教師學(xué)習(xí)十九大心得體會(huì)：左肩是“教”右肩是“育”

教師學(xué)習(xí)十九大心得體會(huì)：左肩是“教”右肩是“育”

2017年10月18日，舉世關(guān)注、萬(wàn)民期待的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次代表大會(huì)在北京隆重開(kāi)幕，全場(chǎng)2000多名代表雷鳴般的掌聲預(yù)示著大中國(guó)別樣明天的開(kāi)始。報(bào)告提出，不忘初心，牢記使命，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。這樣的使命激勵(lì)人心，催人奮進(jìn)，特別是作為一名教師，作為一名管教
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魅力和真誠(chéng)信仰感染和熏陶學(xué)生的心靈。
我結(jié)合十九大精神結(jié)回顧自己的教育經(jīng)歷，讓我明白：第一，了解學(xué)校、教師、學(xué)生要什么，只有了解其所需，才能提供所求。所以必須要走進(jìn)師生的心靈，密切黨群聯(lián)系，為學(xué)校的進(jìn)步，教師的成長(zhǎng)，學(xué)生教育出謀獻(xiàn)策。第二，了解自己有什么，缺什么。打鐵還需自身硬，要不斷加強(qiáng)政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的思想境界，提高自己的專業(yè)能力與業(yè)務(wù)水平。無(wú)論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐體驗(yàn)，都要下苦功夫，要理論結(jié)合實(shí)際；要引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)，就要人先進(jìn)實(shí)用的教育理論做指導(dǎo)，有因材施教的教育能力，有符合教師成長(zhǎng)需要的思路及平臺(tái)。要給學(xué)生以身示范，就要有過(guò)硬的師德師風(fēng)；要給學(xué)生一滴水，自己必須要有長(zhǎng)流水。第三，落實(shí)素質(zhì)教育，結(jié)合校情在效深入全面開(kāi)設(shè)國(guó)家課程。組織教師集體備課，做好學(xué)情分析，教教學(xué)設(shè)計(jì)，高效使用信息化教學(xué)。帶領(lǐng)教師做到“教育工作過(guò)程就要以心換心，用最好的方式與學(xué)生進(jìn)行溝通，”這樣才能讓學(xué)生學(xué)到真知，提高綜合能力。
我將通過(guò)專題教育、校本培訓(xùn)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去學(xué)習(xí)等組織師生學(xué)習(xí)，_十九大精神，并在教學(xué)實(shí)踐中深化十九大精神，用理論與實(shí)踐結(jié)合的生動(dòng)案例在師生內(nèi)心深處引起共鳴，讓師生以后的路更寬更廣。
知識(shí)能改變命運(yùn)，要辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)孩子，或者要讓每一個(gè)家庭的孩子上好學(xué)。我作為一名基層老師，更要為此做努力。相信十九大以后，我和我的同事們，一定會(huì)作出努力，創(chuàng)造一切可能的條件，以滿足孩子全面發(fā)展的需求。我認(rèn)為，這就是做到習(xí)總書記講的“幼有所育，學(xué)有所教，”。教育就從娃娃抓起，就從小學(xué)教育抓起。因?yàn)樾W(xué)教育既是基礎(chǔ)教育，也是終身教育的基石，小學(xué)生這一階段所獲得的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法，思想與習(xí)慣將會(huì)影響他們的一生，我們 ……（未完，全文共1480字，當(dāng)前僅顯示941字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教師學(xué)習(xí)十九大心得體會(huì)：左肩是“教”右肩是“育”》）