在全市黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流座談會上的發(fā)言提綱：堅持問題導(dǎo)向 創(chuàng)新工作載體 推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育深入開展取得實效

目錄/提綱：……
一、主要做法及亮點特色工作
（一）注重“三個導(dǎo)向”，以上率下、分類指導(dǎo)，引領(lǐng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育
（二）推行“四種”模式，整體聯(lián)動、以講促學(xué)，夯實“學(xué)”的基礎(chǔ)
一是組建三支隊伍
二是搭建三個平臺
三是開發(fā)“三微”課堂
四是發(fā)動“三個”_
（三）抓好“五大”載體，立足崗位、各具特色，把握“做”的關(guān)鍵
一是對關(guān)鍵崗位干部，持續(xù)加大黨紀(jì)教育培訓(xùn)力度，跟進做好廉政提醒教育
（四）實現(xiàn)“三個”常態(tài)，落細(xì)落小、從嚴(yán)從實，突出“改”的成效
二是黨員參加組織活動常態(tài)化
三是黨員整改突出問題常態(tài)化
二、存在問題和下一步打算
一是抓書記
二是抓示范點
三是抓典型
四是抓督導(dǎo)
……
在全市黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流座談會上的發(fā)言提綱：堅持問題導(dǎo)向 創(chuàng)新工作載體 推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育深入開展取得實效

黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開展以來，認(rèn)真貫徹落實中央、省黨委、市委部署要求，立足基層實際，樹立問題導(dǎo)向，堅持規(guī)定動作不走樣、創(chuàng)新動作有特色，精心謀劃部署，扎實組織推進，取得了階段性成果。
一、主要做法及亮點特色工作
（一）注重“三個導(dǎo)向”，以上率下、分類指導(dǎo)，引領(lǐng)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育。把全縣開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育總體思路定位在“三個抓”上。一是抓關(guān)鍵，就是抓住黨組織書記這個關(guān)鍵“少數(shù)”，縣委嚴(yán)格執(zhí)行“五個一”制度，定期聽取匯報、定期研究部署、定期統(tǒng)籌調(diào)度、定期督促落實，明確把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育作為“基層黨建述職”主要內(nèi)容，占黨建工作賦分權(quán)重的40％。各級干部嚴(yán)格執(zhí)行“五級示范抓引領(lǐng)”制度，依托推行“353”工作法形成的深厚群眾基礎(chǔ)，統(tǒng)籌安排***名縣鄉(xiāng)村黨組織書
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校骨干教師為主力，收集、整理、開發(fā)一批“微講團”、“微黨課”、“微講堂”等學(xué)習(xí)精品，實現(xiàn)對作息時間有特殊要求黨員的學(xué)習(xí)覆蓋。四是發(fā)動“三個”_。引導(dǎo)“紀(jì)檢監(jiān)察官”以貪腐案例報告會的形式現(xiàn)身說法講警示教育課，用身邊事警示身邊人；對新提拔干部、年輕干部要抓好任職培訓(xùn)和公務(wù)員基本培訓(xùn)，把《條例》作為基礎(chǔ)課程，健全新入職公務(wù)員紀(jì)律教育機制。發(fā)動縣內(nèi)文藝團體和農(nóng)村文化大院骨干，創(chuàng)作完成二人臺小戲、山曲對唱、小品、快板等文藝作品并進行了巡回演出，普及黨紀(jì)條例知識、宣傳遵規(guī)守紀(jì)典型，夯實學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)。
（三）抓好“五大”載體，立足崗位、各具特色，把握“做”的關(guān)鍵�？h委常委會在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，研究制定了《關(guān)于在全縣開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的實施方案》，對分四大領(lǐng)域如何做實黨紀(jì)教育培訓(xùn)進行明確要求。一是對關(guān)鍵崗位干部，持續(xù)加大黨紀(jì)教育培訓(xùn)力度，跟進做好廉政提醒教育。截至目前，舉辦縣級領(lǐng)導(dǎo)讀書班**期**天，組織專題研討**次，理論中心組學(xué)習(xí)**次。二是對新提拔干部、年輕干部要抓好任職培訓(xùn)和公務(wù)員基本培訓(xùn)，把《條例》作為基礎(chǔ)課程，健全新入職公務(wù)員紀(jì)律教育機制，推動黨紀(jì)教育全覆蓋。依托各級黨校、黨群服務(wù)中心等陣地組織黨紀(jì)學(xué)習(xí)*期，全縣**余名新提拔干部、年輕干部參加學(xué)習(xí)。三是對普通黨員抓好基本培訓(xùn)，有針對性的安排教學(xué)課程，建立健全新發(fā)展黨員黨紀(jì)培訓(xùn)制度。組織集中學(xué)習(xí)***次，基層書記講黨課***次，舉辦主題黨日活動**次，開展警示教育宣講**次。四是對流動黨員、“兩企三新”黨員、年老體弱黨員要采取適當(dāng)方式送學(xué)助學(xué)，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)不留死角。通過理論宣講、送學(xué)上門等方式開展“小院里的宣講”***次。
（四）實現(xiàn)“三個”常態(tài)，落細(xì)落小、從嚴(yán)從實，突出“改”的成效。重點落實三個常態(tài)化要求。一是要把學(xué)習(xí)貫徹《條例》情況，作為2024年度科級以上領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和基層黨組織組織生活會對照檢查的重要內(nèi)容，黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅持把自己擺進去、把職責(zé)擺進去、把工作擺進去，實事求是查擺自身不足，深入進行自我剖析，認(rèn)真開展批評和自我批評，切實抓好整改落實。二是黨員參加組織活動常態(tài)化。推行“黨員固定活動日”制度，細(xì)化活動內(nèi)容**類**項，指導(dǎo)黨支部每月開展活動。推行黨員“身份證”管理制度，全縣黨員持證參加黨組織活動。每個黨支部建立黨員名冊、黨員活動記錄冊、黨員積分管理冊，為每名黨員發(fā)放學(xué)習(xí)筆記本，督導(dǎo)組定期調(diào)閱“三冊一本”，倒查黨支部“三會一課”制度落實情況。三是黨員整改突出問題常態(tài)化。持續(xù)開展黨員組織關(guān)系排查，為**名黨員理順了組織關(guān)系，**名流動黨員全部完成信息采集，**名“口袋”黨員重新接管教育，**名失聯(lián)黨員正在履行處置程序。**名縣級領(lǐng)導(dǎo)建立整改臺賬，全體黨員公開承諾**個以上整改事項，按月對賬銷號。出臺處置不合格黨員辦法，確定并清退不合格黨員。
二、存在問題和下一步打算
主要問題是部分黨組織在黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育與重點工作、日常工作融合上辦法不多，存在“兩張皮”、“走過場”傾向；對部分方案制度落實情況督查指導(dǎo)跟進不到位，全縣學(xué)習(xí)教育開展不平衡。針對這些問題 ……（未完，全文共2611字，當(dāng)前僅顯示1660字，請閱讀下面提示信息。收藏《在全市黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育交流座談會上的發(fā)言提綱：堅持問題導(dǎo)向 創(chuàng)新工作載體 推動黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育深入開展取得實效》）