目錄/提綱:……
一、黨員隊伍的基本現(xiàn)狀和教育培訓總體情況
二、開展黨員教育培訓工作的主要做法和成效
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署,增強黨員教育培訓工作系統(tǒng)性
2、講究方法,分類施教,提升黨員教育培訓工作實效性
3、強化保障,健全制度,實現(xiàn)黨員教育培訓工作經(jīng)常性
4、塔建平臺,創(chuàng)新載體,拓寬黨員教育培訓工作覆蓋面
三、黨員教育培訓工作存在的主要問題及原因分析
1、工學矛盾較為突出,時間難保證
2、教育培訓形式呆板,針對性不強
3、師資隊伍建設(shè)滯后,經(jīng)費無保障
四、加強和改進新形勢下黨員教育工作的意見建議
1、加強黨員教育培訓工作的“_”
2、建好黨員教育培訓工作的“平臺資源”
3、優(yōu)化黨員教育培訓工作的“組織形式”
4、提升黨員教育培訓工作的“技術(shù)含量”
……
**縣貫徹落實《全國黨員教育培訓工作規(guī)劃規(guī)劃》和《實施意見》調(diào)研報告
縣縣委組織部
為全面總結(jié)近五年來我縣黨員教育工作取得的成績,分析查找存在的問題,提出加強和改進新形勢下黨員教育工作的對策建議。4月10日-25日,**縣縣委組織部組織專門力量,采取問卷調(diào)查、走訪座談、重點剖析等方式,對全縣貫徹落實《規(guī)劃》和《實施意見》的情況進行了全面檢查。從檢查情況來看,中組部《規(guī)劃》和省組部《實施意見》下發(fā)后,全縣各級基層黨組織按照貫徹有力、推進有序、落實有效的要求,扎實開展黨員教育培訓,不斷豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教學方式,落實培訓責任,全縣黨員教育培訓取得了階段性成效,黨員隊伍整體素質(zhì)明顯提高,基層黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷加強,為“建設(shè)區(qū)域中心、共創(chuàng)幸福家園”提供了堅強的組織保障和人才支撐。
一、黨員隊伍的基本現(xiàn)狀和教育培訓總體情況
目前,**縣共有基層黨組織1429個,其中:黨委60個,總支部46個,支部1323個。共有黨員41057名,其中:
農(nóng)村黨員27051名,占65.9%;機關(guān)黨員7759名,占18.9%;非公有制企業(yè)黨員1633名,占3.9%;少數(shù)民族黨員177名,占0.4%。從年齡結(jié)構(gòu)來看,35年以下的青年黨員有9600名,占23.4%;45年以上的黨員有23090名,占56.2%;從性別結(jié)構(gòu)來看,男黨員有35686名,女黨員有5371名,分別占86.
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2.1萬名黨員接受培訓。三是部門合力參與。通過建立健全黨員教育培訓工作聯(lián)席會議制度,落實黨組織書記抓黨員教育工作的責任,將黨員教育培訓工作納入基層黨建目標考核重要內(nèi)容,形成了以組織部門牽頭,紀檢、宣傳、
財政、勞動、教育、農(nóng)業(yè)、廣電等部門共同參與、分工負責、協(xié)作配合的黨員教育管理_,為黨員教育培訓工作提供了有力的組織保證。
2、講究方法,分類施教,提升黨員教育培訓工作實效性。堅持從不同層面的黨員情況出發(fā),積極改進教育方式方法,增強黨員教育培訓的實際效果。一是持續(xù)推進農(nóng)村黨組織書記培訓。定期集中輪訓。每年組織村(居)黨組織書記到縣委黨校進行為期三天的集中輪訓,邀請縣級領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負責人、省市專家、鄉(xiāng)土能人等進行授課。開展學歷教育。通過現(xiàn)代遠程開放教育形式,指導(dǎo)村(居)黨組織書記參加大專學歷教育,提高其文化層次和理論水平。五年來,全縣共有147名黨組織書記參加“一村一名大學生”培養(yǎng)計劃。聯(lián)點結(jié)對幫扶。結(jié)合科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,建立并落實“送學”、“幫學”制度,明確每名指導(dǎo)檢查組成員聯(lián)系一名黨組織書記,通過上門輔導(dǎo)或寄送學習資料組織開展學習,確保學習不留死角。二是扎實抓好新黨員培訓。精心編制材料。通過走訪
調(diào)研,查找資料,精心匯編培訓教材,把黨的基本知識、科學發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)和基層組織建設(shè)年等相關(guān)內(nèi)容作為培訓基礎(chǔ),進一步拓展了培訓空間。靈活教學方法。采取集中輔導(dǎo)與個人自學相結(jié)合、觀看專題片與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、小組討論與個人小結(jié)相結(jié)合的方式,有效的保證了培訓的實效性。加強實踐鍛煉。在
入黨積極份子和新黨員培訓過程中,增加社會實踐環(huán)節(jié),通過分批組織到現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)、企業(yè)車間、城鎮(zhèn)社區(qū)、田間地頭等進行一線調(diào)研,大大提高了他們的綜合素質(zhì)和實踐能力。三是積極實施大學生村官黨員培訓。在認真開展崗前培訓、集中輪訓的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新培訓方式方法,促使大學生村官黨員加速成長、盡快成才。建立“3+1”傳幫帶制度。明確1名聯(lián)點縣級領(lǐng)導(dǎo)、1名聯(lián)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、1名村黨支部書記共帶1名大學生村官,對其進行結(jié)對幫扶,幫助他們解決生活困難,指導(dǎo)如何開展工作;納入年輕干部管理機制。將大學生村官納入全縣年輕干部管理平臺統(tǒng)一管理,要求以“日記錄、月調(diào)研、季
總結(jié)”的形式向組織部
匯報工作和思想,定期組織他們開展談心交流活動,相互促進,共同提高;舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班。每年由縣委組織部、共青團、人社局3家聯(lián)合舉辦創(chuàng)業(yè)培訓班,通過有計劃、有針對性地培訓,扶持一批大學生村官創(chuàng)業(yè)致富,對符合條件的對象,提供小額貸款服務(wù)。近年來,全縣先后舉辦培訓班4期,培訓學員240余人,通過培訓成功創(chuàng)業(yè)的80人。四是深入開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能培訓。培訓過程中,重點搞好了三個結(jié)合:與農(nóng)民科技培訓工程相結(jié)合。結(jié)合縣農(nóng)民教育領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展的農(nóng)民科技教育培訓工程,深入基層做好農(nóng)民黨員的創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓指導(dǎo),每次培訓力爭做到有培訓計劃、有培訓重點、有跟蹤服務(wù)。2012年,全縣共完成農(nóng)民教育培訓7.1萬人,新轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力4000多人。與綠色證書培訓工程相結(jié)合。結(jié)合工會、婦聯(lián)、人力資源社會保障等部門開展的創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓,指導(dǎo)農(nóng)民工黨員、大學畢業(yè)生黨員、退伍轉(zhuǎn)業(yè)
軍人黨員積極參與,培訓合格后頒發(fā)綠色證書,并為其提供相應(yīng)的就業(yè)指導(dǎo),努力使他們掌握一門以上技術(shù)技能,切實提高創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)。與再就業(yè)培訓工程相結(jié)合。在全縣各社區(qū)成立黨員再就業(yè)培訓中心,定期邀請勞動部門技術(shù)人員對下崗再就業(yè)黨員進行菜單式、集中式、上門式、訂單式培訓,并利用勞動部門、社區(qū)與企業(yè)之間的聯(lián)系,幫助下崗再就業(yè)黨員在企業(yè)需要崗位就業(yè),既滿足了企業(yè)用人需求,又解決了下崗黨員的就業(yè)難題。
3、強化保障,健全制度,實現(xiàn)黨員教育培訓工作經(jīng)常性。黨員教育培訓工作是一項長期性的任務(wù)。五年來,我縣堅持做到“四個有”,促進黨員教育培訓工作的持續(xù)有效深入開展。一是有陣地。堅持把教育培訓工作陣地建設(shè)作為基礎(chǔ)來抓,先后投入資金2200余萬元,新建改擴建村級組織活動場所350個,建立村級遠教站點478個,覆蓋全縣所有村(居),并在115個縣直機關(guān)事業(yè)單位、32個鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關(guān)、34家規(guī)模非公企業(yè)設(shè)立了黨員教育活動室。同時,通過整合黨校、職教中心、農(nóng)業(yè)科技示范培訓基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、村(居)圖書室等資源,建立教育培訓陣地共享制度,較好地解決了黨員教育培訓“學無場所”的難題。二是有人員。針對全縣黨員數(shù)量近4.2萬,教育培訓工作任務(wù)相對較重的實際,按照“政治素質(zhì)高、責任心強、有一定電腦基礎(chǔ)、年紀相對較輕”的標準,選優(yōu)配強了32名鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠教專干和478名村級站點操作員,建立了從全縣各部門、各戰(zhàn)線篩選出來的不同專業(yè)、各有所長的專業(yè)人才組成“人才庫”。同時,發(fā)揮科技特派員和農(nóng)村實用人才作用,把“致富能手”、“土專家”、“田秀才”請進課堂“現(xiàn)身說法”,傳授致富經(jīng)驗和技術(shù)。三是有經(jīng)費。將黨員教育培訓與干部教育培訓結(jié)合起來統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一實施,由縣財政統(tǒng)一“買單”?h委組織部 ……(未完,全文共7500字,當前僅顯示2633字,請閱讀下面提示信息。
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