衛(wèi)生局領導干部作風整頓建設活動總結

目錄/提綱：……
一、加強組織領導，制定具體方案
二、狠抓學習教育，提高思想認識
一是學必讀篇目
二是學業(yè)務
三是學榜樣
三、創(chuàng)新學習形式，保障學習效果
一是組織直屬醫(yī)療機構同步學
二是多種方式創(chuàng)新學
三是完善機制保障學
四、堅持邊學邊改，做到學習工作“兩促進”
……

　　區(qū)衛(wèi)生局領導干部作風整頓建設活動按照區(qū)領導干部作風整頓建設活動領導小組的統(tǒng)一部署，加強領導，精心組織，穩(wěn)步推進。
　　一、加強組織領導，制定具體方案。
　　全市領導干部作風整頓建設活動動員大會召開后，區(qū)衛(wèi)生局高度重視，庚即成立了由局黨委書記、局長饒志明同志任組長、局副職領導任副組長、各直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位黨組織負責人為成員的衛(wèi)生系統(tǒng)領導干部作風整頓建設活動領導小組，具體負責組織、協調活動的開展，為扎實、有序地開展好作風整頓活動提供了組織保障。同時根據區(qū)委辦公室印發(fā)的領導干部作風整頓建設活
……（新文秘網http://m.120pk.cn省略395字，正式會員可完整閱讀）……　
、《醫(yī)療機構管理條例》等衛(wèi)生法律法規(guī)，提高衛(wèi)生系統(tǒng)領導干部依法管理、依法行政的能力。三是學榜樣。注意發(fā)掘和樹立先進個人典型，將受到省、市表彰的先進工作者作為領導干部學習的榜樣，引導大家“學身邊人、比身邊人”，切實增強了學習的親和力和感召力。同時，組織學習紀委通報的典型案例，把警示教育融入活動中，增強了學習的針對性。
　　三、創(chuàng)新學習形式，保障學習效果。
　　一是組織直屬醫(yī)療機構同步學。區(qū)衛(wèi)生局將9個直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位的班子成員納為此次領導干部作風整頓建設活動的參與者。自啟動作風整頓建設活動以來，局領導多次到直屬醫(yī)療衛(wèi)生單位了解活動開展情況，并在擬定計劃、學習安排等方面給予及時幫助，提出相應要求，指導其探索符合工作實際、豐富多樣、行之有效的活動載體，使作風整頓建設活動做到與工作同步、要求一致。二是多種方式創(chuàng)新學。采取集中學、分散學、自主學、交流學、討論學等形式開展學習，為做好專題討論打下了基礎。三是完善機制保障學。在認真執(zhí)行機關原有制度的基礎上，結合平衡計分卡工作的開展，完善工作機制和量化指標，強化了學習紀律，督促全局干部以良好的精神狀態(tài)、過硬的工作措施參與到活動中，保證了100％的參學率。
　　四、堅持邊學邊改，做到學習工作“兩促進”。
　　邊學邊改，邊整邊改，以實際行動取信于民、以惠民行動惠及群眾是保證活動取得實效的有效途徑。在學習討論階段，局領導班子成員堅持走群眾路線，以各種形式聽取、收集群眾和服務對象的意見和建議。目前，區(qū)衛(wèi)生局已設立作風整頓建設活動意見箱，公布了監(jiān)督電話，廣泛接受群眾和服務對象的咨詢、監(jiān)督和評價。針對衛(wèi)生部門是為老百姓提供公共服務、公共產品的社會事業(yè)部門的實際，今年以實施“惠民行動”為載體，重點實施新型農村合作醫(yī)療試點，使全區(qū)85％以上的農民當年參合，切實緩解農民群眾“因病致貧、因病返貧”的問題；試點實施城市社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設工程，率先在中心城區(qū)開展城市社區(qū)衛(wèi)生服務試點，逐步緩解城鎮(zhèn)居民“看病貴”問題；繼續(xù)推進鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）衛(wèi)生院配套改造工程，將牛華中心衛(wèi)生院整體組 ……（未完，全文共1747字，當前僅顯示1111字，請閱讀下面提示信息。收藏《衛(wèi)生局領導干部作風整頓建設活動總結》）