如何創(chuàng)建學習型基層黨組織

緊跟時代發(fā)展更新學習理念。建設學習型基層黨組織是加強和改進新形勢下黨的建設的基礎工程，為此首先要適應時代發(fā)展需要確立先進的學習理念。一是確立“團隊學習”理念。建設學習型黨組織關鍵在于建立一個人人學習、團結協(xié)作的領導集體，這就要求實現(xiàn)由“個體學習”向“團隊學習”的理念更新。個人的學習要提升到集體的學習，在同一個平臺、同一個基礎上，
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好理論武裝，使之成為政治合格、組織鞏固、經受考驗、始終走在前列的馬克思主義政黨組織，又要圍繞掌握基礎性、應用性、前沿性、博覽性的知識，以更大限度地形成面向時代的應變能力和面向未來的發(fā)展能力。為此，必須緊貼使命任務，在“全、新、�！鄙舷鹿Ψ�，讓學習融入中心、參與決策、服務發(fā)展�！叭本褪墙M織黨員、干部重點學習馬克思主義理論，學習黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，學習黨的歷史，同時廣泛學習現(xiàn)代化建設所需要的經濟、政治、文化、科技、社會和國際等各方面知識。“新”就是學習反映當代世界發(fā)展趨勢的現(xiàn)代市場經濟、現(xiàn)代國際關系、現(xiàn)代社會管理和現(xiàn)代信息技術等方面的知識，提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使素質適應新的職能任務拓展的需要�！皩！本褪墙Y合崗位職責要求，注重對口和實效，結合自身工作，搞好課題研究，真正做到知行統(tǒng)一，學用結合，切實達到促進工作落實、推進科學發(fā)展的目的。
　　緊密聯(lián)系實際創(chuàng)新學習載體。選準載體，吸收廣大黨員干部廣泛參與，才能增強建設學習型基層黨組織的實效性。一是搭建“互動式學習平臺”，采取“黨課輪流講”、“心得體會大家談”、“科學發(fā)展大家議”等諸多學習形式，力爭做到學習資源共享、學習時間統(tǒng)籌、學習內容交融、學習效果互促，營造“人人講學習、人人參與學習”的環(huán)境。二是搭建“信息化學習平臺”，依托遠程教育網絡，發(fā)揮廣播、電視、影視、數(shù)字傳 ……（未完，全文共1176字，當前僅顯示748字，請閱讀下面提示信息。收藏《如何創(chuàng)建學習型基層黨組織》）