目錄/提綱:……
一、開展第二批主題教育的收獲體會
(一)加強了組織建設(shè)
(二)轉(zhuǎn)變了黨員干部作風(fēng)
(三)促進了社會治理
二、從四個方面檢視具體問題
(一)檢視組織開展主題教育的具體問題
一是組織安排缺乏系統(tǒng)性、細致性
二是調(diào)查研究缺乏周密性、個性化
三是集中學(xué)習(xí)存在走形式的情況
(二)檢視嚴(yán)格黨員教育管理的具體問題
一是管理措施不夠有力
二是存在教育缺失的現(xiàn)象
三是對黨員管教活動偏少
一是對“小問題”不夠重視
二是對“大問題”不敢接手
三是對“貪問題”缺少懲戒
三、剖析原因及整改措施
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基層黨組織專題組織生活會“4個檢視”具體問題匯報材料
按照中央關(guān)于第二批主題教育單位基層黨組織召開專題組織生活會和開展民主評議黨員的通知,我們基層黨組織認真準(zhǔn)備了此次專題組織生活會。會前,我們班子成員分別組織全體黨員采取多種方式開展談心談話,做到了相互提醒、交流提高。下面,我根據(jù)要求,代表基層黨組織,把前段時間第二批主題教育取得的收獲、本次4個方面檢視情況及剖析整改情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員作個
匯報一、開展第二批主題教育的收獲體會
我們基層黨組織屬第二批主題教育單位,從9月初開始,經(jīng)過三個月的工作,到11月底基本結(jié)束。經(jīng)過班子精心組織,全體黨員深化學(xué)習(xí),取得了以下三點成效
(一)加強了組織建設(shè)。通過開展**教育,我們基層黨組織“三會一課”制度得到很好地落實,組織生活得到保障;通過選舉得力黨員干部到一線擔(dān)任黨務(wù)書記、選派新
農(nóng)村(社區(qū))建設(shè)指導(dǎo)員入戶等方式,加強對基層黨建工作的幫助指導(dǎo),推進了基層黨組織建設(shè),掛鉤單位黨的基層組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)得到不斷加強。
(二)轉(zhuǎn)變了黨員干部作風(fēng)。通過調(diào)查
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在組織開展過程中,還存在三個方面的問題一是組織安排缺乏系統(tǒng)性、細致性。組織黨員理論學(xué)習(xí)缺少周密計劃、系統(tǒng)策劃,第二批主題教育三個月時間,落實到月、到周、到天的安排不夠,只是泛泛地要求每天學(xué)習(xí)1小時,至于如何檢驗學(xué)習(xí)效果、如何開展用理論解決實際問題實踐活動安排不夠,聯(lián)系國際、國內(nèi)形勢和黨史工作的實際不夠,聯(lián)系本職工作不夠,良好的學(xué)習(xí)氛圍沒有充分營造出來,導(dǎo)致少數(shù)黨員思想認識不到位,服務(wù)意識不強,服務(wù)能力、服務(wù)水平有待提高。二是調(diào)查研究缺乏周密性、個性化。沒有對黨員思想情況進行認真分析,特別是沒有根據(jù)黨員各自的情況提出不同的學(xué)習(xí)要求,對個別黨員中可能出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談學(xué)風(fēng),沒有預(yù)見性,沒有及時提醒和糾正。三是集中學(xué)習(xí)存在走形式的情況。有時主要讀篇目、看看電教片、傳達上級精神,學(xué)習(xí)方式過于生硬,學(xué)習(xí)內(nèi)容過于空泛,學(xué)習(xí)效果不佳。紅色教育本是一種比較好的活動方式,但由于不注重
總結(jié)、引導(dǎo),有時淪為走馬觀花、雨過地皮濕,參加者心態(tài)淡漠,教育效果欠佳。
(二)檢視嚴(yán)格黨員教育管理的具體問題。
我們基層黨組織始終把黨員教育管理作為首要政治任務(wù),注重用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨,對黨員進行經(jīng)常性教育管理的方式是“三會一課”制度。
在黨員教育管理中還存在三個問題一是管理措施不夠有力。基層黨組織由于拘泥于事務(wù)性工作,只是表面上作嚴(yán)格要求,實質(zhì)上監(jiān)督管理力度不夠、約束機構(gòu)不強,對黨員權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任規(guī)范不到位。二是存在教育缺失的現(xiàn)象。往往容易忽視與工作服務(wù)對象面對面的交心談心,在傾聽工作服務(wù)對象意見方面還存在著不足。比如,有的黨員認為現(xiàn)在是市場經(jīng)濟了,人人參與競爭,只要干好本職工作就不錯了,哪有精力去關(guān)心別人呢持有這種想法的人,已不自覺地將自己混同于一個普通老百姓;鶎狱h組織宗旨教育不到位,應(yīng)該讓他們認識到盡管經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌,競爭意識增強,但是,我們整個社會的根本政治制度沒有變,全心全意為人民服務(wù)仍然是我們黨的宗旨。三是對黨員管教活動偏少。在職黨員在社區(qū)報到后,在對社區(qū)的工作和社區(qū)居民都不了解的情況下,我們推動了網(wǎng)格黨員將8小時以外的業(yè)余時間投入到服務(wù)群眾之中去,征求群眾意見、集中志愿服務(wù)、幫扶困難群眾、開展紅色教育等,但力度不大、次數(shù)偏少。
(三)檢視聯(lián)系服務(wù)群眾的具體問題“群眾無小事,處處見溫暖”,我們基層黨組織為群眾謀利、做好事體現(xiàn)了這個理念。但是仍然有個別黨員放不下“架子”、沉不下“身子”,和廣大群眾面對面、心貼心的交流;有的黨員眼里容不下“沙子”,當(dāng)遇到個別挑剔群眾時,不去理解和包容,聽不進群眾的意見和建議。
黨組織為黨員提供服務(wù),我們認為內(nèi)容很豐富,比如通過組織學(xué)習(xí)幫助黨員提升理論分析水平與能力,深入理解黨的重大政策,幫助黨員解決遇到的困難和問題,等等。但是,目前除了偶爾開展幫扶困難黨員活動外,其他服務(wù)開展得不很理想,特別是不注意創(chuàng)造讓黨員發(fā)揮個人特長的機會和條件,黨員個人在組織中缺少成就感。再比如,利用人員情況熟的優(yōu)勢,解決矛盾和糾紛,某纏訪鬧訪人就是實例,她以房屋征收補償款未到位為由,每天去信訪局敲鑼、辱罵征收指揮部工作人員。我們基層黨組織以失管失教為由,要調(diào)查、處理其為黨員干部的家屬時,平息了該事態(tài)發(fā)展。
(四)檢視改進
工作作風(fēng)的具體問題習(xí)近平總書記明確指出,作風(fēng)問題核心是黨同人民群眾的關(guān)系問題。對工作作風(fēng)問題,我們基層黨組織絲毫不敢懈怠,但還存在以下三個問題一是對“小問題”不夠重視。少數(shù)基層黨員不重視防微杜漸,把吃吃喝喝視為平常小事,參與群眾請吃請喝;個別黨員生活交友不慎,律己不嚴(yán),紀(jì)律松懈,行為不端,甚至參與打牌賭博,八小時內(nèi)外表現(xiàn)不一,讓群眾看不起。二是對“大問題”不敢接手。有些黨員在克難攻堅工作中不愿出頭,不愿走在前面,不愿冒險,不能以斗爭的眼光看待發(fā)展中的 ……(未完,全文共4047字,當(dāng)前僅顯示2044字,請閱讀下面提示信息。
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