論文:大學生如何處理信息爆炸與信息饑渴的關系3

如何處理“信息爆炸”和信息饑渴的關系
論文:大學生如何處理信息爆炸與信息饑渴的關系3

摘要：當前社會出現(xiàn)了信息爆炸和信息饑渴的現(xiàn)象。大學生要勇敢面對，揚長避短，充分利用好海量信息，不被無用信息和不良信息所擾，走出信息饑渴的怪圈。

隨著現(xiàn)代信息技術和傳媒的發(fā)展，當前社會信息量呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，產(chǎn)生了信息爆炸，面對鋪天蓋地的信息，很
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息爆炸是信息饑渴的和信息饑渴都是社會快速發(fā)展的產(chǎn)物，雖存在這樣那樣的問題，但總體看是利少弊多。我們要一分為二地看待，看到問題不回避，敢于面對不懼怕。
二、要揚長避短。當今時代的大學生是既充滿青春朝氣，又具有高學歷高技能，是推進社會發(fā)展的先鋒力量。面對蓬勃發(fā)展的信息時代，大學生們要善于順應時代潮流，揚長避短，為我所有，不斷增強自身本領。要堅持有所為有所不為。一方面，合理規(guī)劃安排自己的大學學習、生活，以我為主，充分利用信息爆炸帶來的豐富資源，為學習知識提供幫手，為社會實踐提供渠道、為面試求職提供經(jīng)驗，讓信息成為自己的良師益友；另一方面，不要沉迷于信息泛濫之中，要保持清醒頭腦，有人說，20%的信息產(chǎn)生80%的價值。面對海量信息，要去粗取精、去偽存真，把精力和功夫用到增長本領和知識這個點子上，不要被無用信息蒙蔽了雙眼，更不要被有害信息毒化了心靈，讓青春釋放更多正能量。
三、要勇于提升。信息爆炸和信息饑渴的存在，反映了當前信息技術革命帶來的問題。作為最富有創(chuàng)新精神的當代大學生，不能等之任之。要充分利用自己所學知識，在信息搜索上動腦筋、想辦法，通過提供更加智能的搜索服務，使用戶精確獲取有用信息，消除饑渴感。要用于擔當。我們大學生在使用信息，同時也通過網(wǎng)絡等新媒體不斷提供信息。我們要以己之長，為社會公眾提供準確真實的信息。要當好表率，履行好社會責任。大學生是最有科學意識和求真 ……（未完，全文共1204字，當前僅顯示765字，請閱讀下面提示信息。收藏《論文:大學生如何處理信息爆炸與信息饑渴的關系3》）