浙江省區(qū)域專病中心建設項目神經外科評分標準
(征求意見稿)
一、本標準分五個部分,實行量化千分制,其中“基礎條件”占150分,“醫(yī)療技術隊伍”占120分,“醫(yī)療服務能力與水平”占370分,“醫(yī)療質量狀況”占260分,“科研與教學”占100分。
二、申報浙江省區(qū)域專病中心應當具備以下基本條件:1.所在醫(yī)院應當為三級醫(yī)院,醫(yī)院認真落實醫(yī)藥衛(wèi)生_改革和公立醫(yī)院改革各項任務;2.專病中心所在醫(yī)院應當積極開展對口支援工作;3.專病中心整體實力強,醫(yī)療技術水平高,醫(yī)療安全保障好;4.專病中心病房應當開展了優(yōu)質護理服務。
三、標準中的相關技術指標,如無特別注明,均指評估時上一年度的數(shù)據。
四、標準中部分指標內容可累積計分,但最后得分不超過標準分。
五、學科帶頭人是指具有正高級職稱、臨床水平高、教學和科研組織管理能力強、能帶動學科持續(xù)發(fā)展和梯隊建設的?曝撠熑恕
六、學科骨干是指在?苾饶骋粚I(yè)發(fā)展方向具有較高學術和技術水平、作為學科帶頭人后備力量的高級職稱人員。
七、本標準中包括的人員是指人事關系或執(zhí)業(yè)地點在所在醫(yī)院的人員。其中聘用人員是指在本單位執(zhí)業(yè)注冊并履行職責1年以上、年工作時間8個月以上。
序號 檢查內容 標
準
分 評分標準 備注
一 基礎條件 150
1 發(fā)展
環(huán)境
(10) 醫(yī)院?平ㄔO發(fā)展規(guī)劃 3 ?平ㄔO管理的組織完善得3分
……(新文秘網http://m.120pk.cn省略940字,正式會員可完整閱讀)……
善得5分,一般得2分,沒有不得分。
二 醫(yī)療技術隊伍 120
5 技術
團隊
(10) 整體實力 10 醫(yī)護人員的配備滿足工作和發(fā)展的需要(形成技術團隊,處理疑難重癥能力強(5分);各級醫(yī)師能夠掌握相應技術(3分);對中青年醫(yī)師進行科室核心技術的培養(yǎng)和鍛煉(2分)。 學科帶頭人或科主任實行技術壟斷的,單項否決。
6 學科
帶頭人
(20) 學術地位 7 必須是高級專業(yè)技術職稱;碩士生導師(2分);省級學術團體副主任委員以上(5分)、常委或地市級學術團體主委(4分)、委員或地市級學術團體副主委(2分)。 非高級職稱單項否決
臨床能力 8 能夠掌握代表本專業(yè)國內先進水平的技術(2分);具有本專業(yè)疑難病種的較高的診治能力,診療效果好(2分);年主持開展新技術新業(yè)務1項以上(2分);年主持科內?撇榉30次以上(1分);年應邀參加外院疑難危重病例重大會診次數(shù)10次以上(1分)。
科研水平 5 評估前3年,承擔在研國家級課題1項以上(2分);SCI收錄論著(2分);獲得廳局級科研成果獎1項以上(1分)。
7 學科
骨干
(25) 數(shù)量 6 有明確的學科骨干人員,能夠滿足各專業(yè)方向可持續(xù)發(fā)展的需要(同時考慮床位規(guī)模),得6分;不達標酌情扣分。
學術地位 5 任省級以上醫(yī)學會委員職務(5分),或地市級醫(yī)學會委員(2分),具有較高知名度。
臨床能力 8 能夠掌握代表其專業(yè)方向國內先進水平的技術(2分);具有其專業(yè)方向疑難病種的較高的診治能力,效果好(1分);有技術水平持續(xù)提高的制度保障(2分);主持開展新技術新業(yè)務1項以上(1分);年主持科內專科查房平均每周一次(1分);年應邀參加外院疑難危重病例重大會診次數(shù)5次以上(1分)
科研水平 6 評估前3年,承擔省級課題2項以上得3分,1項得1分; SCI收錄論著或病例報告2篇及以上得2分;國內核心期刊收錄5篇以上 1分。
8 醫(yī)師
隊伍
(15) 年齡結構 5 年齡結構合理,能滿足可持續(xù)發(fā)展需要得滿分;不達標,酌情扣分
學歷結構 5 本科學歷人員比例≥80%,研究生學歷≥20%得滿分;不達標,酌情扣分
職稱結構 5 高級職稱醫(yī)師總數(shù)比例為30%,中級職稱醫(yī)師約占40%,各級職稱人員比例可上下浮動20%范圍,符合要求得5分。
9 護士
隊伍
(30) 年齡結構、學歷結構、職稱結構 10 年齡結構合理,能滿足可持續(xù)發(fā)展需要得3分;本科學歷人員比例大于30%,得5分,每低10%,扣1分,依此類推;副高級及以上職稱1人得2分。
護理專業(yè)能力 10 有市級及以上課題,一項得3分;有二類及以上雜志期刊發(fā)表
論文,1篇2分,依此類推,最高10分。
護理?茦I(yè)務培訓及能力 10 科室有護士分層培訓計劃,得2分;落實培訓計劃,并有記錄得2分;培訓有反饋和評價3分;評價方法能反映護士臨床專業(yè)能力得3分。
10 人才
培養(yǎng)
(20) 有?迫藛T培訓計劃并保證落實 5 培養(yǎng)方向明確(1.5分);規(guī)劃合理(1分);落實到位(2.5分)
進修學習情況 5 全科人員繼續(xù)教育達標率100%(2.5分);每年2人次以上上級醫(yī)院半年以上進修培訓(2.5分)。
護士培養(yǎng)情況 10 (1)30%的護理人員,每年Ⅰ類學分滿5分,得5分,每低10%扣1分,依此類推。(2)評估前3年,到上級醫(yī)院專業(yè)進修人次數(shù)超過3人次得5分,2人次得3分,1人次得1分。
三 醫(yī)療服務能力與水平 370
11 總體
水平
(90) 整體實力強,特色突出 50 具有3個以上的亞專業(yè)(如神經系統(tǒng)創(chuàng)傷、腦血管病、腦腫瘤、脊柱脊髓疾病),每增加1個亞專業(yè)加10分,滿分40分;有穩(wěn)定的亞專業(yè)團隊,能夠獨立開展三級醫(yī)院常規(guī)臨床技術項目(10分),缺一項扣2分。 主要的兩個亞專業(yè)年均手術量小于50例單項否決。
平均年出院人數(shù) 5 年總出院人數(shù)1000人次以上得5分,800-1000人次得4分,600-800人次得3 分,<600人次不得分。
平均年門診人次 5 平均年門診人次少于3000不得分,3000-4000得1分,4000-5000得2分,5000-6000得3分,6000-7000得4分,7000以上得5分。
平均住院日 5 根據醫(yī)院的年出院人次、疑難危重癥比例、以及診療效果(綜合好轉率、死亡率、并發(fā)癥或合并癥發(fā)生率)進行綜合打分。
疑難危重病例比例 25 結合出入院診斷,所列病種在出院患者中比例大于50%得滿分;每下降5%扣5分。
12 亞?
建設
(60) 亞專科與?瓢l(fā)展適應性 10 亞?婆c專科發(fā)展相適應(5分);亞?曝撠熑私涍^專業(yè)培訓(5分);不達標,酌情扣分。
各亞?频募夹g水平和服務能力 50 亞?拼参徊坏陀10張(20分),相關醫(yī)療設備 ……(未完,全文共7515字,當前僅顯示2639字,請閱讀下面提示信息。
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