學(xué)年第一學(xué)期七年級部工作總結(jié)

用心參與管理 真心期待幸福
-----2013學(xué)年第一學(xué)期七年級部工作總結(jié)
七年級部主任

　　　年級部是學(xué)校的基層教育教學(xué)單位，承擔著聯(lián)系學(xué)校與教師、學(xué)生的紐帶，擔負著教師教學(xué)、學(xué)生思想教育、家校聯(lián)系的重任。本學(xué)期，七年級部按照學(xué)�？偟墓ぷ魉悸�，主要從“質(zhì)量、安全、發(fā)展”六個關(guān)鍵字出發(fā)。從中細化到 “通過課堂教學(xué)研究抓教學(xué)質(zhì)量，通過德育系列活動抓安全保障，通過校園設(shè)施建設(shè)、骨干教師培養(yǎng)、特色項目培育促學(xué)校發(fā)展”這三大方面的工作重心。我們七年級部堅持以人為本的管理理念，會給教師和學(xué)生營造人性化的空間，一切從學(xué)生實際出發(fā)，充分調(diào)動其學(xué)習(xí)和教師工作的積極性。圍繞七年級德育教育主題——文明習(xí)慣教育，以學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，初步讓學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法。將校長室、德育處、教務(wù)處、各部門安排的工作有機結(jié)合起來，嚴抓常規(guī)教育，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展和各類創(chuàng)建奠定堅實的基礎(chǔ)。
年級部基本情況
　　　七年級部是一支非常年輕的隊伍。主要來來源九年級大部分教師，原七年級2
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中學(xué)七年級新生軍訓(xùn)和行為規(guī)范教育成果展示與評比在運動場上順利舉行，280余名七年級同學(xué)集中為期4天半的軍訓(xùn)生活到這里暫時畫上了一個圓滿的句號，他們未曾開學(xué)已有滿滿的收獲。為此，我撰寫了“**鎮(zhèn)中學(xué)七年級新生暑期軍訓(xùn)初見成效”分別在秀洲區(qū)網(wǎng)上和校園網(wǎng)上報道，為我校的軍訓(xùn)工作探了一次路。
首次家長會
　　 9月6日，細雨蒙蒙，秋意正濃。為了幫助七年級新生能以最快的速度進入新的角色，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和住宿生活，**鎮(zhèn)中學(xué)七年級部特意在開學(xué)第一周召開了500多名學(xué)生和家長在學(xué)校報告廳共同參與的家長會。會上最重要的一個議題就是：全體家長和學(xué)生一起莊嚴簽訂《住宿生協(xié)議書》，本協(xié)議一式兩份，一份由學(xué)校保管，一份由學(xué)生自行保管。整個過程學(xué)生和家長積極配合，沒有一位學(xué)生或家長有意見。為此，我撰寫了“同一夢想，你我約定——**鎮(zhèn)中學(xué)及時召開七年級新生家長會”分別在秀洲區(qū)網(wǎng)上和校園網(wǎng)上報道，本次七年級新生家長會的及時召開，順利地完成了中小學(xué)的銜接，為接下來孩子們開始進入初中學(xué)習(xí)開了一個好頭。同時也進一步體現(xiàn)了該校住宿生管理制度的規(guī)范化，進一步推動了“家校攜手，構(gòu)筑孩子美好明天”的步伐！
首次“跑操”展示
9月26號下午年級部利用的班會課，七年級八個班級345名同學(xué)在學(xué)校的運動場進行了一場大比武。暑期他們舉行了為期五天的軍訓(xùn)活動，開學(xué)第一周又進行了隊列隊形的鞏固，本次比武是對以上成果的一次展示同時又對該校的傳統(tǒng)項目“跑操”一次集體檢閱。為此，我撰寫了“隊伍齊刷刷，紅領(lǐng)巾在飄揚----七年級“跑操”成果展示”分別在秀洲區(qū)網(wǎng)上和校園網(wǎng)上報道。通過本次特殊的班會課，進一步的培養(yǎng)七年級學(xué)生良好的“跑操”習(xí)慣和班級的集體榮譽感！
校運會的精神面貌
　　　今年的校運會，七年級全體師生展現(xiàn)出的精神面貌得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。校運會是培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神的好機會，是發(fā)現(xiàn)學(xué)生閃光點的好機會，是班級團隊精神、戰(zhàn)斗力培養(yǎng)的好機會，是精神面貌大改觀的好機會，是培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)友愛、積極向上、互幫互助，爭相為班級體爭光的好機會。在比賽中同學(xué)們互相鼓勵，增強了班級凝聚力，增加了友誼，同時鍛煉了身體，在運動中更加快樂！
　　　還有許多德育項目如：校園文化藝術(shù)節(jié)、青春期教育、班級文化建設(shè)等等。沒有德育，哪有智育。學(xué)校一直以來堅持把德育工作擺在學(xué)校工作的首位，堅持全員育人，并且把德育工作貫穿到學(xué)校各項活動中去，寓于各學(xué)科的教學(xué)過程中。堅持班主任例會制度，抓好班主任隊伍的培訓(xùn)，全面提升了班主任的德育理論水平、工作能力和管理實效，完善了班主任績效考核。形成德育處——年級組——班級的三級管理模式，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作格局。
　　　2、“教學(xué)考核，質(zhì)量第一”
　　　教育教學(xué)工作是一所學(xué)校的核心工作，要想學(xué)校得到快速的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量是第一生命線。一個年級要進步，一個班級要得到別人的認可和贊揚，必須拿學(xué)習(xí)成果說話，才是最有效的武器。為此，七年級部也實施了一些教學(xué)管理，具體情況如下：
（1）首次“階段性目標”制定與實施
　　　受到初三中考目標制定的啟發(fā)，我認為初一全體師生也應(yīng)該有具體的目標意識，恰逢七年級期中考試全區(qū)統(tǒng)考，我們期中考試的結(jié)果在全區(qū)中不理想的現(xiàn)狀，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，年級部歷時三周的準備，根據(jù)我們的實際相應(yīng)的制定了各門學(xué)科的具體目標名次和學(xué)校，每個備課組有提優(yōu)補差的名單，每個老師手頭有提優(yōu)補差的名單，每個班主任有自己班級提優(yōu)補差的名單。這樣讓我們每個老師和學(xué)生都有具體的目標意識，讓目標跟蹤我們?nèi)辍?br>（2）加強備課組的監(jiān)控與協(xié)調(diào)
　　　加強備課組建設(shè)，重點關(guān)注集體備課的有效性，并落實過程監(jiān)督檢查及反饋效果。為此，開學(xué)第一周就在二樓東 ……（未完，全文共3923字，當前僅顯示1981字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)年第一學(xué)期七年級部工作總結(jié)》）