學(xué)校新課程改革工作匯報(bào)材料

目錄/提綱：……
一、統(tǒng)一思想，旗幟鮮明地推進(jìn)新課程改革
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極交流取經(jīng)
一是注重面向全員
二是明確學(xué)習(xí)任務(wù)
3、反復(fù)研究，確定課改目標(biāo)
二、強(qiáng)化措施，以行政手段推進(jìn)新課程改革
1、確定課堂教學(xué)模式
二是連續(xù)講課的時(shí)間不超過(guò)五分鐘，要給學(xué)生留有充分的思考時(shí)間
三是每節(jié)課最后五分鐘留給學(xué)生思考總結(jié)，質(zhì)疑討論
四是每節(jié)課要有五次鼓勵(lì)性點(diǎn)評(píng)，以培養(yǎng)學(xué)生的自信，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
2、完善課堂組織形式
3、推進(jìn)教師達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)
一是會(huì)課研討制度
二是實(shí)施“達(dá)標(biāo)課”申報(bào)制度
三是實(shí)施課堂換課制度
4、全面推行發(fā)展性德育
一是建立健全“班級(jí)量化制”
二是積極開(kāi)展活動(dòng)育人
三、健全機(jī)制，確保新課程改革穩(wěn)步推進(jìn)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
2、完善制度保障
一是抓實(shí)課改經(jīng)費(fèi)投入
二是抓牢制度保障
三是建立三項(xiàng)制度
3、創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式
……
出路在于改革，生命源自質(zhì)量
學(xué)校新課程改革工作匯報(bào)材料

自我市實(shí)施新課程改革以來(lái)，我校一直將“出路在于改革，生命源自質(zhì)量”作為課改行動(dòng)的指南，把打造高效課堂作為新課程改革的核心要素，在新課程改革的道路上銳意進(jìn)取，積極探索，取得了一定的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。今天，借此機(jī)會(huì)，把我校近年來(lái)推進(jìn)新課改的一些做法向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，與各位同仁進(jìn)行交流，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、統(tǒng)一思想，旗幟鮮明地推進(jìn)新課程改革
1、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍。推進(jìn)新課程改革，只有堅(jiān)定立場(chǎng)，下定決心，擯棄根深蒂固的傳統(tǒng)應(yīng)試教學(xué)觀念，學(xué)校才會(huì)有課改的大腦和靈魂。為高度統(tǒng)一思想，使新課程改革深入人心，我校多途徑、多渠道大力宣傳新課改實(shí)質(zhì)。通過(guò)及時(shí)召開(kāi)新課改動(dòng)員大會(huì)和培訓(xùn)會(huì)議，讓廣大教職工深刻認(rèn)識(shí)新課改，形成 “人人關(guān)心課改、人人支持課改、人人參與課改” 的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)充分利用學(xué)校的“校墻標(biāo)語(yǔ)”、“教學(xué)互動(dòng)”、“致家長(zhǎng)一封信”、“召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)”、“家校通”等形式，向全校學(xué)生、廣大學(xué)生家長(zhǎng)
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師的努力拼搏與付出，我校課改現(xiàn)已初見(jiàn)成效，并在全市引起積極反響。
二、強(qiáng)化措施，以行政手段推進(jìn)新課程改革
1、確定課堂教學(xué)模式。自實(shí)施新課程改革以來(lái)，我校在學(xué)習(xí)、實(shí)踐洋思、東辰模式的同時(shí)，一直在探求符合我校實(shí)際的新的課堂教學(xué)模式，不斷打造高效課堂。在探索與借鑒過(guò)程中，我們求變、求穩(wěn)、求實(shí)，最終確立了新的課堂教學(xué)模式——“先學(xué)后教，展示提升”，同時(shí)形成我校課改的核心環(huán)節(jié)：自學(xué)檢測(cè)——交流展示——梳理提升——達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)。對(duì)于新的課堂模式，我們也提出了四個(gè)基本要求：一是每堂課設(shè)計(jì)五個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題為整堂課“提綱挈領(lǐng)”，啟發(fā)學(xué)生的思維，提高學(xué)生的興趣。二是連續(xù)講課的時(shí)間不超過(guò)五分鐘，要給學(xué)生留有充分的思考時(shí)間。三是每節(jié)課最后五分鐘留給學(xué)生思考總結(jié)，質(zhì)疑討論。四是每節(jié)課要有五次鼓勵(lì)性點(diǎn)評(píng)，以培養(yǎng)學(xué)生的自信，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、完善課堂組織形式。為更好地實(shí)踐和應(yīng)用課堂教學(xué)新模式，我們對(duì)課堂組織形式進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)整。在班級(jí)小組構(gòu)建上，我們拆除教室里的講臺(tái)，改變傳統(tǒng)的桌椅擺放形式，將傳統(tǒng)的集體授課轉(zhuǎn)變?yōu)樾〗M合作學(xué)習(xí)。主要是將全班分六組，每組又分為兩個(gè)小組，每八至十人為一小組。每個(gè)同學(xué)都根據(jù)其學(xué)習(xí)、性格、表現(xiàn)等基本情況進(jìn)行編號(hào)，確定幫扶對(duì)子，采取小組圍坐式的課堂組織形式，為新課改搭建平臺(tái)。同時(shí)，我們還對(duì)新課堂中的時(shí)間分配提出了嚴(yán)格的要求，教師講課的時(shí)間要控制在10-15分鐘左右，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間要達(dá)到25-30分鐘之多。這樣，教師從“一線”退到“二線”，為學(xué)生自學(xué)、思考、討論、答疑當(dāng)好“參謀”，學(xué)生由被動(dòng)的接受變?yōu)橹鲃?dòng)的建構(gòu)，真正成了課堂的主體。
3、推進(jìn)教師達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)。為確保全體教師自覺(jué)踐行課改新模式，我校全力開(kāi)展教師課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)活動(dòng)。一是會(huì)課研討制度。其具體操作過(guò)程為：授課教師搜集充分的材料提前一周備課—會(huì)課組長(zhǎng)提前一天確定主講人—本組教師集體備課—主講人根據(jù)集體的意見(jiàn)整理出本課的基本教案或?qū)W案—本組教師以基本教案為藍(lán)本結(jié)合本班學(xué)情制定個(gè)性教案—主講人上公開(kāi)課—本組教師聽(tīng)課—本組教師在下次會(huì)課中進(jìn)行教學(xué)反思。二是實(shí)施“達(dá)標(biāo)課”申報(bào)制度。在全校范圍內(nèi)全面開(kāi)展教師達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)活動(dòng)，要求骨干老師上示范課，普通老師上達(dá)標(biāo)課。每位教師必須在一學(xué)期內(nèi)向教務(wù)處申報(bào)一堂“示范課”或 “達(dá)標(biāo)課”，每位教師的“達(dá)標(biāo)課”必須接受專家評(píng)委驗(yàn)收，不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的再次申報(bào)驗(yàn)審，直到合格。三是實(shí)施課堂換課制度。即同年級(jí)同科老師每學(xué)期用一個(gè)星期的時(shí)間交換班級(jí)上課，通過(guò)與不同班級(jí)學(xué)生進(jìn)行交流，幫助教師對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思，從而不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。
4、全面推行發(fā)展性德育。新課程改革把情感、態(tài)度與價(jià)值觀教育明確地作為各門課程的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)校的德育工作提出了更新更高的要求。近年來(lái)，我校以發(fā)展性德育為支撐，把新課程改革與班、組建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)。一是建立健全“班級(jí)量化制”。充分發(fā)揮德育處、校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、文明監(jiān)督崗的職能作用，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生進(jìn)行有效監(jiān)督、量化考核。德育處將各班的量化成績(jī)進(jìn)行一周一統(tǒng)計(jì)，一月一匯總，一月一表彰。通過(guò)班級(jí)量化評(píng)估，規(guī)范了學(xué)生的行為，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的自主管理，形成了積極向上的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)。我們的新生班級(jí)在班級(jí)量化評(píng)估實(shí)施一個(gè)月后大部分能主動(dòng)安靜地自習(xí)，做到有無(wú)教師一個(gè)樣。二是積極開(kāi)展活動(dòng)育人。我們每期以年級(jí)組為單位組織校園吉尼斯活動(dòng)，首先由學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好，向校團(tuán)委提出吉尼斯活動(dòng)申請(qǐng)，校團(tuán)委審查通過(guò)后制定計(jì)劃，組織比賽，經(jīng)認(rèn)定在全校集會(huì)頒發(fā)證書，并在宣傳窗刊登。我們還積極舉辦演講比賽、校運(yùn)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，不斷豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，幫助學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自己，樹 ……（未完，全文共3847字，當(dāng)前僅顯示1943字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校新課程改革工作匯報(bào)材料》）