年度理論工作總結(jié)和理論工作計劃

目錄/提綱：……
一、科學規(guī)劃、合理安排，理論學習工作扎實推進
二、以建設學習型黨組織活動為契機，開展了一系列理論學習宣傳教育活動
三是根據(jù)不同階段的學習重點和工作中的實際問題，邀請專家學者作專題輔導報告
三、創(chuàng)新學習形式，豐富學習內(nèi)容，理論工作取得顯著成效
三是創(chuàng)新學習形式，建立學習型黨組織QQ群
1、突出學習重點，著力抓好理論學習工作
2、進一步創(chuàng)新學習形式，增強學習的針對性
3、不斷完善學習服務體系建設，著力推進理論學習普及
4、以建設學習型黨組織活動為契機，認真開展理論宣傳工作
二是深入開展黨委書記上講壇活動
三是廣泛開展送理論下基層活動
……
年度理論工作總結(jié)和理論工作計劃

工作總結(jié)
2015年理論工作認真貫徹落實黨的十八大、十八屆四中、五中和市委全會精神，按照《關(guān)于建設學習型黨組織的實施意見》，以學習馬克思主義理論、黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)等各方面知識為主要內(nèi)容，加強組織領(lǐng)導，健全制度機制，創(chuàng)新學習方法，不斷提高市委中心組和二級中心組及廣大黨員干部的學習能力，從而推動理論學習、宣傳、研究工作取得新進展，現(xiàn)將理論工作總結(jié)如下：
一、科學規(guī)劃、合理安排，理論學習工作扎實推進。
年初，根據(jù)中央、省委、市委及區(qū)委的部署，結(jié)合我區(qū)實際，制定了《2015年理論學習工作安排意見》，使全區(qū)理論學習工作有據(jù)可依、有章可循。我們始終把加強黨委中心組學習作為理論學習工作的重點，著重在提高黨委中心組學習質(zhì)量上下功夫，并制定了《關(guān)于加強和改進黨委（黨組）中心組學習的實施意見》，由常委會通過，以區(qū)委辦文件名義下發(fā)各基層黨委（黨組）。全年共組織召開加
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培訓。
三、創(chuàng)新學習形式，豐富學習內(nèi)容，理論工作取得顯著成效。
為了激發(fā)黨員干部學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性，我們不斷創(chuàng)新學習形式，活化學習內(nèi)容和方式，營造濃厚的學習氛圍。一是號召全區(qū)各級黨組織從做好領(lǐng)導工作、履行崗位職責的實際需要出發(fā)，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況新問題，緊密聯(lián)系全區(qū)工作重點，按照干什么學什么、缺什么補什么的原則，豐富學習內(nèi)容，拓展學習的廣度和深度。在學習內(nèi)容上做到突出政治理論性、突出政策指導性、突出現(xiàn)實針對性，使學習更加豐富生動，更加緊貼實際，更加富有成效。二是抓住建設學習型黨組織活動這一有力載體，在電視臺和政府網(wǎng)設立專題專欄，編輯并下發(fā)建設學習型黨組織活動簡報，定期更新上傳各級黨組織學習活動情況，使學習進網(wǎng)絡、活動上新聞、成果見簡報，營造“人人講學習、人人在學習、人人比學習”的濃厚氛圍，在全區(qū)黨員干部中形成一個比學趕超的上進環(huán)境。三是創(chuàng)新學習形式，建立學習型黨組織QQ群。為了給全區(qū)黨員干部打造便捷多樣的學習平臺，提供生動有效的學習方式，我們積極探索新途徑，堅持以“發(fā)揮優(yōu)勢、資源共享、能力互補、共同提高”的原則，以網(wǎng)上教學資源為載體，拓展個性化學習空間，建立了“學習型黨組織建設QQ群”。我們充分利用QQ群這個學習平臺，及時上傳文件，發(fā)布建設學習型黨組織學習內(nèi)容和活動動態(tài)，每月向群共享上傳一個優(yōu)良學習材料，每個季度推薦一本好書，定期組織各單位在業(yè)余時間學習和交流，從過去的灌輸式消極學轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的靈活型主動學。目前，全區(qū)各級黨組織近150名黨員加入了QQ群，參與網(wǎng)上的學習活動。
2015年我區(qū)的理論工作雖然取得了一些成績，但也存在一些亟待解決的問題，比如：理論宣傳的手段、形式和方法有待更新，力度還有待加強;理論研究的成果如何轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，進入決策程序等都需要認真探索，這些不足有待于在2016年努力改進和提高。

工作計劃
2016年，是“十三五規(guī)劃”開局之年。全區(qū)理論學習工作堅持用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部，圍繞“打造新環(huán)境、構(gòu)建新格局、實現(xiàn)新跨越”的工作主題，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，推動我區(qū)全面發(fā)展和全面建設小康社會提供強有力的理論保證、輿論力量、精神動力和文化條件。
1、突出學習重點，著力抓好理論學習工作。一是在參學對象上以兩級中心組為重點，以創(chuàng)建學習型領(lǐng)導班子為目標，抓好領(lǐng)導干部的學習，并組織好黨員干部和群眾的學習。二是在學習內(nèi)容上抓好黨的十八屆六中全會精神、中紀委會議精神和黨風廉政建設以及反腐敗工作制度規(guī)定、市委、區(qū)委全會精神、總部經(jīng)濟理論、危機管理與突發(fā)事件應對知識等為內(nèi)容的學習活動。
2、進一步創(chuàng)新學習形式，增強學習的針對性。要改變以往理論學習中“空對空”，不著邊際地泛泛而談和“照搬照讀”宣言式地說教，按照“學習要精，要管用”的要求，不斷創(chuàng)新學習形式，活化學習載體，采取聘請專家輔導學、深入基層調(diào)研學、立足區(qū)情交流學等形式多樣、行之有效的方式進行學習。在學習過程中要以解決實際問題，圍繞社會各界關(guān)心的熱點、難點、焦點問題和我區(qū)自身改革發(fā)展的實際以及重大決策的出臺，確定學習主題，有針對性的進行學習。做到注重學習與貫徹黨的重大方針、政策相結(jié)合，注重學習與查找問題結(jié)合，注重學習與解決實際問題相結(jié)合。
3、不斷完善學習服務體系建設，著力推進理論學習普及。以滿足干部群眾理論學習需求為主旨，以組建理論學 ……（未完，全文共2843字，當前僅顯示1807字，請閱讀下面提示信息。收藏《年度理論工作總結(jié)和理論工作計劃》）