積極推進開放教育資源的建設和應用
普通高等學校繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源開放聯(lián)盟 北京大學
職業(yè)教育與成人教育工作會議交流材料7
一、普通高校繼續(xù)教育資源開放基本進展
教育資源開放是當今教育領域的一個重大發(fā)展,我國政府高度重視教育資源開放工作。按照教育部“普通高等學校繼續(xù)教育數(shù)字化學習資源開放服務模式的研究及應用”項目部署,以北京大學牽頭,全國103所普通高
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蓋了人文科學、社會科學、自然科學和工程技術科學等領域,涉及哲學、文學、藝術、經(jīng)濟、法律、教育、心理、管理、理學、工學、醫(yī)學、農學等各學科,課程主講教師有青年教師,還有大師、院士等都展示了他們的風采。資源開放采取各校分布式發(fā)布和聯(lián)盟集成發(fā)布的模式。
同時,探索了一種教育資源開放的可行模式,即政府引導,高校自主和社會參與的資源開放模式。在教育部的領導下,聯(lián)盟高校協(xié)同合作,積極整合學校資源,提供人力、物力方面的保證,精心設計課程,采取質量保證措施,提供了高質量的開放教育資源。
資源開放在社會上引起積極影響,受到廣泛歡迎。資源訪問率與日俱增,截至目前,已有數(shù)百萬的點擊量。項目還結合新生代農民工“圓夢計劃”,為農民工_建設了專門學習網(wǎng)站。一些行業(yè)、企業(yè)和城市主動把開放教育資源納入本行業(yè)、企業(yè)和城市的學習實施中。
二、下一步逐步推進的幾方面工作
教育資源開放是一個長期的任務,接下來,我們將逐步推進以下幾方面工作:
第一,擴大開放資源。鼓勵更多的高校加入資源開放聯(lián)盟,參與資源開放行動。發(fā)揮高校能動性,積極采取多種措施,建設和開放更多的繼續(xù)教育資源。
第二,擴展開放服務。近期將實施開放課程網(wǎng)上直播活動,主講教師將在網(wǎng)上實時與學習者互動交流。通過此活動,既深化開放資源服務的內容,也引導聯(lián)盟高校逐步進行資源學習指導、學習效果評測等資源開放工作。
第三,推進資源應用。加大宣傳,擴大社會對開放資源的認知和使用。積極與企業(yè)、社區(qū)合作,推進開放資源進企業(yè)、進社區(qū)。鼓 ……(未完,全文共1294字,當前僅顯示823字,請閱讀下面提示信息。
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