中學黨支部落實2015年基層黨建工作責任制述職報告

目錄/提綱：……
一、繼續(xù)圍繞“十八大”精神，開展多途徑學習活動
二、注重干部隊伍建設，形成嶄新精神風貌
三、以基層黨建工作的標準落實支部管理，增強黨員隊伍的生機活力
四、緊密圍繞學校中心工作，促進辦學水平穩(wěn)步發(fā)展
二是課堂教學，主題教研，讓教師教的實在基礎課程，校本實施，讓教師教的有效
五、牢固文明單位稱號，促進持續(xù)高位發(fā)展
六、團結群眾組織和民主黨派，實現(xiàn)凝聚人心與和諧穩(wěn)定
七、支部下一步的工作設想：
3、以思想的提高、作風的轉變?yōu)橹攸c，踏實地搞好黨支部的建設
……
以身示范作貢獻，創(chuàng)先爭優(yōu)謀發(fā)展
——**市**模范中學黨支部落實2015年基層黨建工作責任制述職報告

2015年，我校黨支部在新區(qū)教育黨工委和第一教育署黨委的領導、指導下，以“十八大”精神、十八屆三中、四中全會精神為學習的重點，積極落實社會主義核心價值觀，努力提高教職工的思想認識；圍繞學校重點工作，不斷加強黨支部建設，增強黨支部的影響力和_力；落實基層黨建工作責任制，加強黨支部的規(guī)范管理，注重黨風廉政建設，提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力；積極參與學校民主管理，開展文明單位創(chuàng)建工作，協(xié)調群團組織，推動學校各方面工作的順利發(fā)展。
現(xiàn)將我校黨支部2015年開展的主要工作總結如下：
一、繼續(xù)圍繞“十八大”精神，開展多途徑學習活動。
積極組織黨員開展各種形式的學習活動，深刻領會和正確把握“十八大”精神，結合學校發(fā)展的要求，切實抓好貫徹和落實，確保學習教育活動積極穩(wěn)妥、扎實有效地開展。
黨員教師以“牢記歷史、振興中華”為主題再讀《中共黨史拐點中的人物和事件》、
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略692字，正式會員可完整閱讀）……　
教代會在黨支部和工會的領導下，按照規(guī)定行使職權，開展民主管理工作。教代會充分發(fā)揮民主管理職能，今年通過了學校章程和教職工療休養(yǎng)制度，使我校的辦學更加規(guī)范化、法制化、制度化。通過少代會聽取學生在學校建設方面的合理化建議。
黨支部在干部的任用上嚴格按照程序操作，今年的后備干部推薦工作嚴格依照上級要求操作，確保學校各項工作有序開展。
三、以基層黨建工作的標準落實支部管理，增強黨員隊伍的生機活力。
我校黨支部以“規(guī)范建設、形成合力、創(chuàng)新發(fā)展”為原則落實支部管理工作。支部堅持“三會一課”制度。堅持黨員的思想工作匯報制度，堅持開展黨員民主評議活動，激勵黨員爭當楷模，在師德、能力和專長上自我加壓，在教育教學工作中改革、創(chuàng)新、努力進取，樹立黨員教師追求高水平、高質量、高素質的先進形象，在服務育人中進一步發(fā)揮黨員作用，不斷提高對黨的事業(yè)的責任感，自覺地獻身黨的教育事業(yè)。
在學校開展的“心之橋”活動中，黨員與學有困難或行為偏差的學生結對幫教，通過和家長的溝通，提升了家校教育的合力，為學生的健康成長提供了保障。
以青年研習社為載體，加強對教工團支部的學習指導，鼓勵他們提高業(yè)務能力，奉獻教育事業(yè)。黨支部堅持積極慎重的發(fā)展方針，成熟一個發(fā)展一個，今年發(fā)展一名預備黨員。
四、緊密圍繞學校中心工作，促進辦學水平穩(wěn)步發(fā)展。
我校黨支部、行政和工會堅持以崇尚師德、追求高質為目標，建設教職工隊伍。我校師德建設重視內涵的發(fā)展，黨支部發(fā)起組織“教師校園平安志愿者服務隊”已經(jīng)成為廣大教師的自覺行動，夏令營志愿者、暑期下社區(qū)志愿者等活動讓大家感到，做一個有人格魅力的教師，以教師為人師表的人格力量、敬業(yè)愛生、責任誠信的道德修養(yǎng)，對學生產(chǎn)生著無聲的示范作用和潛移默化的道德影響。學校黨政領導利用教職工大會進行師德修養(yǎng)、職業(yè)道德的教育，倡導與學生建立相互平等、相互尊重的師生關系，對幾種家教補課的現(xiàn)象反復加以提醒，杜絕此類事件發(fā)生。
黨支部會同行政在兩個方面下功夫：一是細微入手，文化引領，讓學生學的主動；綠色評價，全面發(fā)展，讓學生學的快樂；二是課堂教學，主題教研，讓教師教的實在；基礎課程，校本實施，讓教師教的有效。
為使我校能持續(xù)高位發(fā)展，學校開展了區(qū)級重點課題《浦模精神引領下提升教師育德能力的實踐研究》和區(qū)級內涵項目《關于構建教師專業(yè)發(fā)展的過程性和結果性評價體系的實踐研究》的實施研究，以課題引領教師們的教育教學工作，在課題研究中，黨員同志們都走在了前面，起到了先鋒模范作用。
五、牢固文明單位稱號，促進持續(xù)高位發(fā)展。
我校成功創(chuàng)建了**新區(qū)文明單位稱號。為更好的發(fā)揮文明單位的良好效應，我校根據(jù)校情，鞏固已有成績，夯實本校基礎，繼續(xù)爭創(chuàng)**市教育系統(tǒng)文明單位。
我校注重師生的行為規(guī)范養(yǎng)成，制定了《教師守則》、《新生入學訓練冊》、《學生成長日志》、《學習勞模精神 爭當模范學生》的評比手冊等，開展禮儀文化教育、孝心教育形成浦模特有的文化。學校將安全文明校園納入日常創(chuàng)建活工作之中，連續(xù)多年獲得**市安全文明校園稱號。
學校重視學校、社會、家庭三者教育的有機結合，協(xié)調發(fā)展。依托社會、家長學校，邀請教育家專家、上級領導和學校領導圍繞新時期學校發(fā)展的趨勢、學生的生理心理發(fā)展特點、家長教育的科學指導方法等方面開設專題系列講座，通過各種渠道幫助家長樹立正確的育人觀，形成家庭、學校、社會共育人的整體合力。
學校積極參加義賣募捐活動，與井岡山東上希望學校、七溪嶺中學結對，每年從浦模愛心基金中撥出一部分善款在以上兩所學校設立了浦模獎學金，獎勵需要幫助的優(yōu)秀孩子。學校全力支持社區(qū)居民的文明建設，從教學場 ……（未完，全文共3844字，當前僅顯示1941字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學黨支部落實2015年基層黨建工作責任制述職報告》）