析衛(wèi)星云圖及3D模型。
研究步驟：
1. 收集國(guó)內(nèi)外學(xué)生街的規(guī)劃布局調(diào)研資料
2. 實(shí)地考察福建省內(nèi)其他學(xué)生街的實(shí)地情況
3. 制作華僑大學(xué)學(xué)生街的相關(guān)地圖及模型
4. 對(duì)學(xué)生街的商家和師生進(jìn)行訪談
5. 總結(jié)學(xué)生街存在的問(wèn)題并提出解決意見(jiàn)
6. 利用軟件和相關(guān)規(guī)劃原理進(jìn)行重新規(guī)劃布局
6、本課題的進(jìn)度安排：
（1）相關(guān)資料的收集：3月1日—3月27日
（2）文字信息的總結(jié)和寫(xiě)作：3月27日—4月10日
（3）重新布局規(guī)劃3D模型的制作：4月10日—4月30日
7、參考文獻(xiàn)：
【1】張郁.日本學(xué)生街介紹及啟發(fā)—兼議國(guó)內(nèi)高校學(xué)生街的現(xiàn)狀和發(fā)展[J].規(guī)劃師，2002（10）：28-34.
【2】陳炫.魏小春.高校周邊地區(qū)“學(xué)生街”現(xiàn)狀調(diào)查研究—以湖南大學(xué)周邊“學(xué)生街”為例[J].建筑學(xué)報(bào)，2006（10）：72-75.
【3】 ……（未完，全文共2295字，當(dāng)前僅顯示1458字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《論文開(kāi)題：“學(xué)生街”布局優(yōu)化研究》）