鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記2024年度民主生活會“四個帶頭”個人對照檢查材料

目錄/提綱：……
一、存在的問題
（一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面
一是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正
二是學(xué)習(xí)深度不達(dá)標(biāo)
三是學(xué)習(xí)機(jī)制不完善
（二）帶頭增強(qiáng)黨性、嚴(yán)守紀(jì)律、砥礪作風(fēng)方面
一是黨內(nèi)政治生活質(zhì)量不高
二是謀劃思路不寬
三是黨性修養(yǎng)不實(shí)
（三）帶頭在遵規(guī)守紀(jì)、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面
一是群眾服務(wù)意識缺乏
二是攻堅克難的意志滑坡
三是擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新的責(zé)任意識弱化
（四）帶頭履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面
一是自我紀(jì)律約束標(biāo)準(zhǔn)降低
二是責(zé)任落實(shí)機(jī)制不完善
三是監(jiān)督管理工作不到位
二、產(chǎn)生問題的根源和原因分析
（一）理論學(xué)習(xí)動力缺乏
一是學(xué)習(xí)態(tài)度被動
二是學(xué)習(xí)方法欠缺
三是學(xué)習(xí)定力不堅
（二）黨性修養(yǎng)要求不嚴(yán)
一是認(rèn)識實(shí)踐不足
二是混淆事務(wù)與黨性
（三）群眾服務(wù)觀念淡薄
一是服務(wù)理念有偏差
二是服務(wù)能力有短板
三、整改措施和努力方向
（一）深學(xué)篤行，筑牢思想根基，念好“學(xué)”字訣
一是系統(tǒng)規(guī)劃學(xué)
二是創(chuàng)新方式學(xué)
三是聯(lián)系實(shí)際學(xué)
（二）履職盡責(zé)，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，念好“干”字訣
一是帶頭示范干
二是制度保障干
三是團(tuán)隊協(xié)作干
（三）堅守初心，厚植為民情懷，念好“民”字訣
一是貼近群眾聽民聲
二是聚焦民生辦實(shí)事
三是優(yōu)化服務(wù)暖民心
……
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記2024年度民主生活會“四個帶頭”個人對照檢查材料

按照2024年度民主生活會總體安排和具體部署**鎮(zhèn)黨委系統(tǒng)深入研習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊扣“四個帶頭”專題民主生活會主題，扎實(shí)做好準(zhǔn)備工作。通過廣泛征求意見、深入談心談話，全面檢視突出問題并剖析根源，進(jìn)一步明確了今后發(fā)展方向與改進(jìn)重點(diǎn)。現(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

一、存在的問題

（一）帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一方面。一是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。在帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的二十屆三中全會精神、《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極主動，不能有效地將學(xué)習(xí)內(nèi)化為自覺行為，缺乏對政治理論學(xué)習(xí)重要性的深刻認(rèn)識，沒有從嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的高度來對待學(xué)習(xí)，沒有充分意識到深入學(xué)習(xí)該思想對于增強(qiáng)政治意識、堅定政治立場、嚴(yán)守政治紀(jì)律的關(guān)鍵作用，導(dǎo)致學(xué)習(xí)浮于表面，落在淺層，未能真正深入理解其核心要義。二是學(xué)習(xí)深度不達(dá)標(biāo)。在學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想時，未能深入挖掘其歷史地位、哲學(xué)意蘊(yùn)和思想內(nèi)涵，缺乏對深層次含義的探究和領(lǐng)悟，無法
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嚴(yán)格要求自己，導(dǎo)致在工作中出現(xiàn)紀(jì)律性不強(qiáng)、工作作風(fēng)不扎實(shí)等問題。面對復(fù)雜艱巨的工作任務(wù)，存在畏難情緒，缺乏攻堅克難的決心與毅力，未能充分展現(xiàn)出黨員干部應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)精神與責(zé)任意識。在實(shí)際工作中，對上級政策的貫徹落實(shí)不夠堅決、徹底，存在打折扣、搞變通的現(xiàn)象，一定程度上影響了工作的質(zhì)量與效率，同時也損害了黨員干部在群眾中的形象與公信力，有待于在今后的工作中加以改進(jìn)與提升。

（三）帶頭在遵規(guī)守紀(jì)、清正廉潔前提下勇于擔(dān)責(zé)、敢于創(chuàng)新方面。一是群眾服務(wù)意識缺乏。思想根基方面，作為**鎮(zhèn)黨委書記，雖熟稔以人民為中心的理念，卻放松自我要求，“一切為了群眾，一切依靠群眾”觀念未深入內(nèi)心，未將群眾利益置頂，缺乏對群眾工作的深度敬畏與重視。規(guī)劃機(jī)制方面，面對新發(fā)展態(tài)勢，對為民服務(wù)工作缺乏前瞻性布局，干部與群眾緊密相連的常態(tài)化服務(wù)機(jī)制不健全，服務(wù)模式陳舊單一，創(chuàng)新乏力，無法滿足群眾多元需求。執(zhí)行落實(shí)方面，與群眾溝通少，下基層走過場，為檢查而敷衍，未能真正傾聽民意、了解民情。面對群眾難點(diǎn)問題，知識儲備與能力不足，心生畏懼，導(dǎo)致問題久拖未決，干群關(guān)系疏離，“最后一公里”服務(wù)梗阻嚴(yán)重。二是攻堅克難的意志滑坡。從思想層面，雖然知曉斗爭精神重要性，但遇困難挑戰(zhàn)，尤其急難險重任務(wù)時，思想出現(xiàn)波動，缺乏迎難而上的決心，傾向退縮回避。特別是面對棘手難題，事前無預(yù)判規(guī)劃，事中無精準(zhǔn)分析應(yīng)對，安于現(xiàn)狀，怕?lián)?zé)惹事，局限于固有工作模式，工作只求平穩(wěn)，拈輕怕重，對有風(fēng)險工作避而遠(yuǎn)之，攻堅銳氣與勇氣盡失，突破困境的沖勁嚴(yán)重不足。三是擔(dān)當(dāng)創(chuàng)新的責(zé)任意識弱化。在崗位上，責(zé)任擔(dān)當(dāng)鏈條壓得不緊，未能充分履行職責(zé)，面對復(fù)雜問題和新挑戰(zhàn)，不敢挺身而出，缺乏主動擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R和果敢行動，將個人得失置于工作成效和群眾利益之上。習(xí)慣于沉浸于傳統(tǒng)工作，對新觀念、新技術(shù)、新方法接受緩慢，在工作中未能積極探索創(chuàng)新路徑和新方法，無法適應(yīng)新時代鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的新要求，制約了工作效能提升與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的進(jìn)步發(fā)展，難以開創(chuàng)工作新局面。

（四）帶頭履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。一是自我紀(jì)律約束標(biāo)準(zhǔn)降低。雖秉持“知敬畏、存戒懼、守底線”理念，但在實(shí)際行動中，對政治紀(jì)律和規(guī)矩意識的自我要求松懈，未能始終保持高度的警覺與自律，致使一些行為偏離了應(yīng)有的規(guī)范。在工作中，對于小毛病、小問題未給予足夠重視，錯誤地認(rèn)為其無傷大體，這種麻痹思想使得自身警惕性下降，為潛在的違規(guī)違紀(jì)行為埋下了伏筆，逐漸侵蝕紀(jì)律的嚴(yán)肅性。二是責(zé)任落實(shí)機(jī)制不完善。機(jī)制建設(shè)方面，在帶頭落實(shí)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任方面，相關(guān)機(jī)制存在漏洞，謀劃缺乏廣度與深度，未能構(gòu)建起系統(tǒng)、高效的責(zé)任落實(shí)體系，導(dǎo)致工作推進(jìn)缺乏堅實(shí)的制度支撐。執(zhí)行力度方面強(qiáng)度力度不夠。比如，**鎮(zhèn)崗位廉政風(fēng)險防控工作排查中，對發(fā)現(xiàn)的問題未能及時、有力地采取補(bǔ)救措施，抓早抓小的意識淡薄，未能有效遏制風(fēng)險的擴(kuò)大，使得問題長期存在，影響工作成效與隊伍建設(shè)。三是監(jiān)督管理工作不到位。將督促檢查任務(wù)過度依賴分管領(lǐng)導(dǎo)，自身缺乏親力親為的行動，未能充分發(fā)揮帶頭監(jiān)督的作用，使得監(jiān)督工作浮于表面，難以深入發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)。同時問責(zé)問效機(jī)制落實(shí)不嚴(yán)，對干部管理寬松，批評問責(zé)較少，未能形成有效的震懾，導(dǎo)致干部思想懈怠、作風(fēng)散漫，工作激情消退，隊伍的廉潔自律意識和進(jìn)取精神受到嚴(yán)重削弱，整體工作氛圍趨于消極，影響了全面從嚴(yán)治黨責(zé)任的有效落實(shí)與工作的高質(zhì)量發(fā)展。

二、產(chǎn)生問題的根源和原因分析

（一）理論學(xué)習(xí)動力缺乏。主要表現(xiàn)在三個方面：一是學(xué)習(xí)態(tài)度被動。對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、《黨章》、《條例》等的學(xué)習(xí)，積極性與主動性缺失，依賴外部壓力推動，缺乏自主學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動，學(xué)習(xí)的持續(xù)性和連貫性不足。二是學(xué)習(xí)方法欠缺。在學(xué)習(xí)過程中，缺乏深入思考、總結(jié)提煉的能力與意識，致使學(xué)習(xí)停留在表面，難以提升學(xué)習(xí)質(zhì)量，無法將理論知識內(nèi)化為自身素養(yǎng)與實(shí)踐能力。三是學(xué)習(xí)定力不堅。個人修養(yǎng)不足，功利欲望干擾內(nèi)心寧靜，難以全身心投入學(xué)習(xí)，深入鉆研，導(dǎo)致理論與實(shí)踐脫節(jié)，無法做到學(xué)以致用，融會貫通。

（二）黨性修養(yǎng)要求不嚴(yán)。主要表現(xiàn)在三個方面。一是認(rèn)識實(shí)踐不足。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，對黨性錘煉重要性認(rèn)識不夠深刻，在思想、精神、實(shí)踐等方面投入精力少，參與黨組織活動積極性不高，批評與自我 ……（未完，全文共4320字，當(dāng)前僅顯示2276字，請閱讀下面提示信息。收藏《鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記2024年度民主生活會“四個帶頭”個人對照檢查材料》）