中小學(xué)生交通安全課要點(diǎn)探析

目錄/提綱：……
一、交通安全課宣傳教育存在的主要問(wèn)題
（一）重視不夠，課前準(zhǔn)備不足
（二）照本宣科，教育實(shí)效不佳
（三）方法單一，缺乏靈活創(chuàng)新
二、上好交通安全課的要點(diǎn)思考
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，課前準(zhǔn)備要精準(zhǔn)
（二）注重通俗易懂，表述語(yǔ)言要生動(dòng)
（三）開(kāi)拓宣講思路，授課方法要新穎
（四）加強(qiáng)實(shí)踐體會(huì)，教育形式要靈活
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中小學(xué)生交通安全課要點(diǎn)探析

當(dāng)前，各地中小學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入正常教學(xué)狀態(tài)，公安交管部門(mén)交通安全進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)也正如火如荼的深入開(kāi)展之中。交通安全課作為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生交通安全宣傳教育的主要載體，也是增強(qiáng)學(xué)生_交通安全法制意識(shí)、防護(hù)意識(shí)、文明意識(shí)最常用、最為直接有效的手段，甚至通過(guò)發(fā)揮“小手拉大手”的輻射宣傳作用，對(duì)于深入推動(dòng)文明交通行動(dòng)計(jì)劃工程、提升全民文明交通素養(yǎng)都有著積極而重要的意義。為此，筆者結(jié)合多年從事基層宣教工作的一些感觸體會(huì)，就基層民警進(jìn)校上課存在的主要問(wèn)題進(jìn)行粗淺分析，同時(shí)也形成了幾點(diǎn)上好安全課的概要思考，試與廣大同仁探討交流，以期拋磚引玉。
一、交通安全課宣傳教育存在的主要問(wèn)題
（一）重視不夠，課前準(zhǔn)備不足。在實(shí)踐工作中，總有個(gè)別民警認(rèn)為學(xué)生的交通安全宣傳教育工作是學(xué)校自身的事，公安交管部門(mén)就是偶爾去中小學(xué)校上
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安全課的形式方法普遍較為單一，對(duì)課堂宣傳的靈活度把握不夠，宣教措施創(chuàng)新不多，大多以課堂式的宣講為主，而在課堂宣講中就如何提高學(xué)生受教積極性、增強(qiáng)宣講趣味性、加大警示性教育等方面明顯不足，如此周而復(fù)始，學(xué)生容易產(chǎn)生受教疲勞感和抵觸心理，甚至有些學(xué)生存在宣講時(shí)睡大覺(jué)、干其他事的現(xiàn)象。同時(shí)，民警對(duì)于室外實(shí)踐課堂的宣講尤其缺乏，普遍存在理論宣講與學(xué)生文明交通實(shí)踐相脫節(jié)的問(wèn)題，實(shí)踐宣講創(chuàng)新不足，方式方法不多，直接影響宣傳教育效果。
二、上好交通安全課的要點(diǎn)思考
　　如何才能上好學(xué)生交通安全課？結(jié)合基層宣傳工作實(shí)際，筆者以為至少應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn)：
（一）提高思想認(rèn)識(shí)，課前準(zhǔn)備要精準(zhǔn)。所謂“思想決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)決定行動(dòng)”，做任何事情首先就要解決好思想認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。交通安全課也一樣，要充分認(rèn)識(shí)其在中小學(xué)生交通安全教育工作中的重要意義和影響作用，切實(shí)提高工作責(zé)任心和使命感，高度重視，認(rèn)真對(duì)待，精心謀劃，把交通安全課打造成為學(xué)生宣傳教育工作的品牌。其次，要真正上好一堂交通安全課，如果沒(méi)有充分的課前準(zhǔn)備，勢(shì)必影響授課質(zhì)量和效果，俗話說(shuō)得好，“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，這就要求我們廣大宣傳民警必須在課前精準(zhǔn)了解所需授課的對(duì)象、場(chǎng)所、環(huán)境等基本情況，要具體知曉授課對(duì)象是小學(xué)生還是中學(xué)生，是給全校學(xué)生、一個(gè)年級(jí)的學(xué)生、還是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生上課？有可能的話，還可精確到是高年級(jí)、還是低年級(jí)的學(xué)生。授課地點(diǎn)是在班級(jí)教室、綜合大型教室還是學(xué)校操場(chǎng)？授課場(chǎng)所有無(wú)播放設(shè)施、電腦系統(tǒng)、顯示屏等情況。在精準(zhǔn)了解情況的基礎(chǔ)上，就要有針對(duì)性的根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡層次的學(xué)生交通安全規(guī)律特點(diǎn)，結(jié)合不同授課場(chǎng)所環(huán)境，策劃編寫(xiě)不同的相應(yīng)教案，安排不同的宣講內(nèi)容及相關(guān)活動(dòng)，這就要求授課民警必須在課前精心做好準(zhǔn)備。再次，要不斷轉(zhuǎn)變觀念，改變脫離單純灌輸?shù)年惻f方法，堅(jiān)持“以人為本”，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用適合學(xué)生生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法，強(qiáng)化課前實(shí)地考察、調(diào)查等，調(diào)動(dòng)受教_積極性強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意念。
（二）注重通俗易懂，表述語(yǔ)言要生動(dòng)。通過(guò)交通安全課宣講文明安全出行常識(shí)和交通法律法規(guī)，關(guān)鍵是要讓學(xué)生愿意聽(tīng)、聽(tīng)得懂、聽(tīng)得進(jìn)，從而使安全法規(guī)、知識(shí)在學(xué)生中入心入腦，達(dá)到宣教目標(biāo)，這就要求民警在授課語(yǔ)言上必須要下一番功夫。在實(shí)踐中，授課語(yǔ)言要貼近不同學(xué)生_的心理，宣講更要力戒深?yuàn)W苦澀、枯燥無(wú)味，做到通俗易懂。我們都知道，每一個(gè)縣、市（區(qū)）都有不同的地方方言，在給學(xué)生上課時(shí)，不妨結(jié)合實(shí)際插入一些地方方言，在學(xué)生心理上消除對(duì)警察“威嚴(yán)、高大上”的一貫形象，增加親和力，進(jìn)而拉近與學(xué)生們的距離。同時(shí)，授課語(yǔ)言要求盡量做到幽默而有趣，切忌古板和嚴(yán)肅，從而使學(xué)生對(duì)交通安全課產(chǎn)生濃厚興趣，這樣就會(huì)達(dá)到事半功倍之效。以江西省贛州市南康大隊(duì)為例，在中小學(xué)校開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)時(shí)，大隊(duì)特意挑選南康本地、業(yè)務(wù)過(guò)硬、語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)的民警擔(dān)任授課人員，要求民警在授課過(guò)程中輔以純正的南康方言和一些俗語(yǔ)進(jìn)行講授，既讓學(xué)生感到幽默親切，又使大家更加容易領(lǐng)會(huì)宣講內(nèi)容實(shí)質(zhì)，無(wú)形之中 ……（未完，全文共3239字，當(dāng)前僅顯示1635字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中小學(xué)生交通安全課要點(diǎn)探析》）