政協(xié)提案：關(guān)于讓我區(qū)民辦公助學校公平參與義務(wù)教育“搖號”招生的建議

政協(xié)提案：關(guān)于讓我區(qū)民辦公助學校公平參與義務(wù)教育“搖號”招生的建議

民辦公助學校在一定程度上改善了我區(qū)教育辦學條件、緩解了公共財政的辦學投資壓力，也為社會提供了多元化的教育選擇。但是，從現(xiàn)有我區(qū)民辦公助學校的運作來
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統(tǒng)中工作能力突出的優(yōu)秀中青年公辦教師。既然是由財政支付工資，那么在按比招收義務(wù)階段的學生生源時，只錄取特尖子生部分就有失公允。另一方面，民辦公助學校利用公辦教師（最主要的優(yōu)質(zhì)教育資源）招收高價學生，而且承擔義務(wù)教育部分生源只錄取尖子生的形式，阻礙了義務(wù)教育的均衡發(fā)展。
三、嚴重影響了教育招生的秩序。 民辦公助類學校因在管理和聘任、以及經(jīng)濟支付形式的靈活性，再加上教育主管部門的為了發(fā)展這類學校，允許他們提前招生，因此他們在保有名牌學校名氣時，又能擁有不劃片招生優(yōu)勢，把周邊地方的“尖子”招到本校。公立學校必須在次年七月份才能招生，而民辦公助類學校在前一年年底就可以組織多類考試招生。雖然承擔了部分義務(wù)教育的責任，但是只是錄取考試中最優(yōu)秀的尖子生，從而嚴重影響了教育招生的秩序。
為此，我們提出以下建議：
既然目前我區(qū)還不能取消民辦公助辦學模式的條件，那 ……（未完，全文共773字，當前僅顯示491字，請閱讀下面提示信息。收藏《政協(xié)提案：關(guān)于讓我區(qū)民辦公助學校公平參與義務(wù)教育“搖號”招生的建議》）