社區(qū)綜合管理站倉庫保管班基層班組建設(shè)情況匯報

目錄/提綱：……
一、班組建設(shè)的現(xiàn)狀
（一）班組長對班組建設(shè)顯露疲態(tài)
（二）班組建設(shè)的目標(biāo)性不強(qiáng)
二、班組建設(shè)出現(xiàn)問題的原因
（一）考核制度上存在的問題
1、制度上欠缺
2、考核人員的認(rèn)識態(tài)度有失偏頗
3、工會在考核中的作用
（二）考核標(biāo)準(zhǔn)未做到與時俱進(jìn)
（三）班組建設(shè)對班組長的成長、培養(yǎng)未起到積極的作用
三、加強(qiáng)班組建設(shè)應(yīng)努力地幾個方向
（一）修改班組建設(shè)考核細(xì)則
（二）引導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的氛圍
2、建立成才的平臺
……
明確目標(biāo) 強(qiáng)化責(zé)任 以科學(xué)化操作加強(qiáng)基層班組建設(shè)

我是第四社區(qū)綜合管理站倉庫保管班***，很榮幸有這樣一個機(jī)會和大家一起交流學(xué)習(xí)。我擔(dān)任班長已6年多了，在班組建設(shè)工作中，我處處嚴(yán)格要求自己，規(guī)范班組管理，對促進(jìn)員工素質(zhì)的提高起到了較大的作用。也積累了一些經(jīng)驗。借這次機(jī)會，向廣大領(lǐng)導(dǎo)和同志們作一匯報，有不足之處，請批評指正。
一、班組建設(shè)的現(xiàn)狀
班組建設(shè)是基礎(chǔ)管理的重要組成部分，是一項綜合性的基礎(chǔ)工作，它是為完成班組生產(chǎn)任務(wù)而必須做好的各項管理活動，即充分發(fā)揮全班組人員的主觀主動性和生產(chǎn)積極性，團(tuán)結(jié)協(xié)作，合理地組織人力、物力，充分利用各方面的信息，使班組生產(chǎn)均衡有效地進(jìn)行，最終做到安全、優(yōu)質(zhì)、如期地完成上級下達(dá)的各項生產(chǎn)計劃目標(biāo)。然而，近兩年來，班組建設(shè)工作出現(xiàn)了躊躇徘
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企業(yè)的發(fā)展起著一個導(dǎo)向作用。有了好的標(biāo)準(zhǔn)，還需有一個好的考核辦法和具備一定素質(zhì)的考評者�，F(xiàn)在的考核制度上存在以下幾點(diǎn)問題：
1、制度上欠缺。雖然建立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)及考評小組，每個月對所屬的班組進(jìn)行考核，開展月度競賽，將考核結(jié)果進(jìn)行公布，并進(jìn)行相應(yīng)的獎罰。但是檢查考核往往是走形式，檢查項目基本上是班容班貌及臺帳記錄。所以一旦接到檢查的通知，班組長們會忙上幾天，因為能不能通過主要是根據(jù)臺帳來說明的。
2、考核人員的認(rèn)識態(tài)度有失偏頗�？己私M基本上由相關(guān)專業(yè)人員組成，大部分的考核人員能夠客觀公正地進(jìn)行檢查。由于考核標(biāo)準(zhǔn)上客觀上存在著欠嚴(yán)密性，所以考評者掌握著很大的游刃尺度，比如說，一個考評者在檢查時曾說“我們又不知道你做了多少工作，就看你的臺帳記錄”，好象臺帳是反應(yīng)工作的全部內(nèi)容。這樣難免班組在臺帳記錄上動足了腦筋，以“誰做臺帳本事好，誰就能定級”歪曲了班組建設(shè)的內(nèi)涵。
3、工會在考核中的作用。工會在班組中起著重要的地位，一定程度上把班組定級工作形似“評先”活動。（加內(nèi)容）
（二）考核標(biāo)準(zhǔn)未做到與時俱進(jìn)。班組管理考核標(biāo)準(zhǔn)的考核辦法。我們說制度具有穩(wěn)定性，一旦形成就會在一個較長的時間內(nèi)保持不變，職工在制度的指導(dǎo)下反復(fù)多次地重復(fù)著同樣的事情，然而制度也是有局限性的，面對不斷變化的現(xiàn)實，也會過時。再是考核標(biāo)準(zhǔn)的客觀性、合理性、準(zhǔn)確性及涵蓋面也有待于修改。我們班組的性質(zhì)不一，大部分是直面生產(chǎn)，也有后勤、服務(wù)性班組，就比如安全、質(zhì)量兩項，這兩項在班組管理中占著重要的位置，相對，服務(wù)性班組、后勤班組的風(fēng)險及工作內(nèi)容要輕松得多。把他們放在同一個標(biāo)準(zhǔn)下考核，顯然是有失公平公正。
（三）班組建設(shè)對班組長的成長、培養(yǎng)未起到積極的作用。有些班長說班組建設(shè)就是每次到月底了看看臺帳上還未記錄的補(bǔ)一下，那么，班組建設(shè)具體抓什么？什么是班組建設(shè)？班組建設(shè)的目的是什么？部分班長說不出個所以然。并且有些班長回答：“班組建設(shè)就是做好臺帳呀�！闭且驗樗麄儗Π嘟M建設(shè)的理解與定位不準(zhǔn)確，導(dǎo)致這樣的理解。從技能操作提到班長的位置上，他們中部分人員在工作技能上或許都是響當(dāng)當(dāng)?shù)�，但普遍的缺少系統(tǒng)的班組管理培訓(xùn)，對抓好班組管理還缺乏一定的知識與基礎(chǔ)。
班組建設(shè)存在的系列問題，并不等于說否認(rèn)了此項工作。相反，我們要努力解決存在的問題。在全局的職代會上，和今年的工作思路中都反復(fù)提到要“切實加強(qiáng)隊伍建設(shè)”，提高職工隊伍素質(zhì)，其中很重要的一個環(huán)節(jié)就要要切實加強(qiáng)班組建設(shè)，從而更好地促進(jìn)各方面工作開展。
三、加強(qiáng)班組建設(shè)應(yīng)努力地幾個方向
（一）修改班組建設(shè)考核細(xì)則。一是對班組建設(shè)工作的考核，應(yīng)該出臺有關(guān)班組建設(shè)管理范疇的考核內(nèi)容；二是對現(xiàn)有的考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行大手術(shù)，積極聽取各職能部門的意見，使班組考核細(xì)則更具有針對性和實際操作性。
（二）引導(dǎo)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的氛圍。學(xué)習(xí)型組織的 ……（未完，全文共2400字，當(dāng)前僅顯示1526字，請閱讀下面提示信息。收藏《社區(qū)綜合管理站倉庫保管班基層班組建設(shè)情況匯報》）