目錄/提綱:……
一、本課題研究的意義:
二、本課題的基本內(nèi)容:
1、兒童作為主要形象的象征意義,及在不同作品中被賦予的不同內(nèi)蘊
三、本課題的難點和重點:
1、莫言作品中的兒童形象內(nèi)蘊的復(fù)雜性和不同作品之間兒童形象的差異性
2、兒童視角本身的變異性
3、兒童視角與民間立場的互滲
1、對《牛》《透明的胡蘿卜》《四十一炮》等作品中的兒童形象進行解讀
2、論述這幾部作品的兒童視角所開拓的審美和表達空間
3、總體論述莫言小說中兒童敘述的表達效果和審美價值
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大學(xué)本科生畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告表
論文(設(shè)計)名稱 莫言小說敘事研究
漢語言文學(xué)08(2)班
一、本課題研究的意義:
本課題旨在通過對莫言不同時期的幾部代表作中兒童形象的深入解讀,將對其小說的敘事
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富而特別的文本空間。
3、總體論述莫言小說中兒童敘事的敘事效果和文學(xué)史價值,以及對當(dāng)代小說創(chuàng)作方法的啟發(fā)和借鑒意義。
三、本課題的難點和重點:
1、 莫言作品中的兒童形象內(nèi)蘊的復(fù)雜性和不同作品之間兒童形象的差異性。
盡管兒童視角是幾部作品的共同點,但不同作品具有特定的背景和環(huán)境,而兒童作為主體形象所具有的內(nèi)在與外在的特征也不盡相同。應(yīng)具體文本具體分析,同時從整體上把握莫言小說的創(chuàng)作特點和趨勢。
2、 兒童視角本身的變異性。
兒童視角即通過視角的置換以兒童立場展現(xiàn)成人世界的面貌,應(yīng)具有兒童心理學(xué)專業(yè)知識的科學(xué)性;同時要兼顧時代特征、文學(xué)真實以及作家自身的經(jīng)歷和創(chuàng)作出發(fā)點等因素,形成歷史的具體的兒童視角。
3、 兒童視角與民間立場的互滲。
四
論文提綱:
1、 對《!贰锻该鞯暮}卜》《四十一炮》等作品中的兒童形象進行解讀。
2、 論述這幾部 ……(未完,全文共791字,當(dāng)前僅顯示503字,請閱讀下面提示信息。
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