關(guān)于縣“轉(zhuǎn)變干部作風”的調(diào)查與思考：如何實現(xiàn)干部作風從寬松軟到嚴緊硬的轉(zhuǎn)變

目錄/提綱：……
一、當前**縣干部作風現(xiàn)狀
1、干部的思想作風與新發(fā)展理念的要求不相適應(yīng)
2、干部的學習風氣與新時代的要求不相適應(yīng)
3、干部的工作作風與密切黨群干群關(guān)系的要求不相適應(yīng)
4、干部的紀律作風與全面從嚴治黨的要求不相適應(yīng)
二、原因分析
一是理想信念教育淡化
二是思想工作針對性不強
三是激勵機制實效性不強
三、對轉(zhuǎn)變干部作風的建議
1、圍繞增強黨性觀念轉(zhuǎn)變干部作風
2、圍繞推進經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)變干部作風
3、圍繞滿足群眾需求轉(zhuǎn)變干部作風
4、圍繞加強廉政建設(shè)轉(zhuǎn)變干部作風
……
關(guān)于**縣“轉(zhuǎn)變干部作風”的調(diào)查與思考：如何實現(xiàn)干部作風從寬松軟到嚴緊硬的轉(zhuǎn)變

習近平總書記在關(guān)于打鐵還需自身硬的論述中指出，黨的作風是黨的形象，關(guān)系人心向背，關(guān)系黨的生死存亡。黨風政風的呈現(xiàn)關(guān)鍵體現(xiàn)在干部作風，如何實現(xiàn)干部作風從寬松軟到嚴緊硬的轉(zhuǎn)變？現(xiàn)就**縣如何轉(zhuǎn)變干部作風進行一些調(diào)查與思考。
一、當前**縣干部作風現(xiàn)狀
黨的十八大以來，**縣上下扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育，嚴格貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、市委十項規(guī)定、縣委作風建設(shè)規(guī)定，突出“一弘揚兩整治”，著力打造**“干部作風最實、經(jīng)濟環(huán)境最優(yōu)、服務(wù)群眾最好”品牌，勤勉務(wù)實、埋頭苦干、自覺服務(wù)群眾成為干部隊伍主流，黨委政府在群眾中的威信和形象進一步樹立，黨心民心進一步凝聚，形成了推動改革發(fā)展的強大正能量，為推進新創(chuàng)業(yè)建設(shè)新**提供了堅強保證。但是與上級的要求相比、與群眾的期望相比、與工作的
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干部的紀律作風與全面從嚴治黨的要求不相適應(yīng)。少數(shù)干部缺乏艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風，貪圖享樂、鋪張浪費以及生活情趣不健康的問題在部分干部身上仍有一定市場。少數(shù)干部自律意識不強，紀律觀念松懈，自我要求不嚴，_散漫，我行我素，發(fā)揮先鋒帶頭作用，樹立和展示黨員干部的良好形象方面還有不足。
二、原因分析
當前干部作風建設(shè)中存在的問題，個人認為，既有干部理想信念淡化，自我約束不嚴等主觀原因，更有激勵機制和監(jiān)督機制不到位，缺乏長效管理機制等不容忽視的原因。
一是理想信念教育淡化。少數(shù)干部唯上不唯下，導(dǎo)致工作中不是以群眾利益為重；或短視，不愿做艱苦努力和長遠打算；或攀比，看到同事或下級被重用提拔，覺得自己吃虧，情緒低落失望，工作提不起精神；或失落，不能客觀看待社會現(xiàn)象，對個人的前途缺乏信心，工作上不思進��；或高傲，認為自己年齡、學歷、能力有優(yōu)勢，自我感覺良好，因而漠視群眾。
二是思想工作針對性不強。一些干部不善于做細致的思想工作或針對性不強，工作與對象之間存在“錯位”：群眾關(guān)心的，干部有的不是那么關(guān)心；干部熱衷的，群眾有的也難以引起共鳴。少數(shù)干部缺乏將上級精神與本部門實際融會貫通的意識和本領(lǐng)，對干部教育缺乏說服力，活動缺乏感染力，思想政治工作的內(nèi)容和形式?jīng)]有與時俱進，難以達到群眾期盼的新需求。
三是激勵機制實效性不強。目標管理考核制度未能很好地發(fā)揮作用，對干部的實際觸動不大，由于缺乏適應(yīng)形勢和人員年齡、知識結(jié)構(gòu)發(fā)展的有效的獎懲激勵制度，對調(diào)動干部的積極性、主動性影響不大，部分干部工作熱情不夠高。與日益增長的工作負荷、工作要求相比，干部收入待遇的提高幅度相對較小，這也客觀上導(dǎo)致了一些具有較高學歷的年輕干部思想不夠安定，一定程度上影響了工作效率和工作積極性。
三、對轉(zhuǎn)變干部作風的建議
“作風建設(shè)永遠在路上，永遠沒有休止符”。解決干部作風建設(shè)中存在的問題，要在黨的十九大精神的指引下，不忘初心，牢記使命，切實轉(zhuǎn)變干部作風，為推進新創(chuàng)業(yè)建設(shè)新**不斷提供正能量。
1. 圍繞增強黨性觀念轉(zhuǎn)變干部作風。培實干部作風，首先必須加強干部的黨性錘煉，強化干部的黨性意識。要堅定理想信念，堅持“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，始終如一的堅定共產(chǎn)主義信仰，堅定中國特色社會主義事業(yè)信念，堅定維護黨的核心，自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，滿懷激情地投身于決勝全面建成小康社會奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的偉大事業(yè)中去。
2. 圍繞推進經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)變干部作風。發(fā)展是解決一切問題的根本和關(guān)鍵，引導(dǎo)和培育黨員干部真正肩負起促進一方發(fā)展的歷史重任，認真履職盡責，用發(fā)展檢驗干部作風，用好的作風促進發(fā)展。要抓責任強化，切實把履行自身義務(wù)與承擔發(fā)展責任緊密結(jié)合起來，在忠于職守中發(fā)揮先鋒模范作用，在真抓實干中保持黨的先進性和干部的表率性。要抓環(huán)境優(yōu)化，以投身發(fā)展、服務(wù)發(fā)展為己任，始終以大局為重，以發(fā)展為要，努力形成各級干部履職盡責，上下齊抓共管，齊心協(xié)力謀發(fā)展的新格局。要抓環(huán)節(jié)細化，真正把轉(zhuǎn)變干部作風體現(xiàn)在各自崗位上，體現(xiàn)在服務(wù)群眾上，體現(xiàn)在脫貧攻堅上，體現(xiàn)在項目建設(shè)上。
3.圍繞滿足群眾需求轉(zhuǎn)變干部作風。當前，中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。滿足群眾需求，培實干部作風，要與群眾面對面溝通，建立一種與群眾“零距離溝通”的機制，不斷創(chuàng)新發(fā)展為民服 ……（未完，全文共2881字，當前僅顯示1832字，請閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于縣“轉(zhuǎn)變干部作風”的調(diào)查與思考：如何實現(xiàn)干部作風從寬松軟到嚴緊硬的轉(zhuǎn)變》）