畢業(yè)論文：古琴與古箏的比較研究

目錄/提綱：……
目錄一、琴與箏的異同4
（一）、形制的異同4
（二）、彈奏方法的異同5
（三）、音樂音響方面的異同6
（一）、琴與箏的教育與培訓(xùn)基本狀況8
（二）、琴與箏在人們文化生活中的狀況9
三、對傳承古琴古箏藝術(shù)的思考11
（一）、存在的問題11
（二）、古琴藝術(shù)應(yīng)否借鑒古箏的發(fā)展經(jīng)驗11
（三）、關(guān)于古琴藝術(shù)傳承和發(fā)展的思考12
一、琴與箏的異同
（一）、形制的異同
（二）、彈奏方法的異同
1、琴的彈奏手法古琴演奏通常用右手撥弦出聲，左手按弦取音
（三）、音樂音響方面的異同
二、琴與箏在當(dāng)代社會中的狀況
（一）、琴與箏的教育與培訓(xùn)基本狀況
（二）、琴與箏在人們文化生活中的狀況
（三）、琴與箏在文化藝術(shù)中的各領(lǐng)域的應(yīng)用狀況
三、對傳承古琴古箏藝術(shù)的思考
（一）、存在的問題
（二）、古琴藝術(shù)應(yīng)否借鑒古箏的發(fā)展經(jīng)驗
（三）、關(guān)于古琴藝術(shù)傳承和發(fā)展的思考
1、對古琴藝術(shù)傳承問題的分析古琴的現(xiàn)狀是黯淡的
……

畢 業(yè) 論 文
題目《古琴與古箏的比較研究》
學(xué) 院： 音樂舞蹈學(xué)院
專 業(yè)： 音樂學(xué)（海外教育）
屆 別： 2008級

目錄
一、 琴與箏的異同 4
（一）、形制的異同 4
（二）、彈奏方法的異同 5
（三）、音樂音響方面的異同 6
二、琴與箏在當(dāng)代社會中的狀況 8
（一）、琴與箏的教育與培訓(xùn)基本狀況 8
（二）、琴與箏在人們文化生活中的狀況 9
（三）、琴與箏在文化藝術(shù)中的各領(lǐng)域的應(yīng)用狀況 10
三、對傳承古琴古箏藝術(shù)的思考 11
（一）、存在的問題 11
（二）、古琴藝術(shù)應(yīng)否借鑒古箏的發(fā)展經(jīng)驗 11
（三）、關(guān)于古琴藝術(shù)傳承和發(fā)展的思考 12
參考文獻 14
后記 15




摘要
現(xiàn)代，人們經(jīng)常把古箏誤認(rèn)為是古琴，琴、箏不分，對古琴的了解知之甚少。這一方面是由于古琴自身演奏方式復(fù)雜，會演奏古琴的人屈指可數(shù)所致；另一方面，古琴在現(xiàn)代社會露臉的機會亦是少得可憐，人們對古琴的了解，僅停留在影視作品中穿插的個把幾個鏡頭的描述，缺乏全面、系統(tǒng)的了解。
本文首先通過從形制、彈奏方法和音樂音響方面比較古琴與古箏的異同，了解兩者同為我國傳統(tǒng)彈撥樂器然而具有各自的特點。并且結(jié)合對琴與箏在當(dāng)今社會發(fā)展的現(xiàn)狀，對古琴和古箏的存在和繼承作出思考。
本文針對古琴藝術(shù)的傳承和發(fā)展問題，通過比較琴和箏各方面的狀況異同，提出古琴對古箏的借鑒，以獲得更好的普及以推廣。

關(guān)鍵詞：古琴藝術(shù)；古箏藝術(shù)；琴箏現(xiàn)況；存在與發(fā)展

Abst
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tence and inheritance of the GuQin and the GuZheng.
This abstract focus on the heritage and development issues, then proposed the GuQin from the reference of the GuZheng from comparing the similarities and differences between the GuQin and the GuZheng. As a result, getting better popularity and promotion of the the GuQin.

Key Words: the GuQin Art, the GuZheng Art, Qin and Zheng present situation, e*istence and development




一、 琴與箏的異同
（一）、形制的異同
1、古琴的構(gòu)造
古琴，原名“琴”，又稱作“瑤琴”、“玉琴”、“七弦琴”，是我國最古老的一種彈撥樂器，具確切文字記載它至少有3000年以上的歷史。最初它是上層階級所必須學(xué)習(xí)的一種典禮和修身兼用的音樂，為六藝之一，后來古琴逐漸流傳到民間成為純欣賞性的音樂。
古琴整體是一扁長形音箱，長約130厘米，寬約20厘米，厚約5厘米。面板又稱琴面， 是一塊長形木板，表面呈拱形，琴首一端開有穿弦孔，琴尾為橢圓形，在項、腰處兩旁有月牙形或呈方折凹。底板又稱琴底，形狀與面板相同但不作拱形，是在整塊木料下半部挖出琴的腹腔。底板開兩個出音孔，稱龍池也或鳳沼，腰中近邊處設(shè)兩個足孔，上安兩足，稱頌足。面、 底板膠合成琴身，在琴首里面粘有舌形木板， 構(gòu)成與琴腹相隔的空間，叫作舌穴。面板背部設(shè)音梁，又稱項實。琴腹中有兩個音柱，稱天柱和地柱。弦軸又稱琴珍，多為圓形或瓜棱形，中空(穿弦用)，琴弦由絲絨繩系住拴繞于琴軫上。 琴弦用絲制纏弦。岳山鑲嵌于面板首部，也開有穿弦孔。底板上有四個琴腳，琴首部兩個叫鳧掌，琴尾部兩個叫焦尾下貼，起墊平琴身的作用。面板上嵌有十三個螺鈿或玉石制作的徽，用以標(biāo)記音位�，F(xiàn)存以唐琴最古，至今基本結(jié)構(gòu)無重大改變。

2、古箏的構(gòu)造
古箏是中華民族一種古老的民族彈撥樂器，在幾千年的歷史長河當(dāng)中，歷來以清越高潔的優(yōu)美音色、古樸典雅的東方神韻而源遠(yuǎn)流長，廣泛傳播。而它的形制構(gòu)造，也經(jīng)歷了不斷的變革和漫長的發(fā)展過程，逐步滿足豐富的演奏技巧和不同類型作品的需要，使古箏藝術(shù)日益煥發(fā)新的活力。
箏作為一種樂器，它的外形、內(nèi)理在很多方面符合中國古代哲學(xué)思想。中國歷代的統(tǒng)治階級注重宗法制度，而箏被稱為一種“仁智之器”來看待。晉•傅玄《箏賦》中寫到“設(shè)之則四象存，鼓之則王音發(fā)，體合法度，節(jié)究哀樂，此乃仁智之器也�！边@些對箏的制作和發(fā)展也起到了重要的促進作用。過去的箏在制作上主要取材于梧桐木，并用“刳桐為體”和“匣式拼合”兩種方式制成。音箱是長條形，面板橫斷面為弧形，底板平直，也可有弧度（稱為雙弧箏），在底板上開設(shè)兩個音孔（古稱“越”）。箏分箏首、箏身、箏尾三部分。以前后弦梁為分界，右端前梁為箏首，左端后梁為箏尾。兩梁之間為箏身（古稱“隱間”），箏面張弦，箏距均等，每條箏下設(shè)箏柱（古稱雁柱，即弦碼），這是對古箏形制與構(gòu)造的一個概括。而現(xiàn)代古箏除了用桐木之外，同時還有用紅木、楠木、白松及各種雜木制作的，在外觀上形制上，有平頭的箏，有S型的箏，還有蝶式的箏等。
3、琴箏形制的比較
總的來說，琴和箏同為長條形腔體樂器，面板橫斷面為弧形，底板平直，底板上均有兩個音孔。但琴的腔體相對于箏而言較小，且在琴弦制作所依照的音律也不甚相同，古琴可以一弦多音，而古箏一根弦最多只能發(fā)出十二平均律中的三個音。關(guān)于琴和箏的結(jié)構(gòu)，通過以下兩圖我們可以直觀的看到兩者的區(qū)別。

古琴

古箏


（二）、彈奏方法的異同
1、琴的彈奏手法
古琴演奏通常用右手撥弦出聲，左手按弦取音。右手撥弦有八種基本指法，分成內(nèi)向指法和外向指法兩類。內(nèi)向指法有：勾、抹、劈、打；外向指法有：剔、挑、托、摘；組合及特殊指法繁多，例如：歷（連挑兩弦）、撮（同時挑勾兩弦為小撮，托勾兩弦為大撮）、輪（快速連續(xù)摘踢挑）、背鎖（踢抹挑順次彈奏，擴展為短鎖抹勾踢抹挑或長鎖抹勾踢抹挑抹勾）、雙彈（快速連踢、連挑相鄰兩弦）、撥剌（食中名三指同時向內(nèi)撥相鄰兩弦為撥、反向為剌）、滾拂（從高到低連摘數(shù)弦稱為滾，從低到高連抹數(shù)弦稱為拂），等等。左手按音常用大指和名指，低音弦也用中指和食指，按弦走音指法有上、下、綽、注、吟、猱等。此外，左手也可撥弦出聲，常見技法有罨（大指擊弦出聲）、掐起和帶起（按弦指撤離出聲）等。
2、箏的彈奏手法
古箏的傳統(tǒng)演奏方法，就是用右手彈撥琴弦演奏旋律，左手在碼外弦段上以按顫揉推等方法裝飾旋律。右手演奏指法分為單指指法和組合指法。單指指法的分類與古琴相同，即內(nèi)向演奏的勾、抹、劈、打和外向演奏的剔、挑、托、摘八種，但在演奏上有所區(qū)別。組合指法，即用兩個以上單指指法配合撥弦的方法。在組合指法中可分為撮類指法、搖類指法和其它組合指法。
3、琴箏演奏手法的比較
琴和箏的演奏方法都是以右手彈奏，左手按弦，但是古琴的演奏是運用手指的指肉和指甲來發(fā)出不同聲響，而古箏則手帶義甲進行演奏。兩者左右手演奏在指法上也有區(qū)別。通過下面的圖表我們可以清晰的看到琴與箏彈奏方法的異同。
琴與箏彈奏方法的異同
　 　 古琴 古箏
右手指法 內(nèi)向 ……（未完，全文共12694字，當(dāng)前僅顯示3020字，請閱讀下面提示信息。收藏《畢業(yè)論文：古琴與古箏的比較研究》）