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沙洋縣農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算管理工作經(jīng)驗(yàn)材料

發(fā)表時(shí)間:2013/9/17 21:33:01
目錄/提綱:……
一、把握三個(gè)條件,夯實(shí)預(yù)算管理基礎(chǔ)
二是舉辦中小學(xué)葉預(yù)算編制培訓(xùn)班
三是向教師宣傳預(yù)算管理政策,讓每個(gè)教師者Ⅱ曉并參與到學(xué)校的預(yù)算管理中來
二是強(qiáng)化學(xué)習(xí),培養(yǎng)^
三是嚴(yán)格要求,用好人
二、著力抓好四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化預(yù)算管理措施
1、著力抓預(yù)鱒扁制
二是掌握政策,分析預(yù)算形勢
三是量入為出,編制收支預(yù)算,做到收支平衡
4、著力抓預(yù)算監(jiān)管,加強(qiáng)規(guī)范和約束一方面,監(jiān)管學(xué)校預(yù)算編制
三、實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo),預(yù)算管理成交顯著
……

加強(qiáng)預(yù)算管理深入推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革
——湖北省沙洋縣的做法
沙洋縣農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算管理工作經(jīng)驗(yàn)材料

沙洋縣地處湖北腹地,是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣。全縣國土面積2044平方公里,轄13個(gè)鎮(zhèn),人口64.5萬。現(xiàn)有初中20所,小學(xué)68所;義務(wù)教育階段學(xué)生41367人,其中初中學(xué)生17895人、小學(xué)學(xué)生23472人;義務(wù)教育階段在職教職工2603人。2006年秋,沙洋縣被教育部、財(cái)政部確定為農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革試點(diǎn)縣。近3年來來,沙洋縣統(tǒng)籌安排,周密部署,以加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校預(yù)算管理為突破點(diǎn),深入推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,真正實(shí)現(xiàn)了讓新初制的陽光普照農(nóng)千寸。通過加強(qiáng)預(yù)算管理,學(xué)校的資金安全和效益有了保障,管理水平得到不斷提高。

一、把握三個(gè)條件,夯實(shí)預(yù)算管理基礎(chǔ)

1、提高思想認(rèn)識(shí)是前提
對(duì)大多數(shù)農(nóng)村中小學(xué)而言,編制農(nóng)村中,J領(lǐng)磣}的工作。只有在思想上充分認(rèn)識(shí)到這項(xiàng)工作的重大意義,并目基本熟悉預(yù)
……(新文秘網(wǎng)http://m.120pk.cn省略662字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
匕較薄弱。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)?诒R鴻雁周軍障機(jī)制改革前,農(nóng)村中小學(xué)財(cái)會(huì)人員很多者備專業(yè)資格,并且很少接受專業(yè)培訓(xùn),業(yè)務(wù)素質(zhì)難勝任預(yù)算工作的要求。
為此,沙洋縣從三個(gè)方面切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)義務(wù)教育學(xué)校財(cái)務(wù)人員的培養(yǎng)和培訓(xùn)。—是積極轉(zhuǎn)變觀念,選準(zhǔn)人。選擇工作責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的教師^事報(bào)帳工作。二是強(qiáng)化學(xué)習(xí),培養(yǎng)^。通過對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理人員多次專項(xiàng)培訓(xùn),讓他們熟悉業(yè)務(wù),迅速進(jìn)^角色。三是嚴(yán)格要求,用好人。要求學(xué)校報(bào)帳員精通業(yè)務(wù),建立學(xué),F(xiàn)金帳,做到日清月結(jié),在報(bào)帳時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定和要求,當(dāng)好校長的參謀和助手。

二、著力抓好四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化預(yù)算管理措施
沙洋縣以預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行、決算管理、預(yù)算監(jiān)管為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算管理,從源頭上把握經(jīng)費(fèi)支出去向,從過程控制經(jīng)費(fèi)支出額度,確保學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)安全,并目發(fā)揮最大的效益。

1、著力抓預(yù)鱒扁制。從源頭目倒
在預(yù)算編制上,沙洋縣做到了“三全”,即全音隅校者耐_安睨范的程序和方法編制和預(yù)算,編制的預(yù)算覆蓋了全年的收支,覆蓋了全部的收支?傮wE,力求學(xué)校預(yù)算編制科學(xué)、規(guī)范、全面、真實(shí)。在操作上,—是摸清家底,確定基本數(shù)據(jù)。學(xué)校全面認(rèn)真地開展資源調(diào)查,摸清家底,確定學(xué)校人員情況、校舍情況、設(shè)施設(shè)備情況筆數(shù)據(jù),為編帶校預(yù)算打女簡出。
二是掌握政策,分析預(yù)算形勢。學(xué)校先總結(jié)和分析上年度預(yù)算收支執(zhí)行情況,掌握學(xué)校財(cái)務(wù)收支和業(yè)務(wù)活動(dòng)的變化隋況,確定本年度預(yù)算的—般性因素;然后對(duì)影響預(yù)算的各項(xiàng)政策進(jìn)行分析,掌握學(xué)校收支的政策性變化;最后考慮各項(xiàng)縣級(jí)已歹入計(jì)劃的大型支出項(xiàng)目等因素,科學(xué)分析預(yù)算形勢,準(zhǔn)確判斷學(xué)校收支情況。三是量入為出,編制收支預(yù)算,做到收支平衡?偟膩碚f,在編制預(yù)算的過程中,做到了收^編全,支出編實(shí)。

2、著力抓預(yù)算執(zhí)行,在過程上狠下功夫
學(xué)校編制預(yù)算經(jīng)縣教育局審查后,送縣財(cái)政局審核,報(bào)縣人大批準(zhǔn)后,下達(dá)各中小學(xué)執(zhí)行。每月1O日前,各中,J按預(yù)算指標(biāo)在網(wǎng)上申報(bào)當(dāng)月資金用款計(jì)劃,經(jīng)縣教育局審查,縣財(cái)政局審核后下達(dá)。學(xué)校支出實(shí)行國庫集中支付,各中小學(xué)在下達(dá)的用款額度內(nèi),在網(wǎng)上錄入支出項(xiàng)目,經(jīng)縣教育局審查后,在縣國庫集中支付中心實(shí)施直接支付或授權(quán)支付。通過一整套嚴(yán)格的預(yù)算執(zhí)行程序,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的資金管理,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。對(duì)于學(xué)校在預(yù)算執(zhí)行過程中,因?qū)嶋H需要不得不調(diào)整預(yù)算的隋況,要求學(xué)校嚴(yán)格按照程序報(bào)批,不得任何理由擅自調(diào)整預(yù)算,保證預(yù)算的又威l生。

3、著力抓決算管理,保證預(yù)算工作的完整性
決算是對(duì)一定時(shí)期預(yù)算執(zhí)行結(jié)果、財(cái)務(wù)狀況和事發(fā)展成果的總結(jié),是預(yù)算管理的終結(jié)。每年,學(xué)均對(duì)本年.度預(yù)算抽行情況進(jìn)行吉分析,在此基礎(chǔ)上為下年度的兩筇旆啪行侮妃準(zhǔn)備。同時(shí)對(duì)資產(chǎn)進(jìn)行清理清查,報(bào)送教育、貝才政主乍轄]匯總、審核,提交縣^大審議通過,并向社會(huì)公布,接受社會(huì)釜督。通過抓決算管理,—方面是全面總結(jié)本年度的預(yù)算執(zhí)行睛況,為]—年度的預(yù)算工作打好基礎(chǔ);另—方面,也是對(duì)學(xué)校的一種監(jiān)督和約束。

4、著力抓預(yù)算監(jiān)管,加強(qiáng)規(guī)范和約束
一方面,監(jiān)管學(xué)校預(yù)算編制?h教育部門對(duì)學(xué)校時(shí)艮的預(yù)算報(bào)告進(jìn)行審查,要求學(xué)校預(yù)算項(xiàng)目及額度符合主管部門的編報(bào)口徑,符合學(xué)校實(shí)際需求。另一方面,監(jiān)管學(xué)校預(yù)算執(zhí)行?h教育部門每月審核學(xué)校申報(bào)資金用款計(jì)劃,控制學(xué)棚度用款額度;審核學(xué)校支出,監(jiān)督學(xué)校財(cái)務(wù)行為,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)進(jìn)行年度審計(jì)?h教育局、財(cái)政局還定期或不定期地對(duì)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行l(wèi)兄進(jìn)行抽查,同時(shí)組織審計(jì) ……(未完,全文共3682字,當(dāng)前僅顯示1860字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《沙洋縣農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算管理工作經(jīng)驗(yàn)材料》
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