助力脫貧攻堅工作材料：強化技能培訓(xùn)提能力，加快職業(yè)教育促脫貧

強化技能培訓(xùn)提能力，加快職業(yè)教育促脫貧

**縣搶抓精準扶貧、精準脫貧歷史機遇，堅持“智力扶貧”“技術(shù)扶貧”“就業(yè)扶貧”的扶貧新理念，穩(wěn)步推進貧困勞動力技能培訓(xùn)工作，有效增強了貧困群眾脫貧能力。同時，牢固樹立新發(fā)展理念，健全德技并修、工學(xué)結(jié)合的育人機制，把發(fā)展職業(yè)教育作為智力扶貧和技能扶貧的“直通車”，深化產(chǎn)教融合、校企合作，加快職業(yè)教育發(fā)展步伐，有力地助推了全縣脫貧攻堅工作落地生根。
以創(chuàng)新工作為載體，帶動群眾增收致富。一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村在鄉(xiāng)鎮(zhèn)
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力，讓貧困群眾掌握就業(yè)技能，自2016年以來，對有培訓(xùn)意愿的6750名貧困勞動力實施了以汽車駕駛、汽車維修、挖掘機操作、民族手工加工等為主的短期技能培訓(xùn)，技能培訓(xùn)后帶動貧困勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)7200余人次。2018年，全縣建檔立卡貧困戶技能培訓(xùn)1600人，完成培訓(xùn)1600人，其中包括：汽車駕(C1)駕駛員450人、家政服務(wù)100人、挖掘機400人，電焊200人、剪紙50人、民族手工100人、農(nóng)家樂100人、中式烹飪200人，通過短期技能培訓(xùn)，拓寬了貧困群眾增收渠道，提升了貧困群眾自主就業(yè)能力，有力地助推了全縣脫貧攻堅工作。
以市場需求為導(dǎo)向， 加快職業(yè)教育發(fā)展。一是實施現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建工程。建立了與當?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng)的技能培訓(xùn)平臺，創(chuàng)立中職教育的專業(yè)品牌。二是實施重點專業(yè)的調(diào)整工程。建立順應(yīng)市場需求、及時增設(shè)與調(diào)整專業(yè)及專業(yè)方向，滿足農(nóng)村企業(yè)發(fā)展的專業(yè)設(shè)置活性機制。三是積極開展面向初高中畢業(yè)生、城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)村剩余勞動力的各種形式的職業(yè)技能、再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。四是2018年，采用送培上門的方式，運用講授法、演示法等教學(xué)方式方法，完成城鄉(xiāng)勞動力技能培訓(xùn)800人，其中建檔立卡戶貧困戶106人。
今后，**縣將繼續(xù)深入學(xué)習宣傳貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領(lǐng)，深入貫徹落實“四個轉(zhuǎn)變”新思路，努力強化“四個意識”，緊緊搶抓實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的機遇期，創(chuàng)新工作方法，大力發(fā)展職業(yè)教育扶貧產(chǎn)業(yè)，強化短期技能培訓(xùn)，不斷拓寬群眾增收渠道，不斷增強群眾獲得感和幸福感，高質(zhì)量、高標準打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。一是研究實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的**舉措，引導(dǎo)貧困戶根據(jù)家庭情況和個人意愿發(fā)展產(chǎn)業(yè)，狠抓短期技能培訓(xùn)，讓貧困群眾在家門口實現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、增收致富。二是繼續(xù)抓好勞務(wù)增收，積極引導(dǎo)和組織農(nóng)村富余勞動力走出去轉(zhuǎn)移就業(yè)，通過勞務(wù)增收鞏固脫貧 ……（未完，全文共1599字，當前僅顯示1016字，請閱讀下面提示信息。收藏《助力脫貧攻堅工作材料：強化技能培訓(xùn)提能力，加快職業(yè)教育促脫貧》）