論文開題報告：長周期光纖光柵的理論模擬及設(shè)計

大學本科畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告
學院：工學院　　　　　　　　　　　　　專業(yè)班級：電子科學與技術(shù)（光電方向，泉州）

課題名稱 長周期光纖光柵的理論模擬及設(shè)計

1、本課題的的研究目的和意義：
長周期光纖光柵( LPG)是一種能夠?qū)⒗w芯導模的特定波長的光耦合到同向傳輸?shù)陌鼘幽Ｊ街械男滦凸饫w器件。相比于光纖布拉格光柵，它具有以下優(yōu)點：（1）制作成本低，精度容易控制；（2）無后向反射；（3）具有更好的應力、溫度、折射率傳感特性和可重復性等，特別適用于強磁場、高輻射、腐蝕性等危險大的環(huán)境中，以實現(xiàn)對橋梁、大壩、隧道、飛行器、船舶、火車、礦井、油田等的實時監(jiān)測，保證其結(jié)構(gòu)的安全性和可靠性，因此應用長周期光纖光柵做傳感器正在日益地受到人們的重視。本課題主要研究分析不同折射率改變量、周期等參數(shù)的變化對長周期光纖光柵透射率及諧振波長的影響，并討論其在光纖通訊及光纖傳感中的應用。

2、 文獻綜述
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略647字，正式會員可完整閱讀）……　
提供很大的便利，所以,LPFGs模式耦合理論還需要更進一步的研究。
然而，長周期光纖光柵主要應用于帶阻濾波器和摻鉺光纖放大器的增益均衡器，其他方面的應用（如用作傳感器等）還主要是實驗方面的研究。
長周期光纖光柵的諸多優(yōu)點使得其在環(huán)境污染監(jiān)測、濃度傳感、生物傳感、化學傳感等很多方面有著潛在的廣泛應用，目前對長周期光纖光柵的傳感方面的實驗研究主要集中在三個方面：1、擴寬折射率敏感范圍；2、提高折射率傳感的靈敏度；3、克服溫度變化引起的諧振波長的漂移帶來的串擾。



3、 本課題的主要研究內(nèi)容（提綱）和成果形式：
1）了解長周期光纖光柵制備方法和分類；
2）掌握用耦合模理論來分析長周期光纖光柵的方法；
3）探究環(huán)境折射率、周期、應變、溫度等對光譜的影響；
4）了解長周期光纖光柵在光纖通信及傳感領(lǐng)域的應用。










4、擬解決的關(guān)鍵問題：
1）利用耦合模理論來分析長周期光纖光柵，其理論與光纖布拉格光柵的耦合模理論形式上有所差別，而且理論也較為復雜；
2）在研究長周期光纖光柵的理論基礎(chǔ)上，探究其對外界因素的敏感特性；（主要為環(huán)境折射率、應變、溫度等）
3）學會應用matlab數(shù)學軟件對長周期光纖光柵的模擬仿真；
4）長周期光纖光柵應用于傳感方面的幾個問題。（折射率的敏感范圍及靈敏度、溫度變化引起串擾等）








5、研究思路、方法和步驟：
1）參考有關(guān)書籍或論文，學會用耦合模理論分析長周期光纖光柵；
2）在理論的基礎(chǔ)上，探究環(huán)境折射率、應變、溫度等對諧振波長的影響；
3）掌握matlab軟件，應用于光纖光柵的模擬仿真；
4）參考并總結(jié)有關(guān)長周期光纖光柵在傳感方面的應用的論文。









6、本課題的進度安排：
1）、第一周至第三周（2013.2.25-03.16）：在進行畢業(yè)實習之余，學會查找文獻和搜集與畢業(yè)設(shè)計相關(guān)的資料，熟悉本設(shè)計的基本要求和任務書內(nèi)容。
2）、第四周至第五周（2013.03.17- 03.31）：對任務書的內(nèi)容進行深入的理解和研究，清楚所要研究的問題，提出解決問題的技術(shù)方法或方案，認真和務實地撰寫畢業(yè)論文(設(shè)計)的開題報告,進一步加強閱讀文獻和撰寫論文的能力。提交開題報告。
3）、第六周（2013.04.1-04.07）：接受畢業(yè)設(shè)計的初期檢查，畢業(yè)設(shè)計的資料要齊全，包括任務書、開題報告、畢業(yè)設(shè)計記錄本和研究筆記本。
4）、第七周至第九周（2013.04.08-04.28）：初步實現(xiàn)畢業(yè)論文任務書的研究內(nèi)容和技術(shù)指標方案，接受畢業(yè)論文(設(shè)計)的中期檢查。
5）、第十周至第十三周（2013.04.29-05.26）：完成畢業(yè)設(shè)計任務書的研究內(nèi)容和技術(shù)指標要求,在導師的許諾下，準備撰寫畢業(yè)論文，并填寫過程檢查表，接受后期檢查。
6）、第十四周（2013.05.27-06.02）：完成畢業(yè)論文初稿, 按華僑大學本科畢業(yè)論文的標準化規(guī)格進一步修改并完成畢業(yè)論文撰寫，在論文擬定要保證涉及內(nèi)容覆蓋任務書的要求，并保證論文沒有整段、整句抄襲和剽竊他人成果。
7）、十五、六周（2013.06.03-06.12）：呈送畢業(yè)論文，經(jīng)指導老師審核通過后，將論文的電子稿發(fā)送給互評教師，等待論文的評審結(jié)果 ……（未完，全文共5174字，當前僅顯示1817字，請閱讀下面提示信息。收藏《論文開題報告：長周期光纖光柵的理論模擬及設(shè)計》）