民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、上年度民主生活整改落實(shí)情況
二、存在的問(wèn)題
（二）帶頭用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂方面
（三）在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面
（四）在帶頭堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定方面
（五）帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)方面
（六）帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面
（七）在落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制方面，主要是責(zé)任落實(shí)落細(xì)不夠
三、存在問(wèn)題原因分析
（一）思想認(rèn)識(shí)有差距
（二）政治站位不夠高
（三）工作作風(fēng)不夠?qū)?br>（四）擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)
五、努力方向和整改措施
（一）旗幟鮮明講政治
（二）學(xué)深悟透強(qiáng)素質(zhì)
（三）一心為民踐宗旨
（四）攻堅(jiān)克難勇?lián)?dāng)
（五）嚴(yán)于律己做表率
……
民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料

根據(jù)區(qū)紀(jì)委機(jī)關(guān)、區(qū)委組織部關(guān)于開好年度民主生活會(huì)相關(guān)要求，我緊扣主題，在認(rèn)真參加學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見(jiàn)建議、深入開展談心談話的基礎(chǔ)上，對(duì)標(biāo)“六個(gè)帶頭”，聯(lián)系自身實(shí)際，主動(dòng)按照“三個(gè)擺進(jìn)去”要求，全面檢查存在問(wèn)題、深刻剖析問(wèn)題根源、明確提出整改措施，形成個(gè)人對(duì)照檢查材料：
一、上年度民主生活整改落實(shí)情況
上年度民主生活會(huì)上共查擺問(wèn)題5個(gè)方面12個(gè)問(wèn)題，針對(duì)查擺的問(wèn)題及時(shí)制定整改清單，對(duì)照抓整改落實(shí)，做到能立即改的即刻改正，一時(shí)不能改到位的，持續(xù)堅(jiān)持：一是狠抓理論學(xué)習(xí)。自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)擺在首位，用好集體學(xué)、自學(xué)，線上學(xué)、線下學(xué)，堅(jiān)持每天打卡“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、每周打卡“**共讀”，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，通讀了《習(xí)近平談_理政》（第四卷）等書籍，努力做到學(xué)深悟透、入腦入心，特別是黨的二十大召開后，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大報(bào)告、二十大黨章修正案，用好《黨的二十大報(bào)告學(xué)習(xí)輔導(dǎo)百問(wèn)》讀本，另外立足工作職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《論黨的青年工作》、習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年大會(huì)上的講話精神等，做到理論武裝向前一步、思想認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步。二是狠抓工作實(shí)效。及時(shí)轉(zhuǎn)變角色，全身心投入青年工作，堅(jiān)持一手抓主責(zé)主業(yè)，圍繞“建團(tuán)百年”“黨的二十大”等重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，深入開展“喜迎（學(xué)習(xí)）二十大、永遠(yuǎn)跟黨走、奮進(jìn)新征程”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，青年大學(xué)習(xí)參學(xué)率后來(lái)居上，穩(wěn)居全市前列，信息工作獲評(píng)全省共青團(tuán)系統(tǒng)縣級(jí)先進(jìn)單位，順利完成縣域共青團(tuán)基層
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澄清認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，這方面自覺(jué)能用新思想去改造舊思維，但對(duì)蘊(yùn)含其中的方法論掌握不足，還不善于從科學(xué)理論中找依據(jù)、找方法，推動(dòng)工作時(shí)還不夠有力。如，在學(xué)習(xí)習(xí)近平在慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立一百周年大會(huì)上的講話時(shí)，能強(qiáng)烈感受到總書記對(duì)青年工作的高度重視，心中也暗下決心一定要認(rèn)真做好青年工作，但是在學(xué)習(xí)揣摩蘊(yùn)含其中的立場(chǎng)觀點(diǎn)方法上還有不足，凝心用力上是有差距的。二是學(xué)以鑄魂上有差距。學(xué)習(xí)新思想，就要用新思想武裝頭腦，通過(guò)學(xué)習(xí)更加堅(jiān)定理想信念，平時(shí)除參加集中學(xué)習(xí)外，也制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)規(guī)定書目，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到鑄魂的深度，特別是剛到團(tuán)區(qū)委的新崗位，熟悉新工作、新環(huán)境，面對(duì)人少事多的情況，還是陷于事務(wù)性工作太多，牽扯了較多的精力，認(rèn)認(rèn)真真去全面系統(tǒng)、原原本本去學(xué)習(xí)的時(shí)間還是較少。三是學(xué)以致用上有差距。特別是在用黨的創(chuàng)新理論觀察新形勢(shì)、研究新情況、解決新問(wèn)題的能力水平還有不足，存在急用急學(xué)、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象，在謀劃開展具體工作時(shí)從中找方向、找答案、找方法的本領(lǐng)還不強(qiáng)、沒(méi)有真正做到融會(huì)貫通。如，鄉(xiāng)村振興是國(guó)之大者，正在全面深入推進(jìn)，**有良好的基礎(chǔ)，但如何發(fā)揮好青年的作用，進(jìn)一步助力鄉(xiāng)村振興，還是缺少實(shí)打?qū)嵉呐e措，習(xí)慣于跟在后，沒(méi)有走在前，離區(qū)委區(qū)政府期待還有較大差距。
（三）在帶頭堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。一是領(lǐng)導(dǎo)的方式有改進(jìn)空間。團(tuán)區(qū)委人員結(jié)構(gòu)年輕簡(jiǎn)單，流動(dòng)快，有活力，在平時(shí)的一些工作中有時(shí)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，隊(duì)伍積極性沒(méi)有得到充分激發(fā)。如，去年團(tuán)區(qū)委先后調(diào)出兩名同志，導(dǎo)致人手更少，相應(yīng)的事務(wù)就壓在留任的同志身上，但對(duì)留任的同志如何認(rèn)真抓好工作這方面缺少溝通交流，導(dǎo)致壓力過(guò)重。另外，在貫徹落實(shí)民主集中制上，有時(shí)會(huì)為了方便，會(huì)根據(jù)情況合并或簡(jiǎn)化程序。如，因?yàn)槿藛T少，開會(huì)研究工作時(shí)，很多都是合并在一起開，規(guī)范性不夠。二是團(tuán)組織作用發(fā)揮不夠充分。一些工作中，個(gè)別基層團(tuán)組織戰(zhàn)斗力、號(hào)召力還不強(qiáng)，落實(shí)力不夠，如在推進(jìn)青年大學(xué)習(xí)工作中，少數(shù)團(tuán)組織作用發(fā)揮不夠好，參學(xué)率較低，雖然通過(guò)督促提醒有較大改觀，但在當(dāng)時(shí)還是一定程度上影響了全區(qū)整體參學(xué)率。又如，雖然我們完成了共青團(tuán)基層團(tuán)組織改革試點(diǎn)任務(wù)，但是如何進(jìn)一步深化提升，思考謀劃不多，體現(xiàn)在工作上就是個(gè)別團(tuán)組織工作推一下動(dòng)一下，存在等靠思想。三是工作統(tǒng)籌用力上還不夠。團(tuán)屬社會(huì)組織較多，平時(shí)工作中聯(lián)系指導(dǎo)得還不夠細(xì)致，認(rèn)為干預(yù)太多會(huì)影響社會(huì)組織發(fā)展，另外，去年還成立了區(qū)青年聯(lián)合會(huì)，在如何發(fā)揮好青聯(lián)作用上思考得還不深，需要再謀劃再細(xì)化。
（四）在帶頭堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定方面。一方面，在為民辦實(shí)事，特別是對(duì)青年“急難愁盼”問(wèn)題關(guān)注不夠。能立足崗位思考青年現(xiàn)實(shí)，但是工作思路還需再打開、工作視野還需再拓寬。如，圍繞如何讓青年人愿意來(lái)**，習(xí)慣于按部就班式地宣傳相關(guān)政策，一定程度上存在兩張皮現(xiàn)象，后來(lái)開展人才體驗(yàn)日等活動(dòng)，讓青年人才在深入城市鄉(xiāng)村的過(guò)程中了解**，反而現(xiàn)實(shí)反饋的效果更好。另外，在青年交友服務(wù)上，也存在類似問(wèn)題，更注重把活動(dòng)搞起來(lái)，平臺(tái)搭建起來(lái)，忽略了后續(xù)的跟蹤了解，到底受不受青年歡迎，到底實(shí)際解決多少問(wèn)題還不掌握。另一方面，深入基層調(diào)研走訪質(zhì)量還不高。能嚴(yán)格按照規(guī)定開展“雙聯(lián)系”走訪等工作，但有時(shí)還沒(méi)有真正沉下去，如聯(lián)系對(duì)接的重點(diǎn)監(jiān)測(cè)戶，雖然每次去都會(huì)詢問(wèn)有什么困難需要幫助解決的，但是更多的還是問(wèn)過(guò)后交給村里去解決。另外，在調(diào)查研究上不夠主動(dòng)，如開展的揚(yáng)帆計(jì)劃產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)工作，沒(méi)有全覆蓋式的深入調(diào)研企業(yè)、實(shí)習(xí)生在這方面的訴求或者體會(huì)，以便更進(jìn)一步改進(jìn)工作，往往都是上級(jí)安排下來(lái)了，才匆匆地去。
（五）帶頭發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)方面。一是憂患意識(shí)還要再加強(qiáng)，認(rèn)為團(tuán)區(qū)委是小單位，前不久才接受的區(qū)委巡察，該整改的已經(jīng)整改了，幾乎沒(méi)有什么風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，只要做好工作就行，導(dǎo)致對(duì)工作中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)梳理不夠到位。如，由于人員流動(dòng)較大，工作的連續(xù)性不夠，導(dǎo)致一段時(shí)間中對(duì)一些工作規(guī)范執(zhí)行不到位，存在風(fēng)險(xiǎn)隱患，雖然被及時(shí)指出并立即整改，但也反映出這方面的問(wèn)題需要引起重視。二是敢于擔(dān)當(dāng)意識(shí)有所弱化，擔(dān)當(dāng)作為是青年干部的優(yōu)勢(shì)所在，但是在工作中也還存在等靠思想和觀望情緒，在攻堅(jiān)克難上沒(méi)有帶好頭。如，區(qū)委提出要為大學(xué)新生舉辦歡送儀式，一開始認(rèn)為這項(xiàng)工作應(yīng)該由教育局落實(shí)，便沒(méi)有跟進(jìn)，后來(lái)直到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)詢問(wèn)工作進(jìn)展情況時(shí)，才急忙與教育局協(xié)調(diào)，雖然歡送儀式成功舉辦，但也折射出主動(dòng)作為、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)?shù)木襁€需要再加強(qiáng)。三是斗爭(zhēng)意識(shí)還不夠足。有時(shí)存在老好人思想，認(rèn)為大家能一起工作十分不易，對(duì)同志之間存在提醒、監(jiān)督做得還不夠到位，缺乏較真碰硬的斗爭(zhēng)精神。如，有時(shí)因?yàn)橥砩霞影嗪芡�，第二天有的同志沒(méi)有按時(shí)上班，便沒(méi)有立即指出；又如，在學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)上，雖經(jīng)常提出要求，但去年仍連續(xù)兩個(gè)季度被通報(bào)批評(píng)，說(shuō)明自己還是礙于情面、不愿斗爭(zhēng)。
（六）帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面。一是推動(dòng)責(zé)任落實(shí)還不到位。雖然能夠認(rèn)真履行管黨治黨政治責(zé)任，但還存在監(jiān)督管理不嚴(yán)格、提醒教育不經(jīng)常等問(wèn)題，在責(zé)任和壓力傳導(dǎo)上還存在不到底、不到位的情況。比如，與班子成員交流，談業(yè)務(wù)工作比較多，督促履行“一崗雙責(zé)”比較少，全面從嚴(yán)治黨存在上下有溫差，壓力逐級(jí)衰減的現(xiàn)象。二是作風(fēng)建設(shè)還不夠?qū)�。作風(fēng)建設(shè)深層次問(wèn)題依然存在，有時(shí)工作滿足于現(xiàn)狀、習(xí)慣于按部就班，糾正形式主義 ……（未完，全文共6181字，當(dāng)前僅顯示2848字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料》）