目錄/提綱:……
一、具有堅(jiān)定的政治信仰和扎實(shí)的理論素養(yǎng)
二、認(rèn)真履行崗位職責(zé),出色完成各項(xiàng)任務(wù)
(一)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),促進(jìn)人才培養(yǎng)科學(xué)化
(二)深化大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革與實(shí)踐,提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量
(三)完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,保障教學(xué)的有序運(yùn)轉(zhuǎn)
1、健全教學(xué)管理規(guī)章制度健全專業(yè)管理制度,貫徹執(zhí)行嚴(yán)格到位
2、完善教學(xué)評(píng)估與檢查制度(1)傳幫帶制度
3、實(shí)施教學(xué)監(jiān)控保障體系(1)堅(jiān)持優(yōu)秀教案評(píng)比制度
三、不斷提升自身業(yè)務(wù)能力
(一)出色完成教學(xué)工作任務(wù)
(二)積極開(kāi)展科學(xué)研究
(三)積極參加學(xué)術(shù)交流
四、積極推動(dòng)對(duì)外合作辦學(xué)
五、積極承擔(dān)社會(huì)服務(wù)工作
……
任現(xiàn)職以來(lái)工作述職報(bào)告
學(xué)院外語(yǔ)系副主任2011-2015任期述職述廉報(bào)告
**,女,1978年11月生,**縣人,中共黨員,碩士,副教授,現(xiàn)任**航院外語(yǔ)系副主任。
一、具有堅(jiān)定的政治信仰和扎實(shí)的理論素養(yǎng)
本人一貫熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線方針和政策,具有較高的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、學(xué)術(shù)造詣和較強(qiáng)的分析解決問(wèn)題的能力,堅(jiān)持管理育人、教書(shū)育人,為人師表,遵紀(jì)守法,顧全大局,積極宣傳黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神以及習(xí)近平同志一系列重要
講話精神,學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義
核心價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)黨性觀念和黨性修養(yǎng),勤于思考,勇于創(chuàng)新,不斷提高政治敏銳性、政治鑒別力和運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
作為一名黨員干部,自己能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶頭學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)教育方針政策,努力做到遵守黨紀(jì)政紀(jì)的模范、愛(ài)崗敬業(yè)的模范和履職盡責(zé)的垂范,注重提高自身的業(yè)務(wù)水平、教學(xué)科研和管理能力,團(tuán)結(jié)同志,作風(fēng)民主,甘于奉獻(xiàn),熱心服務(wù),在校領(lǐng)導(dǎo)和外語(yǔ)系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
作為系黨委委員,本人認(rèn)真履行黨員職責(zé),學(xué)習(xí)貫徹中紀(jì)委全會(huì)和習(xí)近平同志的重要講話精神,嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委省政府20條意見(jiàn),時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,時(shí)刻警惕脫離群眾的危險(xiǎn),秉持群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)良好作風(fēng),堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義和奢
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,以英語(yǔ)、法語(yǔ)專業(yè)和大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)齊頭并進(jìn)為宗旨,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)科建設(shè),實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)。充分利用我校航空協(xié)同創(chuàng)新中心的優(yōu)勢(shì)和平臺(tái),瞄準(zhǔn)適應(yīng)**航空經(jīng)濟(jì)港的人才需求和培養(yǎng)目標(biāo),著力優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,經(jīng)過(guò)充分
調(diào)研和論證,帶領(lǐng)各專業(yè)教研室主任和骨干教師進(jìn)一步明確了思想,統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),確立了“面向航空、管工結(jié)合”的外語(yǔ)應(yīng)用型、復(fù)合型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位。
2、成功申請(qǐng)法語(yǔ)聯(lián)盟共建單位,為法語(yǔ)專業(yè)建設(shè)提供平臺(tái)
法語(yǔ)專業(yè)通過(guò)4年的精心建設(shè),人才培養(yǎng)方向更加明確,人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提高。作為河南第一所招收法語(yǔ)本科專業(yè)的院校,我系注重法語(yǔ)專業(yè)的學(xué)風(fēng)建設(shè),組織豐富多彩的語(yǔ)言文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生增強(qiáng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,提高法語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。自2012年以來(lái),法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)四績(jī)考試成績(jī)一直高于全國(guó)法語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試平均水平,第一屆法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生2015年3月27日第一次參加法語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試,42名參考學(xué)生通過(guò)率為69%,超過(guò)全國(guó)平均水平(68%)一個(gè)百分點(diǎn)。其中,王美玲和張艷寧同學(xué)分獲76和75的高分(合格分?jǐn)?shù)線為55),成績(jī)優(yōu)秀,各項(xiàng)成績(jī)及卷面成績(jī)均遠(yuǎn)超全國(guó)平均分?jǐn)?shù)線。
2012年以來(lái),我系法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在法國(guó)大使館舉辦的法語(yǔ)歌曲大賽中連年榮獲佳績(jī),并連續(xù)兩年闖入決賽,一名學(xué)生于今年榮獲第四名的好成績(jī),不僅展示了我系學(xué)生的風(fēng)采,也為我校贏得了榮譽(yù)。在系主任的帶領(lǐng)下,成功設(shè)立法盟教學(xué)機(jī)構(gòu),這為我系法語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)提供了良好平臺(tái)和就業(yè)渠道,也擴(kuò)大了航院外語(yǔ)系在省內(nèi)的影響力和知名度。
2013年、2014年10月,我系8名法語(yǔ)教師與30余名法語(yǔ)專業(yè)學(xué)生在河南工業(yè)大學(xué)組織的“第三世界糧食官員安全大會(huì)”上擔(dān)任翻譯和志愿者,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),受到主辦方的高度贊揚(yáng)。
3、成功申報(bào)翻譯專業(yè),適應(yīng)航空經(jīng)濟(jì)港的發(fā)展需求
在翻譯專業(yè)招生之前,帶領(lǐng)我系老師做好翻譯人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位、社會(huì)需求和專業(yè)設(shè)立的可行性調(diào)研、論證、分析,并提供可行性報(bào)告,為學(xué)校設(shè)立翻譯專業(yè)提供了決策參考依據(jù)。在翻譯專業(yè)成功設(shè)立并順利招生之后,積極配合系主任做好翻譯專業(yè)卓越人才計(jì)劃的制定和完善,并開(kāi)辟了8所新的教學(xué)實(shí)踐基地,建立學(xué)校英語(yǔ)翻譯網(wǎng)站,積極組織學(xué)生參加翻譯資格證和口譯資格證考試,參加口譯協(xié)會(huì)、筆譯協(xié)會(huì)等社團(tuán)生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),為適應(yīng)航空港經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)打造高端口譯人才,做好人才儲(chǔ)備。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),為青年教師脫穎而出搭建平臺(tái)
遵循“穩(wěn)定、提高、引進(jìn)”原則,重視和加強(qiáng)各專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。采取有效的支持政策,創(chuàng)造優(yōu)良的教學(xué)科研條件,提供教學(xué)科研交流機(jī)會(huì),加大骨干教師的培養(yǎng)力度。制定規(guī)劃,提出具體要求,通過(guò)定期考核,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,為教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)提供人才保證。
其一,采取相互聽(tīng)課、公開(kāi)課、邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者作講座等方式,對(duì)教師進(jìn)行新的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)設(shè)計(jì)、教育技術(shù)等多方面的培訓(xùn),提高教師的教學(xué)水平。
其二,通過(guò)多種形式、多種渠道提高大學(xué)英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),如短期與長(zhǎng)期培訓(xùn)、在職或脫產(chǎn)進(jìn)修、國(guó)內(nèi)或國(guó)外學(xué)習(xí)、青年教師攻讀學(xué)位等,強(qiáng)化大學(xué)英語(yǔ)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
其三,開(kāi)展教師教學(xué)技能競(jìng)賽,鼓勵(lì)優(yōu)秀青年脫穎而出。2012年以來(lái),圓滿組織了兩屆青年教師講課比賽,以賽促講,以賽促學(xué),通過(guò)比賽產(chǎn)生的優(yōu)秀選手在**航院第九屆、第十屆青年教師講課比賽中,一人榮獲一等獎(jiǎng),獲得第一名的好成績(jī); 2人榮獲二等獎(jiǎng); 2人榮獲三等獎(jiǎng)。在河南省2012、2013、2014年教學(xué)技能大賽中,三人榮獲一等獎(jiǎng)、七人榮獲二等獎(jiǎng);在河南省教育廳組織的2015年河南省高校微課大賽中,一人獲得二等獎(jiǎng);在2015年**航院教學(xué)質(zhì)量大賽中,一人榮獲三等獎(jiǎng),一人榮獲教學(xué)質(zhì)量管理獎(jiǎng)。
5、推進(jìn)語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室建設(shè),打造高端翻譯人才培養(yǎng)搖籃
目前,我系語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室滿足全校1萬(wàn)多名本科生的教學(xué)要求。近幾年來(lái),陪同系主任走訪調(diào)研省內(nèi)外各高校,重點(diǎn)考察語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室和同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),在對(duì)我校語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室使用現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,對(duì)我校改進(jìn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、建設(shè)同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室的可行性進(jìn)行論證,于2013年成功申請(qǐng)建設(shè)同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室,2014年9月投入使用,為培養(yǎng)應(yīng)用型外語(yǔ)人才提供平臺(tái)。2013年、2014年學(xué)校利用中央
財(cái)政與地方合作項(xiàng)目資金,支持外語(yǔ)系多功能語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、口譯實(shí)驗(yàn)室、錄播教室的建設(shè),為本科教學(xué)和語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)提供有力支撐。并充分發(fā)揮外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)室服務(wù)教學(xué)和人才培養(yǎng)的功能和優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)效益的最大化。
6、創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)模式,積極推進(jìn)校企聯(lián)合培養(yǎng)模式
實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是本科教學(xué)體系的重要組成部分,是檢驗(yàn)本科理論教學(xué)水平,教學(xué)效果和學(xué)生知識(shí)技能實(shí)際運(yùn)用能力的重要手段,同時(shí)將語(yǔ)言知識(shí)學(xué)習(xí)和語(yǔ)言技能實(shí)踐相結(jié)合的良好契機(jī)。
外語(yǔ)系多年來(lái)特別重視實(shí)踐教學(xué),在保持與原有實(shí)習(xí)基地良好的合作關(guān)系的基礎(chǔ)上,不斷開(kāi)辟與地方經(jīng)濟(jì)接軌的實(shí)習(xí)基地,深化促進(jìn)校企結(jié)合模式與方法,以培養(yǎng)服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)的優(yōu)秀人才為目標(biāo),不斷深化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),促進(jìn)人才不斷成長(zhǎng)。
近幾年來(lái),外語(yǔ)系一共開(kāi)辟耶魯外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校、睿源國(guó)際 ……(未完,全文共11260字,當(dāng)前僅顯示2678字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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