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關(guān)于全區(qū)國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建情況的調(diào)查報(bào)告

發(fā)表時(shí)間:2014/4/15 8:31:55
目錄/提綱:……
一、主要做法及成效
(一)政府主導(dǎo),部門(mén)聯(lián)動(dòng),建立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作機(jī)制
(二)深入調(diào)查,調(diào)整布局,推進(jìn)了學(xué)校設(shè)置均衡
(三)打造樣板,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)了辦學(xué)條件均衡
一是實(shí)施了“校安工程”
二是實(shí)施了“樣板化學(xué)校建設(shè)工程”
三是實(shí)施了“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程”
四是實(shí)施了“薄弱學(xué)校改造提升工程”
(四)調(diào)整充實(shí),加強(qiáng)培訓(xùn),推進(jìn)了城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍均衡
一是加強(qiáng)了教師交流工作
二是實(shí)行了農(nóng)村師資定向招聘
三是狠抓了教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作
(五)集團(tuán)共建,以強(qiáng)帶弱,推進(jìn)了全區(qū)教育管理均衡
二、存在的主要問(wèn)題和困難
(一)財(cái)政對(duì)教育的投入仍不充足
(二)對(duì)照中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),我區(qū)仍存在不合格學(xué)校
(三)師資配備缺口大
(四)義務(wù)教育發(fā)展均衡程度偏低
三、幾點(diǎn)建議
(二)進(jìn)一步加大財(cái)政投入,依法保障教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位
(三)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)
(四)要進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化學(xué)校布局,滿足適齡兒童少年就學(xué)需求
……
關(guān)于全區(qū)國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建情況的調(diào)查報(bào)告
區(qū)人大常委會(huì)調(diào)查組

主任、各位副主任:
根據(jù)區(qū)人大常委會(huì)2013年工作要點(diǎn)及主任會(huì)議安排,9月18日,由區(qū)人大常委會(huì)副主任帶隊(duì),組織常委會(huì)相關(guān)委員和部分代表,對(duì)國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查組實(shí)地視察了等現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取了匯報(bào)并進(jìn)行了座談?dòng)懻,提出了意?jiàn)和建議,F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下:
一、 主要做法及成效
創(chuàng)建國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū),是今年區(qū)政府確定的重點(diǎn)工作之一,是促進(jìn)教育公平,辦人民滿意教育,積極構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措。為順利完成創(chuàng)建任務(wù),區(qū)政府及各有關(guān)部門(mén)以學(xué)校布局規(guī)劃、基礎(chǔ)建設(shè)、優(yōu)化師資、集團(tuán)共建為重點(diǎn),積極組織開(kāi)展相關(guān)工作,取得了顯著的工作成效。
(一)政府主導(dǎo),部門(mén)聯(lián)動(dòng),建立了推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作機(jī)制。區(qū)政府高度重視推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,成立了由區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng),區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)為副組長(zhǎng),區(qū)編辦、人社局、財(cái)政局、住建局、教育局等部門(mén)負(fù)責(zé)同志為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。出臺(tái)了《關(guān)于推進(jìn)義
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全區(qū)辦學(xué)基本條件均衡,2011年以來(lái),區(qū)政府積極組織實(shí)施了“四項(xiàng)工程”。一是實(shí)施了“校安工程”。把校舍安全改造擺在突出位置,組織建設(shè)、安監(jiān)、質(zhì)檢等部門(mén)對(duì)全區(qū)所有學(xué)校進(jìn)行全面梳理排查,投入1.2億元,對(duì)中小學(xué)校校舍設(shè)施普遍進(jìn)行加固、改造、提升。全區(qū)累計(jì)開(kāi)工重建項(xiàng)目38個(gè),重建面積9萬(wàn)平方米,開(kāi)工加固項(xiàng)目51個(gè),加固面積5.8萬(wàn)平方米,實(shí)現(xiàn)了全區(qū)學(xué)校無(wú)危房。二是實(shí)施了“樣板化學(xué)校建設(shè)工程”。2010年起,在全區(qū)組織開(kāi)展了“樣板化學(xué)校建設(shè)工程”,每年每個(gè)街道鎮(zhèn)打造1處樣板學(xué)校,累計(jì)投資1億元,先后建成校舍布局合理、內(nèi)部設(shè)施一流、校園場(chǎng)地整潔、教育質(zhì)量領(lǐng)先的樣板化學(xué)校20所,占街道鎮(zhèn)學(xué)?倲(shù)的37%。三是實(shí)施了“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程”。按照省、市中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求,不斷更新完善教學(xué)儀器配備和標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè),全區(qū)所有學(xué)校全部達(dá)到了省定一類(lèi)配備標(biāo)準(zhǔn),有30所學(xué)校建成塑膠場(chǎng)地,小學(xué)、初中體育器械達(dá)標(biāo)率100%。累計(jì)投入1100多萬(wàn)元用于信息化建設(shè),全區(qū)所有教室實(shí)現(xiàn)“班班通”。去年,在全市率先通過(guò)了市政府中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收。四是實(shí)施了“薄弱學(xué)校改造提升工程”。區(qū)政府制定了《中國(guó)區(qū)薄弱學(xué)校提升工程實(shí)施方案》,自今年起,各街道鎮(zhèn)每年至少改造提升1所相對(duì)薄弱的中小學(xué),通過(guò)布局調(diào)整、資源整合、師資優(yōu)化、科學(xué)管理等手段,提高薄弱學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量,推動(dòng)了教育質(zhì)量均衡化建設(shè)。
(四)調(diào)整充實(shí),加強(qiáng)培訓(xùn),推進(jìn)了城鄉(xiāng)教師隊(duì)伍均衡。區(qū)委組織部、編辦、教育局等部門(mén)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教育質(zhì)量、加快均衡步伐的重要舉措。一是加強(qiáng)了教師交流工作。城區(qū)優(yōu)秀教師和骨干教師以定期、定量的方式交流到農(nóng)村學(xué)校,農(nóng)村教師進(jìn)城交流學(xué)習(xí),互通經(jīng)驗(yàn),共謀發(fā)展,并規(guī)定城區(qū)教師無(wú)農(nóng)村支教經(jīng)歷的不得晉升高一級(jí)職稱。2011年以來(lái),全區(qū)城鄉(xiāng)教師交流200余人次,交流校級(jí)、中層以上干部20人。二是實(shí)行了農(nóng)村師資定向招聘。實(shí)施了定向招聘教師制度,優(yōu)秀師資優(yōu)先滿足農(nóng)村學(xué)校。今年,全區(qū)新招聘教師107人,76人分配到街道鎮(zhèn)農(nóng)村任教,占招聘教師總數(shù)的71%,其中研究生學(xué)歷的有32人,優(yōu)化了農(nóng)村學(xué)校教師年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)。三是狠抓了教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。區(qū)教育局實(shí)施了青年教師“n+1”培養(yǎng)計(jì)劃和教師培養(yǎng)“青藍(lán)工程”,學(xué)校建立了“名師工作室”,并通過(guò)聯(lián)片教研、大教研等城鄉(xiāng)聯(lián)合開(kāi)展教科研活動(dòng)的形式,提高了城鄉(xiāng)學(xué)校課堂教學(xué)效益和教科研水平,承辦了“山東省農(nóng)村中學(xué)課堂創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”等多次大型會(huì)議。
(五)集團(tuán)共建,以強(qiáng)帶弱,推進(jìn)了全區(qū)教育管理均衡
區(qū)教育局按照“合作辦學(xué),以強(qiáng)帶弱”的原則,組建了6個(gè)教育集團(tuán),由一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校引領(lǐng)多所薄弱學(xué)校,每個(gè)教育集團(tuán)輻射1-3個(gè)區(qū)域,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。近年來(lái),各教育集團(tuán)共開(kāi)展專(zhuān)家報(bào)告會(huì)、教育講師團(tuán)報(bào)告會(huì)、校際工作交流會(huì)、教研活動(dòng)等80余次。同時(shí),還聯(lián)合市直學(xué)校開(kāi)展了“教育科研網(wǎng)絡(luò)共享”、“學(xué)校管理交流座談會(huì)”等活動(dòng),學(xué)校間互訪交流、合作教研達(dá)60余次,教師結(jié)對(duì)幫扶900余人。在教育行政管理方面,實(shí)行了全區(qū)教育一體化管理,建立了區(qū)直、街道鎮(zhèn)、學(xué)校統(tǒng)一協(xié)調(diào)任職和掛職機(jī)制。2012年以來(lái),全區(qū)教育系統(tǒng)共有16人通過(guò)公開(kāi)選拔進(jìn)入到學(xué)校和教育管理部門(mén)的重要崗位。
二、 存在的主要問(wèn)題和困難
(一)財(cái)政對(duì)教育的投入仍不充足。近三年財(cái)政對(duì)教育的投入沒(méi)有實(shí)現(xiàn)“三個(gè)增長(zhǎng)”,兩項(xiàng)教育費(fèi)附加征收和撥付落實(shí)不夠到位,省莊、邱家店兩鎮(zhèn)的教師住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)未按要求全部落實(shí)。
(二)對(duì)照中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),我區(qū)仍存在不合格學(xué)校。主要是受地處市中區(qū),老校較多,改擴(kuò)建學(xué)校受制約因素大的影響,不少學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地達(dá)不到省標(biāo)準(zhǔn)要求,現(xiàn)有中小學(xué)仍難以滿足適齡兒童少年的就學(xué)需 ……(未完,全文共3956字,當(dāng)前僅顯示1998字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《關(guān)于全區(qū)國(guó)家級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展區(qū)創(chuàng)建情況的調(diào)查報(bào)告》
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