大學(xué)生“村官”管理服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)材料

大學(xué)生“村官”管理服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)材料


20**年大學(xué)生“村官”到村任職工作啟動以來，大理州共選聘1812名大學(xué)生“村官”到村任職。工作中，全州堅(jiān)持“四心”服務(wù)大學(xué)生“村官”，有效提升了大學(xué)生“村官”管理服務(wù)工作水平，為大學(xué)生“村官”在農(nóng)村基層進(jìn)步成長、發(fā)揮作用搭建了良好的平臺。


明確職責(zé)分工 堅(jiān)持熱心服務(wù)

一是明確職責(zé)，多方協(xié)作推進(jìn)。組織部門負(fù)責(zé)牽頭抓總，人事部門負(fù)責(zé)具體實(shí)施，財(cái)政部門負(fù)責(zé)安排選聘工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，勞動和社會保障部門以及各級人才服務(wù)機(jī)構(gòu)做好選聘人員的社會保險、人事
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略403字，正式會員可完整閱讀）……　
信心和決心，為適應(yīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


搭建工作平臺 堅(jiān)持用心培養(yǎng)

大學(xué)生“村官”人村工作后，如何扎根基層、發(fā)揮作用是各級黨委政府和大學(xué)生“村官”共同面臨的課題。大理州采取有效措施，搭建工作平臺，重點(diǎn)幫助他們在選準(zhǔn)工作的切人點(diǎn)上下功夫。各縣（市）要求大學(xué)生“村官”參與任職村的各種會議和活動，參與村級事務(wù)的決策。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)、村黨組織書記認(rèn)真做好“傳、幫、帶”，幫助到村任職的大學(xué)生“村官”熟悉鄉(xiāng)情村情，掌握農(nóng)村工作方法。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部及時與到村任職的大學(xué)生“村官”溝通、交流，聽取他們對新農(nóng)村建設(shè)工作的意見和建議，及時掌握他們的思想動態(tài)。引導(dǎo)他們從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長，從力所能及的事情做起，腳踏實(shí)地為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事。
大理州到村任職大學(xué)生“村官”思想穩(wěn)定，結(jié)合自身實(shí)際，積極參與新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作。從農(nóng)村工作的“門外漢”成為了行家里于，逐漸成為農(nóng)村干部隊(duì)伍中的一支極具生機(jī)和活力的重要力量。目前，全州共有75名大學(xué)生“村官”被選拔為鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委委員，使大學(xué)生“村官”在農(nóng)村一線磨練成熟后，逐步進(jìn)入基層黨政機(jī)關(guān)，實(shí)現(xiàn)了選聘大學(xué)生“村官”，培養(yǎng)基層后續(xù)人才的戰(zhàn)略目標(biāo)，兌現(xiàn)了為大學(xué)生“村官”成長、成才提供幫助支持的承諾。


公平公正公開 堅(jiān)持用公心管理

一方面大學(xué)生“村官”的選聘，都按全省的統(tǒng)一安排和部署，在州委、州政府和上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以縣（市）為單位，以“公平、公正、公開”的原則，嚴(yán)格按照“崗位申報(bào)、崗位審核、組織報(bào)名、筆試、資格審查、面談考核、人員初定、人員公示、人員確定、報(bào)省審批”的程序，認(rèn)真組織，精心選聘。每一批次都通過大量認(rèn)真過細(xì)的工作，選聘的大學(xué)生“村官”都達(dá)到了“把優(yōu)秀的人員優(yōu)選到到村任職的崗位中來”的初衷和目的，也得到了社會的一致好評；另一方面，及時考核大學(xué)生“村官”的駐村工作情況，要求每一名大學(xué)生“村官”在考核前認(rèn)真寫出一年來開展工作的總結(jié)材料，并對自己完成主要工作的情況首先進(jìn)行自我評價，發(fā)放測評表，適時組織村組干部和村民代表等有關(guān)人士對駐 ……（未完，全文共1778字，當(dāng)前僅顯示1130字，請閱讀下面提示信息。收藏《大學(xué)生“村官”管理服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)材料》）