干部人才“組團式”幫扶旗一年工作匯報：心懷大愛援北疆 上京蝶變展新顏 打造一支帶不走的服務(wù)隊

干部人才“組團式”幫扶旗一年工作匯報：心懷大愛援北疆 上京蝶變展新顏 打造一支帶不走的服務(wù)隊

2022年5月，為貫徹落實以習(xí)近平同志為核心的黨中央關(guān)于全面實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的決策部署，推進鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，全面助力國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣在高中階段教育質(zhì)量、教師隊伍能力、學(xué)生綜合素質(zhì)、學(xué)校管理水平實現(xiàn)明顯提升，醫(yī)療診療能力、健康管理服務(wù)水平、人才隊伍建設(shè)水平、醫(yī)院管理水平實現(xiàn)明顯提升，縣域農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新應(yīng)用水平、農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)質(zhì)量效益、本土科技人才專業(yè)能力、農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)實現(xiàn)明顯提升，中組部統(tǒng)籌啟動干部人才“組團式”幫扶工作。自此，50名優(yōu)秀幫扶人才扎根**旗，用最新的發(fā)展理念和現(xiàn)代化管理經(jīng)驗為“上京大地”帶來蓬勃生機。

感念黨恩促發(fā)展，迅速吹響“組團式”幫扶號角
**旗將干部人才“組團式”幫扶工作作為推動高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵之舉，應(yīng)需而動、精準(zhǔn)對接，將幫扶人才當(dāng)作親人、恩人，真心對待、全力以赴，以強烈政治擔(dān)當(dāng)推動幫扶工作厚植成勢。
高位推進，共同繪就協(xié)作藍圖。自中組部干部人才“組團式”幫扶工作啟動以來，**全區(qū)上下高度重視，多次召開全區(qū)層面會議進行安排部署。2022年8月市委書記**專程調(diào)研“組團式”幫扶工作，要求“進一步整合資源、統(tǒng)籌力量，帶動教育、醫(yī)療、科技
……（新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略873字，正式會員可完整閱讀）……　
專業(yè)設(shè)置與社會需求不匹配、醫(yī)療領(lǐng)域科研水平偏低、農(nóng)牧業(yè)新品種引進應(yīng)用落后等難題200余個……實現(xiàn)了各項幫扶工作的階段性目標(biāo)，有關(guān)工作做法先后被央視《朝聞天下》《人民日報》《中國組織人事報》《中國人才雜志》《**日報》《**組工通訊》、學(xué)習(xí)強國等媒體平臺刊載報道。

燭心化作桃李春，教育幫扶共筑學(xué)生“成才夢”
立足辦好人民滿意教育，北京**中學(xué)幫扶**九中，北京求實職業(yè)學(xué)校、**職業(yè)高中聯(lián)合幫扶華夏職業(yè)學(xué)校，先后有20名教師（北京8人、區(qū)內(nèi)12人）跨越山海支教援左，帶來先進教育理念、提升“造血”能力，“家門口的好教育”讓**旗的教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階。
更新觀念，教育理念重新塑造。來自**中學(xué)的賀小兵校長帶領(lǐng)團隊精準(zhǔn)把脈**九中教育教學(xué)工作，在“博越氣象、各有精彩”的辦學(xué)理念基礎(chǔ)上，進一步確立“特色化發(fā)展、全方位育人、多途徑成才”的辦學(xué)方略，從“唯分數(shù)論”到“追求多元特色辦學(xué)”，從追求“面子”到更看重“里子”，“以校為本、以師為本、以生為本”的教育理念和育人模式得到全旗教育界廣泛認可，成為教育逐夢的根本動力。
特色辦學(xué)，教學(xué)質(zhì)量顯著改善。聚焦二類高中和職業(yè)高中發(fā)展實際，**九中幫扶團隊與學(xué)校共同開發(fā)了18門精品校本課程，與**中學(xué)合作打造“經(jīng)綸實驗班”，與北京第二外國語學(xué)院、清華美院等高校合作共建日語、體育、美術(shù)、文史哲、理化生、藝術(shù)6個實驗班；華夏職業(yè)學(xué)校幫扶團隊科學(xué)調(diào)整“3+2”中高職貫通培養(yǎng)招生計劃，增設(shè)專業(yè)核心課程25門，開設(shè)特色烹飪、無人機課程，為廣大學(xué)子開通多元路徑、拓展成才渠道。在2023年高考中，幫扶效應(yīng)初步顯現(xiàn)，**九中本科上線人數(shù)267人，其中藝體生上線62人；華夏職業(yè)學(xué)校本科上線6人，進入高職高專243人，對口升學(xué)率達100%，兩校成績均明顯好于上年。
外引內(nèi)培，師資素養(yǎng)迅速提升。幫扶校長們充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，與幫扶學(xué)校共同搭建線上教學(xué)交流平臺，讓本地教師與北京教師共同備課、磨課、聽課、評課，讓廣大基層教師能夠汲取北京市的高端教育資源，教師的教學(xué)理念和教研水平有了明顯轉(zhuǎn)變和提升。幫扶以來，**旗累計派出74位本土教師到北京市交流學(xué)習(xí)，返聘7名銀齡教師到被幫扶學(xué)校長期駐校指導(dǎo)教研組跟班研究，以點帶面提升本地教師教育教學(xué)水平。
以生為本，學(xué)生素質(zhì)全面強化。**九中借鑒**中學(xué)先進經(jīng)驗，集中資源力量成立學(xué)生升學(xué)發(fā)展服務(wù)中心等“五個中心”，開啟“校長接待日”解答學(xué)生的學(xué)習(xí)、成長困惑，學(xué)生的民主意識和“主人翁”意識被撬動和喚醒。華夏職業(yè)學(xué)校依托幫扶團隊資源優(yōu)勢，聘請北京市區(qū)級優(yōu)秀教研員、教師，對技能大賽等工作給予“一對一”指導(dǎo)，在**市中職技能大賽中1名學(xué)生獲得一等獎、3名學(xué)生獲得二等獎、11名學(xué)生獲得三等獎，從各大比賽中悄無聲息到如今的“獲獎專業(yè)戶”，全旗職業(yè)教育發(fā)展走上了“快車道”。
精準(zhǔn)施策，學(xué)校管理日趨完善。**九中賀小兵校長以年級平臺建設(shè)為抓手，完善教師聽課評課、教育教學(xué)評價體系、校園文化建設(shè)等15項制度，讓專業(yè)人干專業(yè)事，促進學(xué)校從行政管理向?qū)I(yè)引領(lǐng)和服務(wù)支持轉(zhuǎn)型。華夏職業(yè)學(xué)校**校長以制度建設(shè)為重點，成立公共基礎(chǔ)課教研部和專業(yè)教研部，健全辦事程序、明晰組織結(jié)構(gòu)、明確崗位職責(zé)，促進學(xué)校治理_和效能逐步改善和提升。今年9月8日，兩位幫扶校長被**市委市政府授予“**市優(yōu)秀校長”榮譽稱號。

杏林情滿暖遼都，醫(yī)療幫扶托起百姓“健康夢”
2022年7月，由北京市**醫(yī)院牽頭，北京市第一中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)協(xié)同配合，選派了5名“組團式”幫扶專家，他們將先進的管理理念、工作經(jīng)驗、優(yōu)良作風(fēng)毫無保留“帶土移植”到**旗人民醫(yī)院，為這里培養(yǎng)了一支“帶不走”的優(yōu)秀醫(yī)生隊伍，留下了一套“可延續(xù)”的醫(yī)院管理經(jīng)驗，實現(xiàn)了“大病不出旗，常見病、多發(fā)病就地解決”。幫扶院長程少為在幫扶期間因工作出色，已被**醫(yī)院提拔任用為副院長。
補短板強弱項，診療水平穩(wěn)步提高。幫扶團隊精準(zhǔn)研判老百姓最關(guān)心、最期盼的醫(yī)療健康服務(wù)需求。整合學(xué)科資源，在全面規(guī)范胸痛、卒中、急危孕產(chǎn)婦、危重兒童和新生兒救治四個中心的基礎(chǔ)上，全力推進創(chuàng)傷中心建設(shè)，危重癥救治半徑時間由50分鐘減至30分鐘以內(nèi)；精進學(xué)科能力，建設(shè)皮膚美容、中醫(yī)、眼科、腫瘤內(nèi)科四大“特色�？啤保瑒�(chuàng)新推行“中醫(yī)藥進臨床服務(wù)模式”，臨床應(yīng)用斑貼實驗、白內(nèi)障超聲乳化等14項新技術(shù)，填補**旗醫(yī)療領(lǐng)域空白；打造醫(yī)院品牌，成立“北京協(xié)和醫(yī)院婦科博士工作站”“成無己經(jīng)方流派傳承工作室”，籌建“北京協(xié)和醫(yī)院普外科博士工作站”“北京大學(xué)人民醫(yī)院睡眠博士工作站”“劉紅梅醫(yī)療美容工作室 ……（未完，全文共5321字，當(dāng)前僅顯示2453字，請閱讀下面提示信息。收藏《干部人才“組團式”幫扶旗一年工作匯報：心懷大愛援北疆 上京蝶變展新顏 打造一支帶不走的服務(wù)隊》）